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蘇州市常熟市任陽中心小學(xué)
公立普通
常熟市任陽中心小學(xué)坐落于支塘鎮(zhèn)任陽社區(qū)環(huán)鎮(zhèn)北路，創(chuàng)建于 1913 年，至今已有近百年的歷史。1945 年抗戰(zhàn)勝利，經(jīng)縣文教局批準(zhǔn)，學(xué)校改稱為“常熟縣任陽中心國民學(xué)校”，1950年，改稱為任陽中心小學(xué)。2001 年3月，在各級(jí)政府和市教委的關(guān)心下，任陽中心小學(xué)搬遷至原成人教育中心校，先后投資800多萬元，新建了教學(xué)樓、食堂、綜合辦公樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、文化廣場(chǎng)等，校舍、環(huán)境有了較大的改善。學(xué)校占地面積為 29 畝，建筑面積為 8390 平方米，綠化面積 4800平方米。學(xué)校目前擁有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1102人，專任教師68人。學(xué)校積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，已擁有自然教室、音樂教室、體育室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、衛(wèi)生保健室、隊(duì)室等專用教室。學(xué)校已安裝閉路電視系統(tǒng)、校園廣播、校園網(wǎng)，全部教室都建成了多媒體教室。學(xué)校確立了“依法治校，以德立校，科研強(qiáng)校，特色興校，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)思想，制定了“隊(duì)伍強(qiáng)、校風(fēng)好、環(huán)境美、質(zhì)量高”的辦學(xué)目標(biāo)，緊密圍繞“陽光成長，快樂學(xué)習(xí)，成就每個(gè)獨(dú)特而鮮活的生命”這一辦學(xué)理念，朝著教育現(xiàn)代化學(xué)校的方向努力。經(jīng)過多年努力，在信息化建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)、體育文藝工作等方面初具特色，先后獲常熟市以上榮譽(yù)十多項(xiàng)。2008年通過了蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收。學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)。“十五”期間，學(xué)校以蘇州市德育課題《學(xué)習(xí)常德盛精神，促進(jìn)學(xué)校三風(fēng)建設(shè)》為引領(lǐng)，加強(qiáng)師德教育，逐步形成了一批熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，有苦干實(shí)干精神，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的優(yōu)秀教師。近幾年，學(xué)校從根本入手，立足實(shí)踐，著眼未來，采取一系列措施促進(jìn)教師專業(yè)成長，如：制定職業(yè)規(guī)劃，明確發(fā)展方向;堅(jiān)持專家引領(lǐng)，拓展教師視野;建立自學(xué)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)習(xí)反思;開展教學(xué)沙龍，引導(dǎo)同伴互助等，取得了較好的效果。目前，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，高一層次學(xué)歷（大專和本科）占專任教師比例的77.3%，具有中級(jí)職稱的教師占專任教師的72.88%。有市蘇州市學(xué)科帶頭人，常熟市名教師1人，市級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人2人，教學(xué)能手3人，輔導(dǎo)組教學(xué)能手12人，蘇州市優(yōu)秀教育工作者3人，常熟市“十佳”青年教師1人。學(xué)校重視素質(zhì)教育。學(xué)校全面貫徹國家教育方針，遵守教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行省“五個(gè)嚴(yán)格”、蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”和教育部“學(xué)生一小時(shí)運(yùn)動(dòng)”的規(guī)定，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校加強(qiáng)課程改革研究，先后申報(bào)了《自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的研究》《構(gòu)筑理想課堂，實(shí)施有效教學(xué)》《課堂觀察，發(fā)展教師教育能力的研究》等十項(xiàng)課題研究，取得了較為豐碩的研究成果。同時(shí)，學(xué)校重視抓好課堂這一重要陣地，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)探索，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中出成果，出人才。近幾年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，在家長、社會(huì)中產(chǎn)生了較好的口碑，為上一級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)質(zhì)生源。