湖南教資考試《中學教育學》簡答題猜想五

http://hunan.hteacher.net 2022-09-26 09:24 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 第五章 學生與教師

1.學生特有的本質(zhì)屬性表現(xiàn)在哪些方面?

【答案要點】

(1)學生是處于人生階段身體發(fā)展最迅速時期的人。

第一,學生具有發(fā)展的可能性和可塑性;

第二,學生發(fā)展的可能性和可塑性變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是個體與環(huán)境的相互作用

(2)學生是學習的主體,是具有能動性的教育對象

2.教師職業(yè)是一種什么性質(zhì)的職業(yè)?

【答案要點】

(1)教師職業(yè)屬于專門職業(yè),教師是從事教育教學工作的專業(yè)人員。

(2)教師是教育者,教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。在個體社會化過程中承擔教育任務的是教師。他們根據(jù)一定社會要求向年輕一代傳授人類長期積累的知識經(jīng)驗,規(guī)范他們的行為品格,塑造他們的價值觀念,引導他們把外在的社會要求內(nèi)化為個體的素質(zhì),實現(xiàn)個體的社會化。

3.教師的職業(yè)角色有哪些?

【答案要點】

傳道者角色:授業(yè)、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。

4.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括哪些?

【答案要點】

(1)具有先進的教育理念;

(2)具有良好的教育能力;

(3)具有一定的研究能力。

5.師生關系表現(xiàn)在哪幾個方面?

【答案要點】

(1)師生在教育內(nèi)容的教學上構成授受關系;

(2)師生關系在人格上是民主平等的關系;

(3)師生關系在社會道德上是相互促進的關系

6.為什么說在教育內(nèi)容的教學上,教師與學生的關系是一種授受關系?

【答案要點】

(1)從教育內(nèi)容的角度說,教師是傳授者,學生是接受者;

(2)學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育順利的條件;

(3)對學生指導、引導的目的是促進學生的自主發(fā)展。

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責任編輯:湖南分校

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