2022年安徽教資面試教案之小學(xué)數(shù)學(xué)《 乘法結(jié)合律》教案

http://anhui.hteacher.net 2022-04-21 11:33 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 1.題目：四年級(jí)《乘法結(jié)合律》片段教學(xué)

2.內(nèi)容：

 

 

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論;

(3)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)板書。

【試題解析—教案】

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)并掌握乘法結(jié)合律，可以用乘法結(jié)合律來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。

2.過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生獨(dú)立思考、探究，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及探究意識(shí)。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言，訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心的良好習(xí)慣，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，更加喜歡數(shù)學(xué)。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)并掌握乘法結(jié)合律，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及探究意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心的良好習(xí)慣，更加喜歡數(shù)學(xué)。

教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課

教師引導(dǎo)學(xué)生：“六一”兒童節(jié)快要到了，為了給大家過(guò)一個(gè)印象深刻并且富有意義的節(jié)日。羊村長(zhǎng)帶小羊們給他們的村落植樹(shù)。多媒體展示圖片，圖片上呈現(xiàn)植樹(shù)的情景，請(qǐng)同學(xué)們算一算，一共需要給這些小樹(shù)澆多少桶水呢?該如何列式呢?

請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立思考，你會(huì)怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢。

二、自主探究，學(xué)習(xí)新知

1.教師引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，探究方法。請(qǐng)學(xué)生回答。

預(yù)設(shè)：先計(jì)算一共種了多少棵樹(shù)，可以這樣列式：

 

 

先計(jì)算一組同學(xué)澆多少桶水，可以這樣列式：

 

 

教師鼓勵(lì)同學(xué)想法的獨(dú)特性、新穎性，接下來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察這兩個(gè)式子的關(guān)系：

 

 

2.小組交流討論

順勢(shì)拋出問(wèn)題：請(qǐng)大家小組討論交流，再舉出幾個(gè)這樣的例子。

 

 

 

 

將同學(xué)們的討論結(jié)論呈現(xiàn)在大屏幕上。

教師引導(dǎo)：從上面的算式中，你能發(fā)現(xiàn)什么?

明確：三個(gè)數(shù)相乘，先乘前兩個(gè)數(shù)，或者先乘后兩個(gè)數(shù)，積不變。

教師表?yè)P(yáng)同學(xué)們觀察認(rèn)真，語(yǔ)言表述準(zhǔn)確，并總結(jié)：這叫做乘法結(jié)合律。

3.引入符號(hào)，加強(qiáng)符號(hào)意識(shí)

教師引導(dǎo)：同學(xué)們，你們能用字母表示乘法結(jié)合律嗎?

引出：

 

 

此時(shí)同學(xué)們頭腦中除了乘法的交換律與結(jié)合律，同時(shí)還會(huì)浮現(xiàn)加法的交換律與結(jié)合律。

再次拋出問(wèn)題：請(qǐng)同學(xué)們比較加法交換律和乘法交換律、加法結(jié)合律和乘法結(jié)合律，你發(fā)現(xiàn)了什么?

請(qǐng)同學(xué)們各抒己見(jiàn)，發(fā)散思維，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，深入剖析知識(shí)本質(zhì)。

三、鞏固運(yùn)用，實(shí)踐創(chuàng)新

出示教材做一做，填一填，看誰(shuí)填得又快有準(zhǔn)。

四、總結(jié)體會(huì)，反思提升

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?

師生共同總結(jié)：乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先乘前兩個(gè)數(shù)，或者先乘后兩個(gè)數(shù)，積不變。

五、課后作業(yè)，拓展延伸

尋找身邊的生活例子，用乘法結(jié)合律來(lái)解決問(wèn)題。

六、板書設(shè)計(jì)

 

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