教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?00多篇，教師中有60多人次在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，獲得各類榮譽(yù)30多人次，學(xué)生有200多人次在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，獲得各類榮譽(yù)40多人次。任陽中心小學(xué)是一所普通的農(nóng)村中心小學(xué)，她正緊緊依靠上級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)，依托農(nóng)村的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，凝心聚力，不斷努力，不斷探索，為學(xué)校明天的發(fā)展打造新的優(yōu)勢(shì)。
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常州市北環(huán)路小學(xué)
公立普通
北環(huán)路小學(xué)是一所新村老校，1999年創(chuàng)建省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，近千名學(xué)生，66位教師，有江蘇省特級(jí)教師、常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀共20人。2005年開始，學(xué)校率先進(jìn)行了“營建書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀品質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)研究。2007年8月，在傳承北小辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，確立了“管理科學(xué)，功文化，爭(zhēng)創(chuàng)品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，并開始了成功文化的打造。成功文化的核心理念就是“為師生的成功人生奠基”，我們所理解的成功，不是常人所理解的獲得某種偉大的成就，而是師生在朝著某一目標(biāo)前進(jìn)時(shí)的一種積極自信、樂觀向上的心態(tài);一種正確的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、處理問題的思維方式或方法;是朝著目標(biāo)奮斗過程中形成的一種良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的習(xí)慣……成功文化的核心理念就是“為師生的成功人生奠基”，關(guān)注的重點(diǎn)是讓教師、學(xué)生、學(xué)校在成功文化的熏染下獲得發(fā)展?；诖耍倚Ｌ岢隽?ldquo;讓每個(gè)孩子走向成功”的辦學(xué)理念。它既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，也是歸宿點(diǎn)。我們希望構(gòu)建北小成功文化，讓每一個(gè)北小的孩子體驗(yàn)到作為人的尊嚴(yán)和價(jià)值，最終為他們的成功人生奠定基礎(chǔ)。在成功文化的構(gòu)建中，我們的終極指向就是教師、學(xué)生、學(xué)校獲得發(fā)展。幾年來，我校以“成功文化”為中心引領(lǐng)學(xué)校與班級(jí)的理念、環(huán)境、形象、制度、活動(dòng)的變革，把“讓每個(gè)師生走向成功”滲透到學(xué)校工作的方方面面，為素質(zhì)教育的全面實(shí)施營建了氛圍，逐步形成了“尊重、理解、賞識(shí)、激勵(lì)”的校風(fēng)。學(xué)校在辦學(xué)過程中切實(shí)貫徹《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》“五嚴(yán)”規(guī)定，以“成功文化”為中心，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，課程改革為抓手,德育特色活動(dòng)為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育,逐步形成學(xué)校特色，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后獲得：江蘇省文明單位、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省課改先進(jìn)集體、常州市課改先進(jìn)集體、常州市德育先進(jìn)、常州市優(yōu)秀教科研基地、常州市信息技術(shù)特色學(xué)校、常州市首批德育特色學(xué)校、常州市平安校園、常州市依法治校先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。《小學(xué)生電子成長記錄袋》（信息化平臺(tái)）榮獲06年江蘇省未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)、省創(chuàng)新案例推廣獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng);《讓閱讀走向“悅讀”——網(wǎng)絡(luò)閱讀部落的設(shè)置和運(yùn)行》（創(chuàng)新活動(dòng)）榮獲08年江蘇省未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng);《讓閱讀開啟兒童生命的靈性和智性》（案例）獲華東地區(qū)"現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展創(chuàng)意設(shè)計(jì)"優(yōu)秀方案二等獎(jiǎng)、常州市學(xué)校主動(dòng)發(fā)展項(xiàng)目方案一等獎(jiǎng)。
