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教師資格高中音樂《卡門序曲》教學(xué)設(shè)計

http://jiangxi.hteacher.net 2023-10-13 15:47 江西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

(三)探究學(xué)習(xí)

1.教師分主題播放《卡門》序曲。

提問:每個主題都在講著不同的故事發(fā)展概要,他們分別給了你怎樣的感受和畫面?

學(xué)生仔細(xì)聆聽后,探究討論,自由回答。

教師總結(jié):《卡門》序曲有四個重要的音樂主題,第一、二主題取自歌劇最后一幕斗牛場外的群眾場面,喧鬧、歡騰。第三主題為《斗牛士之歌》的主旋律,在威武、雄壯的基調(diào)中,作曲家賦予它抒情的成分。第四主題由低音樂器奏出,是卡門的“命運”動機(jī),也是卡門愛情悲劇結(jié)局的預(yù)示。

2.教師再次播放《卡門》序曲。

提問:每一段旋律,在哪些方式上刻畫了這樣的故事畫面,表現(xiàn)了這樣的情緒?

學(xué)生組內(nèi)討論,自由回答。

老師講解每一部分采用的不同主奏樂器,及利用節(jié)奏呈現(xiàn)的畫面氛圍,如緊湊、連續(xù)的十六分音符快速地奏出形成了這種熱烈歡快的場面。

3.教師播放《卡門》序曲,學(xué)生完整聆聽。

4.教師帶領(lǐng)學(xué)生隨著音頻進(jìn)行哼唱旋律。

(四)拓展延伸

1.以音樂小組為單位,根據(jù)音樂和故事背景創(chuàng)編情景劇。

2.表演展示,小組互評。

(五)小結(jié)作業(yè)

1.師生共同總結(jié)本節(jié)課的收獲。

2.課后完整觀看歌劇《卡門》。

四、板書設(shè)計

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