湖南教師資格考試：如何成為好老師?

http://hunan.hteacher.net 2022-10-25 19:17 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 一、考情分析

《教師職業(yè)道德規(guī)范》是教師資格證考試中每年常考的知識點?？疾祛}型和題量比較固定，單選題的形式考查4道，一共是8分;材料分析題的形式考查一道，是14分，共計22分。單選題考查較簡單，主要考查例子反選、含義反選、地位對應(yīng)等，需要進行識記;重點是材料分析題，需要提取并分析。

二、知識回顧

1.新《中小學教師業(yè)道德規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，“愛”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。

(1)愛國守法——教師職業(yè)的基本要求

熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導。擁護社會主義全面徹國家有方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

(2)愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求

忠誠于人民教有事業(yè)，志存高遠，勤思敬業(yè)，甘為人梯，樂于獻。對工作高度負責，認直課上課，認真批改作業(yè)，認真鋪導學生。不得數(shù)行塞責。

(3)關(guān)愛學生——師德的靈魂

關(guān)心愛護全體學生，重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健。維護學生權(quán)益。不諷、挖苦、歧視學生不體罰或變相體罰學生。

(4)教書育人——教師天職

遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循語善誘，語人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

(5)為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求

堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教不利用職務(wù)之便謀取私利。

(6)終身學習——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

三、考題回顧

1.面對違紀學生，個別老師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學生交流，幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到( )。

A.依法執(zhí)教 B.團結(jié)協(xié)作 C.尊重同事 D.終身學習

1.【答案】A?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定：“教師在教育教學中應(yīng)當平等對待學生，關(guān)注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益。”題干中，個別教師采取罰款的辦法教育學生，侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán);葉老師沒有采取罰款的方式，而是循循善誘地引導和教育學生，能夠體現(xiàn)出其遵循了愛國守法。

2.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是( )。

A.為人師表 B.清正廉潔 C.愛崗敬業(yè) D.團結(jié)協(xié)作

2.【答案】A。解析：為人師表是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求，是教師在處理其與自身形象的關(guān)系時應(yīng)遵循的原則要求，也是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志。

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責任編輯：湖南分校