無錫市育紅小學(xué),是一所有著百年歷史的老校。清光緒三十二年(1906年)愛國實業(yè)家榮德生、榮宗敬兄弟抱著“教育興業(yè)、實業(yè)興國”的理想先后創(chuàng)辦了十余所學(xué)校,育紅小學(xué)的前身——公益學(xué)堂與化新小學(xué)就此誕生。民國時期,著名教育家陶行知曾多次蒞臨我校,進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。1926年10月9日,陶行知先生來到育紅小學(xué),在學(xué)校度過了難忘的一天,寫下了《無錫小學(xué)之新生命》一文,盛贊我校當(dāng)時的辦學(xué)模式與成績,并稱之為“無錫小學(xué)之新生命、中國教育之新希望”。無錫市育紅小學(xué),也是一所年輕的學(xué)校。2007年7月,隨著區(qū)域教育資源的調(diào)整,原育紅小學(xué)與原榮巷中心小學(xué)兩所百年老校合并成為今天的育紅小學(xué)。目前學(xué)校由四大校區(qū)組成,分別是龍山、公益、梅園和萬科,其中位于萬科魅力之城中的“育紅萬科小學(xué)”為新辦學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)共有個110教學(xué)班,293名教職員工,4400名學(xué)生。本科及以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的60%,大專及以上學(xué)歷達(dá)到88%;中高級職稱教師占總數(shù)的66%。世紀(jì)春風(fēng)化雨,百年潤物無聲。育紅小學(xué)凝練了延續(xù)百年的辦學(xué)經(jīng)驗,以“智愛化新、為公益民”為校訓(xùn),確立了“化新教育”的辦學(xué)理念,即“春風(fēng)化雨、日新月異”。“化新”曾是育紅在過去較長時期使用的校名。“化新”理念寓意著以春風(fēng)化雨式的教育方式,贏得學(xué)生日新月異的進(jìn)步、教師日新月異的成長、學(xué)校日新月異的發(fā)展。圍繞化新理念,學(xué)校積極營造人文化、現(xiàn)代化、校本化的 “化新”校園環(huán)境,構(gòu)建豐富多彩的“化新”校本課程,研究、實踐適合學(xué)生發(fā)展的“化新”教育教學(xué)方法,培養(yǎng)與時俱進(jìn)的化新學(xué)子,努力讓每個從育紅走出的兒童,都能成為這樣的學(xué)子——精神面貌:質(zhì)樸方正,儒雅大氣個性特質(zhì):勇于創(chuàng)新,求新求異人生境界:民族情懷,世界眼光“化新教育”內(nèi)涵豐富,目標(biāo)遠(yuǎn)大,我們已經(jīng)起步,相信有目標(biāo)在前方,我們將自信跋涉,一路收獲!
蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校是園區(qū)管委會直屬的九年一貫制公辦學(xué)校。南倚青劍湖,北眺陽澄湖,西接蘇嘉杭,東臨唯亭鎮(zhèn),雙湖板塊風(fēng)景秀美,地理區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)校占地約2.7萬平方米,總投資近一億元,為國內(nèi)首批、省內(nèi)首家星級綠色建筑學(xué)校。擁有園區(qū)第一個下沉式花園廣場,第一座主題式文化書院,第一塊校園內(nèi)高爾夫草坪?! ∏鄤W(xué)校以“書香劍氣、湖韻墨痕”的劍湖文化為依托,秉持“中西合璧、古今交融”的劍湖理念,傳承“上善若水、厚德載物”的劍湖情懷,弘揚“踏步天下、融通四海”的劍湖精神,“用文化湖水靈動詩意人生,以國際視野鑄造教育品牌”,培育陽光正氣、浸潤傳統(tǒng)的現(xiàn)代國際人。努力打造和諧、快樂的幸福校園;靈動、創(chuàng)新的智慧校園;書香、藝術(shù)的人文校園;綠色、環(huán)保的生態(tài)校園。學(xué)校以“做一名幸福、智慧的教育名師”為教師培養(yǎng)目標(biāo),倡導(dǎo)全體教師樹立發(fā)展意識,自主發(fā)展、和諧發(fā)展,以多元成長為契機,以相互引領(lǐng)為抓手,“互相欣賞著平行前進(jìn)”,通過自我反思能力的培養(yǎng),通過合作交往能力的提升,通過創(chuàng)新性人格的塑造,快速融入多元文化背景的劍湖家園,“在借鑒中創(chuàng)新,在圓融中共贏”?! ∧壳?,已擁有一支思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,創(chuàng)新意識濃,育人觀念新的師資隊伍?,F(xiàn)有大市學(xué)科帶頭人3名,區(qū)級學(xué)科帶頭人5名,骨干教師群體占全校教師人數(shù)的三分之一?! W(xué)校以“書劍樹人”,積極打造“湖潤情操”的特色德育。