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湖南教師資格歷史考試:封建社會中樞機構(gòu)的演變

http://hunan.hteacher.net 2022-10-25 19:21 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 一、考情分析

中國古代封建社會中樞機構(gòu)的演變是中國古代封建社會政治生活中的重要知識內(nèi)容,集中反映了君權(quán)和相權(quán)關(guān)系的變化,也是教師資格考試的一個重要考點,主要考查中國古代中樞機構(gòu)演變的歷程之下各朝各代的特點以及不同機構(gòu)、不同官職的主要職能等。在綜合考查中,大家不大容易把握其變化所帶來的實質(zhì)影響,故將此部分內(nèi)容整理如下,以供大家備考。

三、知識鞏固

1.2018年新設(shè)立的國家和地方各級監(jiān)察委員會,為我國的反腐敗斗爭打造了一把利劍。秦時,某官吏“糾彈為之責(zé),私言于始皇,百官甚畏之”,稱之為“風(fēng)霜之吏”。此官職應(yīng)是( )。

A.御史大夫 B.丞相

C.軍機大臣 D.太尉

2.“胡惟庸絕不是朱元璋的真正目標,朱元璋要毀滅的是胡惟庸背后的那個龐然大物。”“那個龐然大物”是指( )。

A.內(nèi)閣制度 B.宰相制度

C.宦官集團 D.功臣勛將

3.《明會典》卷二《皇明祖訓(xùn)》:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者,多有小人專權(quán)亂政。”明太祖朱元璋鑒于歷史上“專權(quán)亂政”的教訓(xùn),采取的措施是( )。

A.設(shè)立三省六部制 B.實行科舉制

C.設(shè)立內(nèi)閣 D.廢除丞相

4.臺灣著名學(xué)者傅宗懋認為:“世宗(雍正)的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個機構(gòu),于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個拿來。”這一機構(gòu)是( )。

A.內(nèi)閣 B.南書房

C.軍機處 D.文淵閣

5.唐代宰相議事的地方叫政事堂,三省長官協(xié)助皇帝作出決策。這一制度( )。

A.降低了行政效率 B.削弱了皇帝權(quán)力

C.減少了決策失誤 D.破壞了中央集權(quán)

6.閱讀下列材料,然后回答問題。

漢代由宰相一人掌握全國行政大權(quán),唐代則把相權(quán)分別操掌于幾個部門。唐代宰相共有三個衙門,當時稱為三?。阂恢袝?,二門下省,三尚書省。政府一切最高命令,皆由中書省發(fā)出。然后再呈送皇帝畫一敕字,經(jīng)畫敕后,即成為皇帝的命令,然后行達門下省。若門下省反對此項詔書,即將原詔書批注送還,皇帝之“畫敕”亦等于無效。門下省復(fù)核手續(xù)完成后,即送尚書省執(zhí)行。

——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》

請回答:

(1)根據(jù)材料,指出唐代三省制的運作程序,并分析這種新機制的進步意義。

(2)結(jié)合材料與所學(xué)知識,簡述從秦漢到宋中樞機構(gòu)的設(shè)置。

-參考答案-

1.【答案】A。解析:結(jié)合材料“某官吏‘糾彈為之責(zé),私言于始皇,百官甚畏之’,稱之為‘風(fēng)霜之吏’”可知,此官職應(yīng)是掌管監(jiān)察的御史大夫,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權(quán),中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,A項正確;丞相負責(zé)統(tǒng)領(lǐng)百官處理政務(wù),B項錯誤;軍機大臣是清朝官職,C項錯誤;太尉掌管全國軍務(wù),D項錯誤。故本題選A項。

2.【答案】B。解析:結(jié)合材料“胡惟庸”與所學(xué)知識可知,1380年,明太祖朱元璋以謀反罪誅殺胡惟庸,同時,裁撤中書省和丞相,以六部分理全國政務(wù),直接對皇帝負責(zé),他還下令,以后不許再立丞相,至此,秦以來一直實行的宰相制度宣告廢除,所以“那個龐然大物”指的是宰相制度,B項正確;內(nèi)閣制度建立于明成祖時期,并非明太祖朱元璋時期,時間不符,A項錯誤;被明太祖朱元璋以謀反罪誅殺的胡惟庸是明朝初年的宰相,并非宦官,C項錯誤;明太祖朱元璋以謀反罪誅殺胡惟庸,針對的是宰相制度,與功臣勛將沒有直接關(guān)系,D項錯誤。故本題選B項。

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3.【答案】D。解析:材料“自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者,多有小人專權(quán)亂政”體現(xiàn)了明太祖朱元璋對丞相“專權(quán)亂政”的認識,結(jié)合所學(xué)知識可知,為了吸取此教訓(xùn),他采取的措施是廢除丞相,D項正確;隋唐時期設(shè)立三省六部制,A項錯誤;科舉制和此教訓(xùn)無關(guān),B項錯誤;明成祖設(shè)立內(nèi)閣,C項錯誤。故本題選D項。

4.【答案】C。解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,軍機處是雍正皇帝設(shè)立的,它是中國君主專制達到頂峰標志,C項正確;內(nèi)閣是明成祖設(shè)立的,A項錯誤;南書房是康熙皇帝設(shè)立的,B項錯誤;文淵閣是內(nèi)閣剛設(shè)立時的辦公地點,D項錯誤。故本題選C項。

5.【答案】C。解析:根據(jù)材料“唐代宰相議事的地方叫政事堂,三省長官協(xié)助皇帝作出決策”,結(jié)合所學(xué)知識可知,唐代的政事堂宰相集體議事有利于減少決策失誤,C項正確;政事堂議事有利于提高行政效率,A項錯誤;三省六部制是皇權(quán)專制的產(chǎn)物,加強了皇權(quán),B項錯誤;中央集權(quán)體現(xiàn)的是中央和地方之間的關(guān)系,與材料無關(guān),D項錯誤。故本題選C項。

6.【參考答案】

(1)程序:中書出令、皇帝畫敕、門下審核、尚書執(zhí)行。

進步意義:各部門分工明確,提高辦事效率;部門合作,集思廣益,有助于保證決策的正確性;古代中央官制走向成熟,影響深遠;分割相權(quán),一定程度上避免了權(quán)臣獨攬大權(quán)。

(2)秦:三公九卿制;漢:中外朝制;隋唐:三省六部制;宋:二府三司制。

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