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蘇州市昆山培本實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)
公立區(qū)重點(diǎn)
昆山市培本實(shí)驗(yàn)小學(xué)（原名昆山市玉山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)）創(chuàng)辦于清光緒三十一（1905）年，至今已有一百多年的歷史;學(xué)?，F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班中（其中3個(gè)文體班），在校學(xué)生1496人，70名專任教師中大專及以上學(xué)歷54人，占85.7%;中學(xué)高級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師38人，占54.3%。 近年來，學(xué)校堅(jiān)持“思想領(lǐng)先，教學(xué)為主，特色體育，五育并舉，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，取得顯著成績。1999年學(xué)校被確定為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué);學(xué)校認(rèn)真貫徹“江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求”，是“蘇州市常規(guī)教育示范學(xué)校”;學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施，2007年通過了“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)的評(píng)估驗(yàn)收;學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施“名師工程”和“青藍(lán)工程”，學(xué)?，F(xiàn)有蘇州市學(xué)術(shù)帶頭人1名、蘇州市教壇新秀1名，昆山市學(xué)科帶頭人6名、昆山市學(xué)術(shù)帶頭人5名，昆山市“雙十佳”3名，教學(xué)能手7名，教壇新秀11名;學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，形成體育特色，先后被評(píng)為“全國先進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“全國群眾體育先進(jìn)集體”、“全國體育衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”和“蘇州市教育信息先進(jìn)學(xué)校”。辦成一塊以提高學(xué)生全面素質(zhì)為核心的國民基礎(chǔ)教育的陣地，成為一所以“培本育才”為宗旨的“江蘇名校”。
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張家港市暨陽湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點(diǎn)
【基本概況】學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的市區(qū)暨陽湖畔，是一所設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地面積72036㎡ ，校舍建筑面積34648㎡。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施完備，專用教室齊全，教育裝備達(dá)到江蘇省II類標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1397名，專任教師101名，張家港市級(jí)以上骨干教師27名?！緝?nèi)涵特色】學(xué)校以“水文化”為核心，以“至善”為辦學(xué)靈魂，以“慕水立品 修身治學(xué)”為行動(dòng)目標(biāo)，學(xué)校管理求“實(shí)”，師資培養(yǎng)求“活”，學(xué)生發(fā)展求“特”;著力打造以“走進(jìn)水文化”為主題的校本課程，在經(jīng)典中領(lǐng)悟傳承“水”精髓，用“上善若水”、“海納百川”、“流水不腐”、“滴水穿石”四種精神來引導(dǎo)師生做到“善、容、勤、恒”;打造“立志”、“修身”、“治學(xué)”、“處世”四個(gè)主題活動(dòng)篇章，努力為師生營造民主、平等、和諧、向上的情感氛圍，引領(lǐng)教師做善導(dǎo)之師，啟迪學(xué)生成善進(jìn)之生。手球成為學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在蘇州市第十三屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)校男女手球隊(duì)分獲第二、第三名。近年來，學(xué)校“水文化”成為學(xué)校師生員工的精神底色，滋養(yǎng)著暨陽湖師生的心靈，學(xué)校獲得了江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、蘇州市中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校、連續(xù)五年獲張家港市教育質(zhì)量綜合評(píng)比一等獎(jiǎng)等。
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蘇州市太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