以特色書畫為抓手,育心性、塑人格,愉悅心境,開闊心胸,恬靜性情,高尚人格,煥發(fā)朝氣,樹立志氣,凝聚銳氣,弘揚正氣,培育靈氣,儒雅秀氣。學(xué)校積極順應(yīng)“園區(qū)速度”,以打造“園區(qū)教育的北部窗口”為愿景,以優(yōu)質(zhì)教育輻射周邊,努力成為引領(lǐng)時代潮流、推動區(qū)域發(fā)展、具有鮮明辦學(xué)特色和較強國際競爭力的新型的現(xiàn)代化品牌學(xué)校,辦人民滿意的教育。
蘇州市三元第三小學(xué)座落于西環(huán)路三元三村內(nèi),以此得名。學(xué)校建于1992年,位于城西大運河畔,校園內(nèi)花香四溢,滿目蔥茂。該校自2003年被評為蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校之后,成為蘇州市優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校之一?! ∽?992年建校,三元第三小學(xué)已經(jīng)走過了整整16個春秋。學(xué)校占地 9882平方米 ,建筑面積 3323平方米 ,擁有 80米 直道, 150米環(huán)形跑道,150平方米 的風(fēng)雨活動操場。學(xué)?,F(xiàn)有13個教學(xué)班,470名學(xué)生,36名教職員工,其中專任教師34名。學(xué)校遵從以德為本,質(zhì)量立校;以人為本,從嚴(yán)治校的辦學(xué)理念,近幾年來,學(xué)校先后獲得了江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校、蘇州市信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育示范學(xué)校、蘇州市安全文明示范崗、蘇州市文明單位、蘇州市少先隊特色大隊等榮譽稱號?! W(xué)校遵從以德為本,質(zhì)量立校;以人為本,從嚴(yán)治校的辦學(xué)理念。利用學(xué)校現(xiàn)有硬件環(huán)境和人文氛圍,積極探索學(xué)校的藝體特色之路。學(xué)校南圍墻上的勵志小故事,給學(xué)生以從小有遠(yuǎn)大理想的教育。利用學(xué)校建筑特色,在樓層之間讓各班彰顯自己的藝術(shù)特色:學(xué)校一樓走廊的“飛韻”紅領(lǐng)巾藝術(shù)走廊,呈現(xiàn)的是一年級的涂色作品和二年級的折紙作品,顏色艷麗是“飛韻”的亮點,而“童心童趣”是他們的寫照。二樓的“飛頌”紅領(lǐng)巾藝術(shù)走廊是四種藝術(shù)作品的結(jié)合,分別是剪貼畫、剪紙、繪畫、沙畫。作品以做工精細(xì)、材料廣泛而出名。“飛雅”靜默于三樓高年級區(qū)域,秋之韻等作品主題代表了隊員們的成熟,他們以硬筆書法、作文、手抄報展示了自己的才華。學(xué)校注重特色建設(shè),重視對學(xué)生的藝術(shù)、體育活動的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、實踐能力和創(chuàng)新意識。2006年區(qū)級跆拳道隊又在學(xué)校成立,學(xué)校體育工作實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。從一至六年級開設(shè)跆拳道課;每年為學(xué)生開設(shè)考帶考級項目,讓學(xué)校的藝體特色凸顯風(fēng)采;藝術(shù)教育始終是學(xué)校辦學(xué)的一扇窗口。雖然學(xué)校學(xué)生人數(shù)不多,但大力發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)教育,可謂是年年出新招,年年有成效。2003年,學(xué)校成立古箏隊后,連續(xù)參加蘇州市的古箏比賽,屢獲佳績。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾長廊的建設(shè),使學(xué)生動手動腦,加深友誼,增長知識,豐富生活,把學(xué)生培養(yǎng)成為小小畫家、小小書法家、小小設(shè)計家。學(xué)校堅持做到藝術(shù)、體育、思想道德建設(shè)、課程改革、綜合實踐活動、校園文化建設(shè)、學(xué)生個性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合,基本形成以藝體為學(xué)校特色的全面發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。
