河北教師資格小學(xué)面試技巧：小學(xué)音樂(lè)《云》答辯問(wèn)題與解析

http://hebei.hteacher.net 2023-02-01 17:34 河北教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

第一題：

說(shuō)一說(shuō)你理解的三拍子是什么?

【參考答案】

三拍子常見(jiàn)的有四三拍和八三拍。是樂(lè)曲中一種常見(jiàn)的節(jié)拍。三拍子的節(jié)奏是強(qiáng)弱弱，一般用于舞曲中，表達(dá)不平靜的心情，聽(tīng)起來(lái)比較優(yōu)美、流暢。四三拍是以四分音符為一拍每小節(jié)有三拍，每拍的時(shí)值由樂(lè)曲的速度決定。八三拍是以八分音符為一拍，每小節(jié)三個(gè)八分音符。

第二題：

在音樂(lè)歌唱課教學(xué)中，談一談樂(lè)感的重要性。

【參考答案】

學(xué)生們一起學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，有的學(xué)生接受能力極強(qiáng)，而有的學(xué)生卻不是很敏感。學(xué)習(xí)同一部作品時(shí)接受能力強(qiáng)的學(xué)生要比接受能力差的學(xué)生進(jìn)度快得多，其實(shí)這就是樂(lè)感。

有人認(rèn)為音樂(lè)感是天賦，即：有人生來(lái)音樂(lè)感就好，天生就是學(xué)音樂(lè)的料;也有的人生來(lái)就不是學(xué)音樂(lè)的，是不具備培養(yǎng)的可能。我認(rèn)為，每個(gè)人的先天素質(zhì)確有很大差異，這一點(diǎn)毋容置疑，但是后天有意識(shí)的培養(yǎng)，有目的地引導(dǎo)，也起著很重要的作用。一個(gè)好的教師，應(yīng)該能把一些在音樂(lè)方面天賦一般的學(xué)生引進(jìn)音樂(lè)之門(mén)，使他們逐步提高對(duì)的音樂(lè)理解和音樂(lè)表現(xiàn)能力，進(jìn)而逐步提高音樂(lè)感。

有的學(xué)生反應(yīng)比較遲鈍，他們不能掌握正確樂(lè)曲的旋律與節(jié)奏，情緒上也沒(méi)有什么變化，如果我們對(duì)他在后天的培養(yǎng)中加以引導(dǎo)，再加上他的勤奮也一定會(huì)有所成就的，先天素質(zhì)較好的學(xué)生也不能放棄后天樂(lè)感的培養(yǎng)，因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)環(huán)節(jié)是不努力而學(xué)會(huì)的，成果永遠(yuǎn)伴隨著刻苦不懈的努力。音樂(lè)感覺(jué)必須刻意去培養(yǎng)、挖掘、造就，放任自流，即使是天才也會(huì)被埋沒(méi)。

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責(zé)任編輯：云云