http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:38 北京教師招聘 [您的教師考試網]
17.陳老師在講解“島嶼”的概念時,列舉了中國、澳大利亞、美國夏威夷州以及中國臺灣來進行例證,其中中國、澳大利亞屬于( ),美國夏威夷州、中國臺灣屬于( )。
A.正例;反例 B.反例;正例
C.反例;變式 D.變式;反例
17.【答案】C
【解析】本題考查正例、反例與變式。正例指包含著概念或規(guī)則的本質特征和內在聯(lián)系的例證。反例指不包含或只包含了一小部分概念或規(guī)則的主要屬性和關鍵特征的例證。變式有兩種形式,在提供正例時,變換同類事物的非本質特征屬性,以突出本質屬性;在提供反例時,則變換不同類事物的本質屬性,以鑒別同類事物的非本質屬性。題干中澳大利亞和中國都屬于大陸,不是島嶼,因此是反例,故排除AD選項。根據(jù)島嶼的概念“島嶼是指四面環(huán)水并在高潮時高于水面的自然形成的陸地區(qū)域而且能維持人類居住或者本身的經濟生活”,中國臺灣是島嶼,而夏威夷州是由若干島嶼組成的群島州,不是單個的島嶼,因此,用二者例證屬于對變式的運用。故本題選C。
18.學習過程被認為是( ),就是為了確保兒童青少年獲得知識、能力與個性,以及相應的公民道德和個人責任。
A.社會文化參與過程的延伸 B.獲得社會知識的過程
C.獲得生活經驗的過程 D.個體完成社會化的過程
18.【答案】A
【解析】本題考查學習過程。在正規(guī)教育環(huán)境中,學習過程被認為是社會文化參與過程的延伸,同時,學習(教學)過程就是為了確保兒童青少年獲得知識、能力與個性,以及相應的公民道德和個人責任。故本題選A。
推薦閱讀:
責任編輯:云云
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
京ICP備16044424號-2京公網安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有