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山東教師資格考試:小學(xué)數(shù)學(xué)《實(shí)際問題》教案

http://shandong.hteacher.net 2023-01-28 17:51 山東教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 一、教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)與技能】

理解實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,會(huì)運(yùn)用線段圖表征已知量、未知量及其相互關(guān)系,會(huì)用分析法和綜合法探究解決問題的策略,并能列式計(jì)算。

【過程與方法】

在探索實(shí)際問題的解決過程中,提高分析問題、解決問題的能力,發(fā)展數(shù)感。

【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】

體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】解決實(shí)際問題。

【難點(diǎn)】實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系。

三、教學(xué)過程

(一)課堂導(dǎo)入

直接說明本節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)如何解決實(shí)際問題。

(二)回顧舊知

回顧解決實(shí)際問題的步驟與要求——讀題,找已知和未知及數(shù)量關(guān)系。

(三)習(xí)題精講

多媒體展示問題:兩輛車一共裝了多少臺(tái)電視機(jī)?

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