湖南教師資格歷史考點(diǎn)：戰(zhàn)后資本主義的新變化—“福利國(guó)家”

http://hunan.hteacher.net 2022-10-17 17:46 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

請(qǐng)回答：

(1)根據(jù)材料一，概括現(xiàn)代歐洲國(guó)家福利制度的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料二，概括20世紀(jì)70年代以來(lái)歐美國(guó)家的福利制度帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。

(3)綜合以上材料，你對(duì)實(shí)施社會(huì)福利政策有何認(rèn)識(shí)?

-參考答案-

1.【答案】C。解析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，羅斯福為解決失業(yè)、貧困等問(wèn)題，進(jìn)行社會(huì)救濟(jì)，開啟福利國(guó)家的先河，是國(guó)家干預(yù)社會(huì)財(cái)富分配的一次成功實(shí)踐，①正確;二戰(zhàn)后，主要資本主義國(guó)家普遍推行社會(huì)福利保障制度，②錯(cuò)誤;70年代，資本主義國(guó)家福利保障制度因滯脹危機(jī)出現(xiàn)困境，③錯(cuò)誤;80年代，美英法等國(guó)開始減少政府的公共福利開支，④錯(cuò)誤。綜上所述，②③④錯(cuò)誤，選擇C項(xiàng)。

2.【答案】C。解析：從圖中信息可知，歐美社會(huì)保險(xiǎn)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比重較高，這體現(xiàn)的是“福利國(guó)家”制度，①正確;結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國(guó)家建立了比較完善的社會(huì)福利制度，并且成為公民的社會(huì)權(quán)利，②④正確;發(fā)達(dá)國(guó)家的福利政策一定程度上緩解了社會(huì)矛盾，但較高的社會(huì)福利會(huì)打擊人們的工作積極性，③錯(cuò)誤。綜上所述，①②④正確，選擇C項(xiàng)。

3.【答案】B。解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，國(guó)家福利政策導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政不堪重負(fù)，因此20世紀(jì)80年代后，主要資本主義國(guó)家在不同程度上減少政府的公共開支，縮小“福利國(guó)家”的規(guī)模，故B項(xiàng)正確;西方國(guó)家的福利政策仍然堅(jiān)持，只是規(guī)模有所縮小，A項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)家福利政策的主要弊端不是阻礙社會(huì)進(jìn)步，而是國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)太大，C項(xiàng)錯(cuò)誤;高福利導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重，并非已危及資本主義制度，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.【答案】C。解析：根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，西方國(guó)家在戰(zhàn)后建立了廣泛的社會(huì)福利制度，進(jìn)行國(guó)民收入的再分配，保障低收入者的生活，但是，也造成政府財(cái)政開支過(guò)大，財(cái)政赤字的局面，因此ABD項(xiàng)正確，不符合題意;福利制度不可能從根本上消除貧富差距，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。

5.【答案】B。解析：從材料中的“交給相關(guān)公司承擔(dān)”和“成本更低”等信息可以看出，20世紀(jì)70年代以后，一些國(guó)家在不同程度上進(jìn)行福利國(guó)家政策的調(diào)整，減少政府的公共開支，縮小“福利國(guó)家”的規(guī)模，故答案為B項(xiàng);材料沒(méi)有反映西方國(guó)家行政能力的變化，排除A項(xiàng);二戰(zhàn)后西方國(guó)家就建立起福利制度，排除C項(xiàng);“福利國(guó)家”制度縮小規(guī)模，是國(guó)家適當(dāng)減少對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的表現(xiàn)，排除D項(xiàng)。

6.【參考答案】

(1)社會(huì)保障覆蓋面廣，具有普遍性，社會(huì)保障項(xiàng)目設(shè)置比較齊全;面向低收入階層;政府主導(dǎo)和社會(huì)救濟(jì)相結(jié)合。

(2)資本外逃，加劇國(guó)內(nèi)失業(yè)壓力;產(chǎn)品生產(chǎn)成本提高，削弱國(guó)家的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力;勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性降低(培養(yǎng)了懶漢)，不利于發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用。

(3)社會(huì)福利措施是一個(gè)國(guó)家文明與進(jìn)步的重要標(biāo)志，要大力加強(qiáng)社會(huì)福利事業(yè)的建設(shè);生產(chǎn)力的發(fā)展是實(shí)施社會(huì)福利措施的前提;實(shí)施社會(huì)福利措施有利于改善民生，穩(wěn)定社會(huì)秩序;調(diào)動(dòng)社會(huì)福利意識(shí)，拓展資金渠道，適度減輕政府財(cái)政負(fù)擔(dān);要不斷完善社會(huì)福利政策，防止懶惰思想的形成。

推薦閱讀：

教師資格面試技巧

教師資格資格認(rèn)定

教師資格證書領(lǐng)取

責(zé)任編輯：湖南分校