http://fujian.hteacher.net 2022-01-28 15:05 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
五、幼兒記憶策略的類型
1.視覺復述策略;
2.特征定位策略;
3.復述策略;
4.組織性策略(使記憶材料系統(tǒng)化);
5.提取策略。
記憶術(shù)：兩復提定組。
六、學前兒童記憶力的培養(yǎng)
1.明確記憶目的，增強記憶的積極性;
2.通過各種感官參與記憶;
3.教授幼兒運用記憶的方法與策略;
4.引導幼兒按照記憶恢復規(guī)律和遺忘規(guī)律進行復習;
5.培養(yǎng)幼兒對學習的興趣和信心;
6.選擇最佳的記憶時間。
記憶術(shù):目視(時)性(興)感方規(guī)。
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責任編輯：小麥
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