http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-09 16:14 浙江教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學目標
1.掌握文中“滑稽、陛下、頭銜、駭人聽聞”等字詞的讀音、正確寫法及含義。
2.能復述故事情節(jié)，理解這篇童話的諷喻意義，從語言、心理感知人物形象。
3.學會認識并辨別生活中的美與丑、真與假、善與惡，培養(yǎng)學生說真話、發(fā)真聲的品質(zhì)。
二、教學重難點
教學重點：理解這篇童話的深刻內(nèi)涵及諷喻意義。
教學難點：理解童話富有想象、夸張的特點。
三、教學方法
講授法;朗讀法;小組合作討論法;多媒體輔助教學法。
四、教學過程
(一)導入新課
在童話世界里，有這樣一位人物，他筆下的丑小鴨、拇指姑娘、賣火柴的小女孩……都是我們耳熟能詳?shù)墓适拢褪峭挻笸?mdash;—安徒生。他的童話不僅僅是一個個生動的故事，其背后更有著深刻的含義。今天，我們再來認識一位安徒生筆下的、來自童話王國的皇帝，他又會給我們帶來什么呢?從中我們又能學到什么呢?一起來看課文《皇帝的新裝》。
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責任編輯：欣欣
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