初中美術(shù)《格爾尼卡》教學(xué)設(shè)計(jì)

http://jiangxi.hteacher.net 2023-10-30 10:11 江西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：了解畢加索及立體派的起源，掌握《格爾尼卡》的藝術(shù)特色及欣賞方法，并能夠運(yùn)用方法鑒賞其他立體派的作品。

過(guò)程與方法：通過(guò)欣賞、討論等形式，掌握《格爾尼卡》的藝術(shù)特色，進(jìn)而學(xué)會(huì)立體派作品欣賞方法，提高鑒賞能力。

情感、態(tài)度和價(jià)值觀：感受立體主義作品的形式美感，體會(huì)《格爾尼卡》用象征性的手法表達(dá)反戰(zhàn)思想，領(lǐng)悟中西方多元文化。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：畢加索《格爾尼卡》的藝術(shù)特色及欣賞方法。

難點(diǎn)：運(yùn)用理解立體派象征性等藝術(shù)手法，掌握立體派作品欣賞方法。

三、教學(xué)過(guò)程

(一)激趣導(dǎo)入

教師播放“二戰(zhàn)”相關(guān)視頻，視頻播完后請(qǐng)學(xué)生談一談自己的感受。

學(xué)生積極發(fā)言，教師總結(jié)：戰(zhàn)爭(zhēng)是陰郁和恐怖的，而有一位20世紀(jì)的立體派畫(huà)家把自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨和帶給人的恐怖感受用繪畫(huà)的形式記錄了下來(lái)，他就是畢加索，讓我們一同來(lái)看看這位立體主義大師筆下的戰(zhàn)爭(zhēng)是怎樣的?順勢(shì)導(dǎo)入課題《格爾尼卡》。

(二)描述分析

1.畢加索

播放畢加索的記錄視頻，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，并提出問(wèn)題：

畢加索是一個(gè)什么樣的人?(可愛(ài)、有趣、憤青、勤奮……)

學(xué)生交流后并回答，教師總結(jié)：畢加索是西班牙畫(huà)家，西方現(xiàn)代美術(shù)最具創(chuàng)造性和影響力的大師。其作品受非洲黑人藝術(shù)、原始藝術(shù)、東方藝術(shù)以及塞尚的影響。他一生勤奮，創(chuàng)作了數(shù)量眾多的美術(shù)作品，而且更為重要的是其作品風(fēng)格多樣，但卻保持著自己粗獷、剛勁的藝術(shù)個(gè)性。

2.《格爾尼卡》畫(huà)面內(nèi)容

出示《格爾尼卡》，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，并提出問(wèn)題：

①你能從《格爾尼卡》中看到哪些物象?(牛、馬、舉燈的女人、燈、躺在地上的戰(zhàn)士……)

②這幅畫(huà)給你的感受是什么?(壓抑、恐怖)

學(xué)生交流后并回答，教師總結(jié)：這幅畫(huà)物象有很多，有牛、馬、女人等，都比較支離破碎，給人一種壓抑、恐怖、陰森的感覺(jué)。這幅畫(huà)采用的就是動(dòng)點(diǎn)透視，多方向去觀察和表現(xiàn)物體，并將一個(gè)對(duì)象分解成多個(gè)視角的幾何切面，進(jìn)行組合。

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責(zé)任編輯：欣欣