http://fujian.hteacher.net 2022-01-28 13:36 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
6.小明所在的學(xué)校只有十一個人，他與其他十個不同年級的學(xué)生在同一個教室學(xué)習(xí)，他們的老師在課堂上通過輪流教學(xué)、布置作業(yè)的方式進(jìn)行教育教學(xué)，這種教學(xué)組織形式是( )。
A.走班教學(xué) B.分層教學(xué)
C.合作學(xué)習(xí) D.復(fù)式教學(xué)
7.( )是教育技術(shù)系統(tǒng)理論最基本的特征，它們由系統(tǒng)本身的規(guī)定性所決定，也是區(qū)別于以往科學(xué)研究對象的最明顯的特征。
A.整體性和組織性 B.整體性和功能性
C.開放性和組織性 D.開放性和功能性
8.李老師在學(xué)期課程設(shè)計(jì)時將相關(guān)的課程內(nèi)容，按照其知識的邏輯序列，從已知到未知、從具體到抽象等先后順序組織編排課程內(nèi)容，則他采用的是( )的課程內(nèi)容組織計(jì)劃。
A.橫向組織 B.縱向組織
C.直線式 D.螺旋式
9.從知識的來源分類來看，小黃通過參加訪談、實(shí)地調(diào)查所獲得的知識屬于( )。
A.直接經(jīng)驗(yàn)知識 B.間接經(jīng)驗(yàn)知識
C.描述性知識 D.程序性知識
10.( )的主導(dǎo)價值是使學(xué)生通過直接經(jīng)驗(yàn)的方式獲得關(guān)于現(xiàn)實(shí)世界的體驗(yàn)和認(rèn)知。
A.學(xué)科課程 B.分科課程
C.綜合課程 D.經(jīng)驗(yàn)課程
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責(zé)任編輯：小麥
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