常州市武進(jìn)區(qū)潘家小學(xué)原名“中靈小學(xué)堂”,創(chuàng)建于1908年。解放后在各級政府和人民的關(guān)懷下,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,校容校貌日新月異,98年順利通過了江蘇省實施教育現(xiàn)代化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收。 2000年以來,學(xué)校曾獲武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀小學(xué)、文明學(xué)校、德育工作先進(jìn)單位、教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、校長目標(biāo)管理優(yōu)秀學(xué)校、檔案管理省級達(dá)標(biāo)單位、少先隊工作星級單位、常州市依法治校先進(jìn)單位、常州市巾幗文明示范崗等榮譽稱號,2003年督導(dǎo)評估為優(yōu)秀學(xué)校,江蘇省心理教育實驗學(xué)校、江蘇省書法特色學(xué)校、常州市書法特色學(xué)校、全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地。 潘家教師愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實,以課堂教學(xué)改革為中心,全面提高教育質(zhì)量,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛好、特長,逐步形成自己的辦學(xué)特色。目前,潘家小學(xué)全體教職工正滿懷信心,朝著“崇尚創(chuàng)新,追求一流”的辦學(xué)目標(biāo)踏上新的征程,爭創(chuàng)新的業(yè)績。
“古城腳下,揚子江畔,有座知識的殿堂。”這座知識的殿堂就是南京市姜家園小學(xué)。她地處小桃園風(fēng)光帶,東臨挹江門城樓,西眺渡江勝利紀(jì)念碑,青山為屏,碧水為鏡,環(huán)境優(yōu)雅迷人,是教書育人的搖籃。她的前身是基督教圣公會于1917年創(chuàng)辦的“益智小學(xué)”,1919年改名為“道勝小學(xué)”,1942年發(fā)展成為國立小學(xué)。在近百年的風(fēng)雨中,姜家園小學(xué)幾經(jīng)滄桑,幾度輝煌,逐步發(fā)展成為一所有著深厚文化底蘊和良好社會聲譽的市級實驗小學(xué)。2008年3月拆遷過渡,2010年9月新校址啟用。辦學(xué)特色:作為一所百年老校,一直以來,學(xué)校在“立人”的校訓(xùn)下,堅持“仁心厚愛、快樂成長”的辦學(xué)宗旨,鑄就了“忠誠、努力、責(zé)任、卓越”的校風(fēng),形成了“博學(xué)、力行、親和、進(jìn)取”的教風(fēng),通過“讓讀書鉆研成為習(xí)慣,讓關(guān)心愛護(hù)成為常態(tài),讓堅守責(zé)任成為基石,讓追求卓越成為永恒”的途徑,確立“有初步的人文基礎(chǔ),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有基本的社交能力,有一定的世界眼光” 的辦學(xué)目標(biāo)。全校上下團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),堅持以全面發(fā)展素質(zhì)教育作為學(xué)校教育的主旋律,堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路。努力把學(xué)校辦成一所“環(huán)境優(yōu)、服務(wù)好、質(zhì)量高、特色明”的有知名度的學(xué)校。師資隊伍:目前,學(xué)校擁有一支師德高尚、知識淵博、技能嫻熟、敬業(yè)愛生的教師隊伍。我校現(xiàn)有在職專業(yè)教師56人,其中35歲以下的青年教師27人,中年教師23人,老年教師6人。已經(jīng)取得本科學(xué)歷的教師33人,取得大專學(xué)歷的有22人,學(xué)士9人,還有1名教師碩士。