太倉市教改實(shí)驗(yàn)基地、“窗口”示范學(xué)校、規(guī)模最大的小學(xué)——太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于1922年，1981年定為省首批辦好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，1999年，再次通過省級(jí)考核，被正式命名為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。目前共有35個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1765人，教職工96人，蘇州市學(xué)科帶頭人3人，太倉市學(xué)科帶頭人4人，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、信息技術(shù)、美術(shù)等多門學(xué)科。小學(xué)高級(jí)教師45人，小學(xué)一級(jí)教師40人，分別占教師人數(shù)的50%和44。4%。35周歲以下青年教師72人，占80%，其中具有大專及其以上學(xué)歷69人，占95.8%。正在參加本科學(xué)歷學(xué)習(xí)的有38人。離退休教工46人，其中特級(jí)教師1名。學(xué)校占地面積13970平方米，擁有五幢教學(xué)活動(dòng)大樓，原有4575平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)現(xiàn)已改建成塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校校園網(wǎng)已經(jīng)建立使用。學(xué)校的校園環(huán)境體現(xiàn)了深厚底蘊(yùn)的格局。近年來，學(xué)校以“三個(gè)面向”為辦學(xué)方針，堅(jiān)持“著眼未來，面向全體，整體優(yōu)化，個(gè)性鮮明”的素質(zhì)教育總目標(biāo)，強(qiáng)化創(chuàng)新教育，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成了師德、學(xué)歷、業(yè)務(wù)能力皆較高的青年教師群體，成為學(xué)校教改中堅(jiān)。他們以課堂教學(xué)作為素質(zhì)教育主陣地，奏響素質(zhì)教育主旋律;以“磨課”和校“希望杯”評(píng)優(yōu)課活動(dòng)為載體，開展多層次課堂教學(xué)研究活動(dòng);以“十百千工程”（每年評(píng)選10名十佳少年，百顆技能之星，千名文明少年）為抓手，提高學(xué)生整體素質(zhì);以級(jí)級(jí)有特色，班班有課題為載體，深化課程改革;以校內(nèi)素質(zhì)教育調(diào)研為自我評(píng)估發(fā)展脈絡(luò)的手段，掌握素質(zhì)教育主動(dòng)權(quán);以“科研興校”為校策，科研導(dǎo)教，科研促教，省 ’九五課題《新世紀(jì)小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生健康心理的實(shí)驗(yàn)研究》98年開題，99年通過省中期成果論證，2001年順利結(jié)題。2002年4月18日，江蘇省“十五”立項(xiàng)課題《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)心理機(jī)制及心理品質(zhì)的培養(yǎng)研究》又一次開題。由該校牽頭組建的太倉市小學(xué)區(qū)域性教科研協(xié)作網(wǎng)絡(luò)帶動(dòng)了太倉小學(xué)界教科研活動(dòng)的開展。近三年，學(xué)校先后榮獲太倉市文明單位，蘇州市優(yōu)秀家長學(xué)校，蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，蘇州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校，蘇州市擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位，蘇州市教科研先進(jìn)單位，省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省青少年科技模型競(jìng)賽組織先進(jìn)集體，省“九五”課題《中小學(xué)心理教育模式》先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2000年我校被命名為“省教育科研實(shí)驗(yàn)基地”。2002年被命名為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
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蘇州市昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中華園小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中華園小學(xué)，坐落于開發(fā)區(qū)中華園小區(qū)內(nèi)，交通便捷，東臨長江路，西靠柏廬路。中華園小學(xué)由開發(fā)區(qū)投資建造，總投資1000多萬元，占地面積23000平方米，建筑面積7150平方米，是一所現(xiàn)代化的學(xué)校，發(fā)展規(guī)模為四軌24個(gè)班?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)房、音樂室、美術(shù)室、圖書館、自然實(shí)驗(yàn)室、勞技室、風(fēng)雨操場(chǎng)、塑膠跑道、摔跤房等設(shè)施?，F(xiàn)每個(gè)班級(jí)都安裝了白板設(shè)備和實(shí)物投影。