http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-09 16:28 浙江教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
2.黃河的“病情”
【問題】展示黃河的“化驗(yàn)報(bào)告”《黃河干流泥沙沿途的變化圖》、有關(guān)黃河中游黃土流失的資料和下游“地上河”視頻，請(qǐng)學(xué)生觀察并思考：
(1)黃河與世界上許多河流比較，對(duì)黃河的第一印象是什么?
(2)黃河中游為什么泥沙劇增?
(3)黃河各河段泥沙含量有什么變化?黃河下游有什么特點(diǎn)?
【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生思考、小組交流討論，并回答：黃河是世界上含沙量最大的河流之一;中游地區(qū)流經(jīng)黃土高原地區(qū)，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致黃河泥沙增多;黃河下游流速減緩，泥沙淤積，形成“地上河”。
【師生共同總結(jié)】
(1)古語“河水一石，其泥六斗”描述就是黃河含沙量非常大的狀況。
(2)黃河中游地區(qū)流經(jīng)黃土高原地區(qū)，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致黃河泥沙增多。
(3)黃河各河段的泥沙有“上游較小、中游劇增、下游略減”的特點(diǎn)。在黃河下游河段，流經(jīng)華北平原地區(qū)，地勢(shì)低平，流速減慢，泥沙淤積，河床提高，形成“地上河”，流域面積狹窄，無大支流匯入，對(duì)下游的生產(chǎn)生活安全造成了巨大隱患。
3.黃河的診治措施
【問題】如何根治黃河隱患?
【學(xué)生回答】在中游地區(qū)：植樹造林，水土保持，減少水土流失;下游地區(qū)：加固大堤。
【教師總結(jié)】上游地區(qū)：植樹種草，合理放牧;中游地區(qū)：植樹造林，水土保持，減少水土流失;下游地區(qū)：關(guān)鍵在中游治沙，做好水土保持工作，在下游加固大堤。
環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。
作業(yè)：搜集黃河水土流失的問題的相關(guān)資料。能夠用所學(xué)的地理知識(shí)去解決生活中的地理問題，解釋生活中的一些地理現(xiàn)象，下節(jié)課分享交流。
四、板書設(shè)計(jì)
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責(zé)任編輯：欣欣
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