http://anhui.hteacher.net 2022-04-21 14:09 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
學(xué)生能夠說出,腳內(nèi)側(cè)運球的動作要領(lǐng),85%的學(xué)生能正確的運用該技術(shù)動作,運球時動作流暢、自然。
【過程與方法】
通過分組練習(xí),學(xué)練結(jié)合,發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
【情感態(tài)度與價值觀】
在練習(xí)過程中養(yǎng)成勇敢拼搏的優(yōu)良品質(zhì),形成團結(jié)合作的意識。
二、教學(xué)重難點
【重點】
支撐腳與球的位置,運球時腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。
【難點】
行進間運球的協(xié)調(diào)性。
三、教學(xué)過程
(一)開始部分
1.課堂常規(guī):體委整隊,報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見習(xí)生。
導(dǎo)入:同學(xué)們,我們都知道,我們足球運球推進的過程中,總是跑的不如我們平跑的速度快,這是為什么呢?好,同學(xué)們的答案都很多,其實,運球速度的快慢除了取決于我們的跑速之外,運球技術(shù)的熟練程度也是關(guān)鍵,同學(xué)們想不想在足球場上肆意的馳騁?在綠茵場上留下我們飄逸的身影?想,對吧?那么今天我們大家就一起學(xué)習(xí)我們足球運球—腳內(nèi)側(cè)運球。
2.隊列隊形練習(xí):原地三面轉(zhuǎn)法,齊步走立定練習(xí)。
組織教學(xué):四列橫隊。
要求:隊列整齊,步伐一致。
(二)準(zhǔn)備部分
1.游戲:運球追捕
場地器材:標(biāo)出一塊30×30m的游戲區(qū)域,足球30個。
游戲方法:學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,每人一球,其中有一個隊為追鋪方,另一隊為逃跑方,開始運球時可以不要限制運球的方法,只要控制好運球即可。游戲開始,追捕方的學(xué)生運球并設(shè)法用手擒捉逃跑方的同學(xué),逃跑方的學(xué)生則盡力躲避。被捕捉到的學(xué)生要離開球場,到場外練習(xí)顛球,直到本方所有同學(xué)都被捉到為止。然后互換角色再進行游戲。按照捕捉逃跑方全部學(xué)生的時間長短來決定勝負,時間短的一方獲勝。
組織教學(xué):分散站立
2.配樂韻律操
伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。
組織教學(xué):四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示動作要領(lǐng),語言激勵學(xué)生,及時表揚鼓勵。
要求:拍節(jié)準(zhǔn)確,動作到位,節(jié)奏感強。
3.專項練習(xí)
足球顛球球練習(xí)。
組織教學(xué):學(xué)生四列橫隊練習(xí)隊形站立,每人一顆小足球,做顛球練習(xí)。
要求:左右腳連續(xù)顛球,嘗試用不同的部位顛球。
(三)基本部分
1.示范
可采用側(cè)面示范。
2.提問:剛才在做腳內(nèi)側(cè)運球動作的時候,老師的腳是用什么部位觸球的?觸球的部位又在哪呢?(腳內(nèi)側(cè);觸球的后中部)
3.講解
支撐腳在球的側(cè)前方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,身體前傾,運球腳屈膝提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部前進,隨后運球腳自然著地。
4.練習(xí)
(1)原地模仿腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí),注意動作的要點的運用,腳內(nèi)側(cè)觸球的后中部。
組織教學(xué):四列橫隊練習(xí)隊形。
(2)每位學(xué)生用網(wǎng)兜兜住足球,一手拎住網(wǎng)兜,做行進間慢走腳內(nèi)側(cè)運球練習(xí),運球行進15米,體會技術(shù)動作的要領(lǐng)。
組織教學(xué):四列橫隊,一列橫隊為一組,第一組行進5米后第二組開始,依次完成。
糾錯:對于技術(shù)動作的易犯錯誤通過引導(dǎo)的方式,讓學(xué)生能自己發(fā)現(xiàn),自我改正,達到迅速掌握技術(shù)動作的目的。
(3)學(xué)生做慢走腳內(nèi)側(cè)運球練習(xí),注意動作運用要正確。
集體糾錯:對于學(xué)生普遍存在的問題采用集體糾錯的方式進行。
(4)學(xué)生做行進間慢跑運球練習(xí)。
組織教學(xué):四列橫隊。
(5)以體育小組為單位,行進間腳內(nèi)側(cè)直線運球游戲。
組織教學(xué):體育小組為單位思路縱隊。
5.優(yōu)生展示
6.教學(xué)比賽—運球接力比賽:以體育小組為單位,每個小組排成一路縱隊,每人采用腳內(nèi)側(cè)運球的方式,快速行進10米的距離,到達終點后運球返回,將球交給下一名同學(xué),最后一名同學(xué)通過終點結(jié)束,所用時間最少的小組獲勝。
(四)結(jié)束部分
1.放松活動—放松操
組織教學(xué):四列橫隊體操隊形
要求:放松活動,身心充分放松。
2.課堂小結(jié):老師引導(dǎo)學(xué)生做自我評價和相互評價,最好老師做總結(jié)性評價,表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,激勵學(xué)生參與體育運動的熱情。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
四、場地器材
足球場、網(wǎng)兜30個、小足球30個、音樂播放器。
五、預(yù)計負荷
練習(xí)密度:35%~40%;平均心率:120~130次/分;運動強度:中等偏上。
六、課后反思
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