http://fujian.hteacher.net 2022-01-27 17:40 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
清華副校長施一公院士在為清華大學研究生新生所做的題為《少年壯志不言愁》的報告中說:“最不重要的素質(zhì)就是智商”。對于研究生應當具備怎樣的素質(zhì)提出三點建議:
“第一時間的付出。不要以為你可以耍小聰明,世界上沒有免費的晚宴,這是亙古不變的道理。我不信有任何一個成功的科學家沒有極大的付出。我的博士后導師是世界上一頂一的高手,獨樹一幟的科學家。他說‘任何東西都可以再生,時間不可以再生。’
第二是方法論的改變。我希望大家能夠問為什么,不要簡單地接受一些習以為常的東西,你需要挑戰(zhàn)過去,要有批判性思維。
第三是建立批判性思維。包括挑戰(zhàn)學術(shù)權(quán)威。我公然鼓起勇氣,用自己所學糾正系主任兼實驗室導師的學術(shù)錯誤的經(jīng)歷,在我科研路上給予我無限自信,至今對我仍有很大影響。我希望我們的學生能夠志存高遠,腳踏實地。你要時刻記住,你認為自己行,那你就一定可以。同時還要記住,不可知足常樂。”
對于上述材料,你有怎樣的感觸與思考?請寫一篇不少于800字的文章。
要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【寫作解析】
材料主要圍繞施一公院士為清華大學研究生新生所做的報告展開,在報告中有三點建議,其中著重闡釋了批判性思維。所以考生立意時可圍繞此進行。
【寫作范文】
敢于挑戰(zhàn)“常識”
生活在紛雜多變的現(xiàn)代社會中,腦海里有我們時刻關(guān)注著的常識。的確,常識與我們同行。有時,常識正如孫中山先生所言般“知易行難”,有時,常識也須推陳而出新。在這個瞬息變幻的世界里,我們需要有敢于挑戰(zhàn)“常識”的勇氣,讓常識在我們的手中推陳出新。
敢于挑戰(zhàn)“常識”,需要有堅毅的信念。于中世紀的人們而言,“地心說”是人們心中的常識。在教會的思想禁錮下這個常識頑固地在人們的心里駐守了二百多年。然而,常識有正有誤,這便需要我們有敢于推陳出新的堅毅信念??茖W的發(fā)展?jié)u漸撩開了思想的迷霧,一位巨人毅然挺出,用堅定的信念去挑戰(zhàn)“地心說”。他,是布魯諾。因捍衛(wèi)“日心說”而堅毅地堅持,羅馬教會的思想禁錮的烈火卻是讓布魯諾堅定的信念在火中誤殺不滅!看,當下“日心說”的科學常識的長存,是在布魯諾勇于挑戰(zhàn)常識的先行者下推出新的!
敢于挑戰(zhàn)“常識”,需要有不懈的付出。農(nóng)科學界中普遍存在著野生稻不可雜交出優(yōu)質(zhì)稻的常識。但,一位敢于挑戰(zhàn)常識的耕耘者,用不懈的付出,讓這常識推陳出新,他是一位真正的耕耘者。當他還是一名鄉(xiāng)村教師的時候,已具備顛覆世界權(quán)威常識的膽色;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。一介農(nóng)夫,播撒知識,收獲富足。一片片油燦燦金黃的雜交稻在風中搖擺,農(nóng)民的眼中含著豐收的笑意,注視著這滿地的“黃金甲”。喜看稻苗千重浪,最是風流。他,是雜交水稻之父——袁隆平。因為有著不懈的付出,這雜交稻的常識在他手中推陳出新;因為有著不懈的付出,他讓全國人民的米袋子滿了起來!
回看中華五千年的悠久歷史,中華兒女用不斷探索的勇氣去挑戰(zhàn)“常識”,讓常識推陳出新??墒?,當代經(jīng)濟浪潮如洪水猛獸般沖擊著的社會生活中,仍有人將思想禁錮在“常識”之中??萍荚诎l(fā)展,時代在進步,我們這頭將要崛起的雄獅,更是不能止步不前。常識有正有誤,需要我們敢于挑戰(zhàn),讓其推陳出新。父母給予了我們一雙手,我們有能力去為常識穿上“新裝”;父母賜予了我們一雙腿,我們有能力攀上常識的“新峰”!
敢于挑戰(zhàn)常識,需要那堅定的信念,更需要那不懈的付出。風雨過后,眼前會是鷗翔魚躍的天水一色,走出荊棘,前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如支的空明山色,就讓常識在我們手中掀開新的一頁!
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責任編輯:小麥
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