中華園小學(xué)于2002年2月建成開學(xué)，現(xiàn)有20個(gè)班994名學(xué)生。我校在編教職員工50人。在編教師49人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，其中大專及以上學(xué)歷有45人，占90%（本科39人占78%）;小中高2人，占4%，小學(xué)高級(jí)教師24人，占47%;有蘇州市學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，蘇州市教壇新苗2名，教學(xué)能手7名，教壇新秀10名，。學(xué)校自建校以來秉承“一切為了孩子，辦家長、學(xué)生滿意的學(xué)校。”的辦學(xué)宗旨，以 “誠實(shí)、守紀(jì)、勤學(xué)、活潑”為學(xué)風(fēng)，“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、奮進(jìn)”為教風(fēng)，“誠信博學(xué)振興中華”為校風(fēng)。先后被評(píng)為年被評(píng)為“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”，“蘇州市平安學(xué)校”，“蘇州市網(wǎng)上家長先進(jìn)學(xué)校”、“昆山市五一巾幗標(biāo)兵崗”; “蘇州市消防安全教育示范學(xué)校”、“蘇州市摔跤體育傳統(tǒng)學(xué)校”“昆山市體育傳統(tǒng)學(xué)校”。摔跤已成我校辦學(xué)特色。中華園小學(xué)在全體教職員工的共同努力下正在不斷成長。
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蘇州市滄浪區(qū)胥香小學(xué)
公立市重點(diǎn)
位于古城胥門外的蘇州市胥香小學(xué)，創(chuàng)建于1983年，學(xué)校占地4486平方米，建筑面積2229平方米，綠化面積600平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文化氣氛濃郁，教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校二十多年來一直注重教師隊(duì)伍建設(shè)，目前教職員工為25人，擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，其中學(xué)校青年骨干占45%，本科學(xué)歷教師占52%，大專學(xué)歷教師占48%，小學(xué)高級(jí)教師占72%。“學(xué)高為師、身正為范”，大力弘揚(yáng)師德風(fēng)范，樹立教師的終身學(xué)習(xí)觀，全面提高自身素質(zhì)，形成了一支愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)校以“辦好每一所學(xué)校、教好每一位學(xué)生、發(fā)展好每一位教師”為重點(diǎn)，以科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)課題《計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的實(shí)際使用》和市級(jí)課題《注重語言積累及感悟，培養(yǎng)學(xué)生語文能力的實(shí)踐與研究》、《將心理健康教育滲透與各科教學(xué)中的研究》、《在積累、感悟、運(yùn)用過程中的個(gè)性發(fā)展研究》，市“十二五”德育課題《班主任成功教育個(gè)案研究》等多個(gè)教科研項(xiàng)目，在區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)下，各課題組成員帶領(lǐng)全校教師科學(xué)有序地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)與研究，取得了一定成果。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蘇州市綠色學(xué)校、蘇州市信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地、蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校、蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。2009年被評(píng)為蘇州市科技特色學(xué)校，著力打造科技為品牌的學(xué)校文化特色。目前，學(xué)校建有舞蹈室、勞技室、閱覽室、科技室、多媒體室、心理咨詢室、風(fēng)雨操場(chǎng)等專用室場(chǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受到優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化教育資源。
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安鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
