2022上半年福建教資科二筆試：教資筆試備考解析4

http://fujian.hteacher.net 2022-01-28 13:37 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 

6.D

【解析】本題考查的是復式教學。復式教學是把兩個及兩個以上年級的兒童編在一個教室里，由一位教師在同一堂課內(nèi)分別對不同年級的學生進行教學的組織形式。它的主要特點是：直接教學和學生自學或做作業(yè)交替進行。題干所述符合復式教學的表現(xiàn)。故本題選D。

7.A

【解析】本題考查的是教育技術系統(tǒng)理論的基本特征。錢學森從三個層面定義了什么是系統(tǒng)：其中之一，認為系統(tǒng)就是由許多部分組成的整體，所以系統(tǒng)的概念就是要強調(diào)整體，強調(diào)整體是由相互關聯(lián)、相互制約的各個部分所組成的，整體性與組織性(或相關性)是系統(tǒng)最基本的特征。故本題選A。

8.B

【解析】本題考查的是課程內(nèi)容的組織方式。縱向組織是指按照知識的邏輯序列，從已知到未知、從具體到形象的先后順序組織課程內(nèi)容;橫向組織是指打破學科的知識界限和傳統(tǒng)的知識體系，按照學生發(fā)展的階段，以學生發(fā)展階段需要探索的社會和個人最關心的問題為依據(jù)組織課程內(nèi)容，構成一個個相對獨立的內(nèi)容專題。直線式指把課程內(nèi)容組織成一條在邏輯上前后聯(lián)系的“直線”，前后內(nèi)容基本不重復;螺旋式組織方式中，后面學習內(nèi)容是對前面學過內(nèi)容的不斷擴展與加深，層層遞進。故本題選B。

9.A

【解析】本題考查的是知識的類型。從知識的來源分類，可將知識分為直接經(jīng)驗知識和間接經(jīng)驗知識。故排除C、D選項。所謂直接經(jīng)驗的知識，是指從實踐直接得來的知識;所謂間接經(jīng)驗的知識，是指前人和外人的知識，來自書本知識。題干中小黃是通過“訪談、實地調(diào)查”等實踐形式獲得的知識，屬于直接經(jīng)驗知識。故本題選A。

10.D

【解析】本題考查的是課程類型。經(jīng)驗課程也叫活動課程，是為打破學科邏輯組織的界限，從兒童的興趣和需要出發(fā)，以活動為中心組織的課程。該課程強調(diào)培養(yǎng)學生的動手實踐能力，與題干所述相符。故本題選D。

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責任編輯：小麥