http://shandong.hteacher.net 2023-01-28 17:48 山東教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】
增強(qiáng)對(duì)于大自然及生活的熱愛(ài),善于觀察。
【行為與習(xí)慣目標(biāo)】
養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,細(xì)心觀察生活的好習(xí)慣。
【知識(shí)與技能目標(biāo)】
知道春天的特征,用自己感興趣的方式贊美春天
【過(guò)程與方法目標(biāo)】
通過(guò)觀察對(duì)比,認(rèn)識(shí)春天的景物,了解春天的特征,提高觀察自然的能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
通過(guò)觀察,感受,發(fā)現(xiàn)春天的主要特征,體會(huì)親近大自然的美好。
【難點(diǎn)】
培養(yǎng)對(duì)于大自然的喜愛(ài)之情,對(duì)大自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和欣賞力。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)一:新課導(dǎo)入
運(yùn)用歌曲的方式導(dǎo)入,播放歌曲《春天在哪里》,師生同唱。
學(xué)生思考:從這首歌里面,聽(tīng)懂了什么?
學(xué)生回答后,教師總結(jié):這是哪個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的美景呢?對(duì)啦,就是春天。今天我們就一起走進(jìn)春天,看看春天都有什么。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.看視頻,找春天
小朋友們,大家跟著歡快的歌曲一起來(lái)看看春之圖,你們?nèi)フ乙徽遥簭哪睦锬憧闯鰜?lái)了是春天呢?
學(xué)生回答后,教師總結(jié)。
2.課前搜集,課上分享
過(guò)渡:上節(jié)課,老師給大家布置了一個(gè)小任務(wù),讓大家和爸爸媽媽一起去郊外走走,看一看春天有哪些大家喜歡的景物呢?大家都觀察了嗎?說(shuō)一說(shuō)你們都看到了什么?聞到了什么?聽(tīng)到了什么?
學(xué)生后,教師總結(jié):春天真是太美了,那下面了大家動(dòng)動(dòng)小手,一起來(lái)填一填,發(fā)動(dòng)你們的小腦筋,看看誰(shuí)最快填完整。
白天漸漸變( ),夜晚漸漸變( );
天氣漸漸變( );
小草漸漸變( ),( )花兒開(kāi)了;
小燕子( )。
學(xué)生填完后,由學(xué)生分享所填內(nèi)容,教師進(jìn)行糾錯(cuò)并總結(jié):春天來(lái)了,白天越來(lái)越長(zhǎng),天氣越來(lái)越暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天真是充滿了希望的季節(jié)啊!
3.贊美春天,畫(huà)一畫(huà)
過(guò)渡:春天帶來(lái)了這么多的變化,大家喜不喜歡這樣的春天呢?我們有很多詩(shī)人就是因?yàn)樘矚g春天了,所以寫(xiě)下了很多優(yōu)美的詩(shī)歌,現(xiàn)在的歌曲創(chuàng)作人也進(jìn)行了譜曲,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《春曉》吧。
看來(lái)大家聽(tīng)得都非常得陶醉,那大家動(dòng)手來(lái)畫(huà)一畫(huà)你最喜歡的一個(gè)景物,并且用自己喜歡的方式去夸一夸吧。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
過(guò)渡:同學(xué)們剛剛分享的景色都真是太美了,可是這么美的景色,卻有人做了這樣不美麗的事情(出示課件:摘花),那同學(xué)們,他這樣做對(duì)嗎?為什么?我們應(yīng)該怎樣做呢?
學(xué)生回答后,教師總結(jié):春天的花草如此美麗,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
小結(jié):今天我們看到了春天這么得美麗漂亮,我們應(yīng)該要珍惜,如果出現(xiàn)不文明的行為要立刻制止。
作業(yè):課后同學(xué)們?nèi)ピO(shè)計(jì)一個(gè)警示牌!
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責(zé)任編輯:云云
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