蒼翠的膠山腳畔，繁忙的錫滬路旁，坐落著一座百年老校——無錫市安鎮(zhèn)中心小學(xué)。創(chuàng)辦于光緒三十四年（1908年）的安小，從開辦時(shí)僅有三個(gè)教學(xué)班的安鎮(zhèn)膠南初等小學(xué)堂，幾經(jīng)更名，一路走來。 近百年來，在全校師生同心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)地艱苦創(chuàng)業(yè)中，安鎮(zhèn)中心小學(xué)成績斐然，碩果累累。隨著2006年9月新校舍的落成，多年來一校兩舍的格局被改變，安小更是以勃勃的生機(jī)展示著自己的魅力。 如今的安小已經(jīng)是一所具有四十多個(gè)教學(xué)班，占地86畝的新學(xué)校。這里有一流的硬件設(shè)備設(shè)施：可容納60個(gè)教學(xué)班的教學(xué)樓，可供2000名學(xué)生就餐的大型食堂，可容納400人的多功能報(bào)告廳和2000人參與的活動(dòng)中心，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室、微格教室、電子閱覽室、科學(xué)教室、美術(shù)教室等30多個(gè)專用教室配備齊全，還有生態(tài)園、科技宮等探究園地。更有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備。 這里有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍：他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取;他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn);他們富有朝氣、奮發(fā)向上?，F(xiàn)有的107名專任教師中，市、區(qū)學(xué)科教學(xué)帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀等21名，大專學(xué)歷占總?cè)藬?shù)的96.3%，本科學(xué)歷占22.4%，另有二十多名教師正在參與本科進(jìn)修。 在他們的辛勤培育下，一批批“全面＋特長”的幼苗在茁壯成長。這里有一股浸潤心靈的精神文化：鍥刻在巨石上的“尚真”校訓(xùn)引領(lǐng)著安小人求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新;“同韻館”“同和館”“秉德樓”“修才樓”“圓融樓”……這些鑲嵌在大樓墻上的樓名，在別致有序，恢宏和諧中透著學(xué)校的辦學(xué)理念和育人目標(biāo);“承百年底蘊(yùn)，同心同德育桃李;啟世紀(jì)宏圖，砥言砥行鑄輝煌”的巨幅標(biāo)語更反映出全體教師奮發(fā)向上、追求卓越的凌云壯志。“以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，用數(shù)字化環(huán)境來支撐管理，促進(jìn)師生發(fā)展” 的現(xiàn)代管理模式在實(shí)踐中逐漸形成，武術(shù)特色日趨成熟。 如今雙語教育的體系也在迅速地開拓成長起來。全國“雙有”先進(jìn)集體、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市德育先進(jìn)學(xué)校、市課改示范學(xué)校、市心理健康合格學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)更為學(xué)校贏得了社會(huì)的較高贊譽(yù)。鑄尚真之靈魂，展特色之翅膀，奏素質(zhì)教育改革發(fā)展的主旋律，學(xué)校師生正齊心協(xié)力，以高昂的激情不斷超越，邁向更輝煌的明天。
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徐州市銅山區(qū)丁孟莊小學(xué)
公立普通
實(shí)施九年義務(wù)教育，培養(yǎng)學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展學(xué)校所有教室均裝有柜式空調(diào),閉路電視.為豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生掌握現(xiàn)代科技手段，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)效果，學(xué)校設(shè)立了圖書館,閱覽室，微機(jī)室,多媒體教室,千兆校園網(wǎng)；同時(shí)學(xué)校還建有食堂,冷暖空調(diào)學(xué)生公寓，
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蘇州市木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立縣重點(diǎn)
江蘇省木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落于太湖之濱、靈巖山麓的木瀆古鎮(zhèn)。清光緒30年（1904年）秋，顧肇熙等人在木瀆鎮(zhèn)道堂浜發(fā)起辦校，定名為木瀆公立初等小學(xué)堂。1906年，學(xué)使唐景崇為學(xué)校題詞“象勺騰華”。1916年更名為第一國民學(xué)校。1924年立名為吳縣縣立第一學(xué)校。1947年更名為木瀆鎮(zhèn)中心國民學(xué)校。解放后取名為木瀆中心小學(xué)校。1978年學(xué)校被定為江蘇省重點(diǎn)小學(xué)。1981年被定為省首批辦好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)之一，現(xiàn)為“江蘇省模范學(xué)校”?！ ?008年8月，木瀆鎮(zhèn)政府投資8000多萬元異地新建學(xué)校。2009年9月整體遷入占地80多畝，建設(shè)面積27000多平方米，可容納48個(gè)教學(xué)班的新校。目前，學(xué)校有教職工135人，有36個(gè)小學(xué)教學(xué)班，有約1700名學(xué)生。另附設(shè)一個(gè)幼兒園（異地），是“江蘇省示范幼兒園”，有13個(gè)教學(xué)班?！ “倌甑臍v史，學(xué)校積淀了豐厚的底蘊(yùn)。多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持走以素質(zhì)教育為目標(biāo)的教改之路，圍繞“把老校做新、把名校做強(qiáng)、把教師做亮、把學(xué)生做優(yōu)”的奮斗目標(biāo)，致力“傳承百年教育之精華，攀升名校教育之新高。” 以教育科研為先導(dǎo)，追求“低耗高效”和“優(yōu)效化”的教育，積極探索科學(xué)的、素質(zhì)化的課堂教學(xué)策略，為學(xué)校的傳統(tǒng)特色──“成功的課堂教學(xué)”賦予了鮮明的時(shí)代亮色。先后進(jìn)行了“低耗高效”系列實(shí)驗(yàn)課題研究的“三步曲”。“八五”期間進(jìn)行的“小學(xué)語文教學(xué)‘低耗高效’教改實(shí)驗(yàn)”引起了省內(nèi)外教育專家同行的關(guān)注和肯定。在此基礎(chǔ)上“九五”課題“小學(xué)‘低耗高效’教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)研究”被列為省級(jí)立項(xiàng)課題。2000年，“九五”課題順利結(jié)題，學(xué)校又確定了“十五”課題“小學(xué)課堂教學(xué)‘低耗高效’整體策略研究”，以順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的趨勢(shì)，尋求學(xué)科之間整合效應(yīng)。“十一五”期間，學(xué)校又確立了省教研重點(diǎn)課題“小學(xué)課堂教學(xué)‘優(yōu)效化’的研究”。 以“熱情關(guān)心、嚴(yán)格要求、積極引導(dǎo)、促其成才”的十六字方針，按照“分類管理、分層培養(yǎng)、分科突破”的原則，全力培養(yǎng)一支“具有現(xiàn)代化教育理念，敬業(yè)、身正、博知、多能和創(chuàng)業(yè)”的教師隊(duì)伍?！ 熧Y的打造，使學(xué)校擁有中學(xué)高級(jí)職稱的教師9名，具有本科學(xué)歷的教師90多名，占專任學(xué)科教師的70%多。學(xué)?，F(xiàn)有省特級(jí)教師、蘇州市“名教師”和“名校長”。有蘇州市“學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人”5人，吳中區(qū)“知名教師”4人，吳中區(qū)“學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人”29人，區(qū)“學(xué)科骨干教師”27人?！ ?000年來，教師在各級(jí)教育行政和業(yè)務(wù)部門組織開展的評(píng)課選優(yōu)等教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)300多人次，其中10多人次的教師獲全國評(píng)優(yōu)課、基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。教師在區(qū)級(jí)及以上發(fā)表文章700多篇，論文評(píng)比獲獎(jiǎng)800多人次。 教師的發(fā)展，成功了學(xué)校，成就了學(xué)生的發(fā)展。以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持“合格＋特長”的素質(zhì)教育思想和行動(dòng)，大面積保持教育教學(xué)高質(zhì)量，辦學(xué)成果顯著。近年來，學(xué)生在區(qū)級(jí)及以上各類競(jìng)賽中有2000多人次獲獎(jiǎng)?！ 〗處煹膬?yōu)化，推進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校先后被評(píng)為：全國中小學(xué)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校、全國紅旗大隊(duì);江蘇省“模范學(xué)校”、江蘇省教育科研先進(jìn)集體、江蘇省科技先進(jìn)學(xué)校、江蘇省貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例工作先進(jìn)單位;蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育示范學(xué)校、蘇州市模范教工之家、蘇州市合格女教職工之家、蘇州市優(yōu)秀家長學(xué)校、蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地、蘇州市雙語教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蘇州市信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校、蘇州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、蘇州市教師繼續(xù)教育和校長培訓(xùn)先進(jìn)集體、蘇州市法制教育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校先進(jìn)集體、蘇州市少先隊(duì)英雄中隊(duì);吳中區(qū)“文明單位”、綠色學(xué)校、常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校、《關(guān)心下一代周報(bào)》發(fā)行先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師群體、退教工作先進(jìn)集體、文明單位、關(guān)心下一代先進(jìn)集體等80多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)?！ “倌昀闲Ｕ剐伦?，素質(zhì)教育爭(zhēng)模范。追求與期待，必將使木瀆實(shí)小展現(xiàn)嶄新的輝煌!
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