區(qū)級以上骨干教師共12人,其中市優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)學(xué)科帶頭人7人,區(qū)優(yōu)秀青年教師4人。學(xué)校特色:1、小班化教育我校于2005年9月被市教育局列為第5批小班化實驗學(xué)校。多年來,我們以“問號課堂”與“小班化教學(xué)”為研究課題,扎扎實實地開展科研活動。2、合唱團(tuán)藝術(shù)類項目也是我校的一大亮點。2009年,我校成為南京市“合唱中心”、“合唱團(tuán)”,并多次代表下關(guān)區(qū)、南京市參加市、省的各級各類比賽,均取得佳績。很多的孩子通過參與這樣的比賽活動從藝術(shù)的土壤中獲得更豐厚的滋養(yǎng)!3、無線電測向無線電測向是我校的一大特色,每年都有多人在省級比賽中獲獎。2011年,在省比賽中獲團(tuán)體第三名。4、團(tuán)隊建設(shè)學(xué)校一直重視團(tuán)隊建設(shè),設(shè)立培訓(xùn)處,專門負(fù)責(zé)教師的崗位培訓(xùn)!我們的語文組,兩次獲得“市先進(jìn)教研組”稱號,英語組、數(shù)學(xué)組也獲得“區(qū)優(yōu)秀教研組”的稱號!教師的公開課,論文獲獎、發(fā)表的人數(shù)的篇數(shù)都有大幅度地增加!教師的主人翁意識和工作的精神狀態(tài)一直保持在一個較高的水平,促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展!
蘇州市吳中區(qū)寶帶實驗小學(xué)位于蘇州古代名橋“寶帶橋”畔,東側(cè)是聞名中外的京杭古運河,西側(cè)500米就是區(qū)政府行政中心辦公大樓,南面500米是澹臺湖,北面緊挨寶帶東路。學(xué)校創(chuàng)辦于1994年8月,1998年通過江蘇省實驗小學(xué)驗收,2002年通過江蘇省模范學(xué)校驗收,2007年3月通過蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)驗收。學(xué)校以“讀書務(wù)求實,做人慎修身”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)、唯實、向上”為校風(fēng),以“敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“勤奮求學(xué)問,認(rèn)真學(xué)做人”為學(xué)風(fēng)。凌霄花為?;ǎ遁穲@》為???,《凌霄花》為校報。首任校長為蘇州市名校長郭瑞燕女士,現(xiàn)任校長為蘇州市知名教師蔡巧英女士?! W(xué)?,F(xiàn)占地面積55畝(包括附屬幼兒園),建筑面積2.5萬平方米.小學(xué)部現(xiàn)有50個教學(xué)班,附屬幼兒園22個班級,師生共有近3000名。是一所由吳中區(qū)教育局直管的公辦全日制小學(xué),校長室下設(shè)德育處、教導(dǎo)處、教科室、教技室和總務(wù)處五個職能部門和幼兒園園長室。學(xué)校黨組織設(shè)置為黨總支,分設(shè)四個支部,現(xiàn)有共產(chǎn)黨員65名,團(tuán)支部共有共青團(tuán)員50名,分四個團(tuán)小組。 學(xué)校努力用文化鑄造自己的個性和風(fēng)范,打造特色品牌,本著“承傳民族文化,培養(yǎng)國際意識”、“為學(xué)生創(chuàng)造自由發(fā)展的空間,讓每一個學(xué)生的每一天都能按照自己的優(yōu)勢去發(fā)展”的辦學(xué)理念,朝著“高質(zhì)量,有特色,現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索,努力實踐,堅持發(fā)揚“和諧合作,務(wù)實創(chuàng)新,堅韌不拔,追求卓越”的學(xué)校精神,以“建文化校園,塑智慧教師,育個性人才”、“以人為本,文化關(guān)懷”、“最大限度地讓每一個教師把生命的潛能變?yōu)楝F(xiàn)實,在教育教學(xué)工作中找到自己生命的價值”作為工作的理念和追求,始終秉持“踏實”與“創(chuàng)新”并重,“理念”與“實踐”并行,“常規(guī)”與“特色”并舉的工作思路,“細(xì)節(jié)支撐常規(guī),特色豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展”成為學(xué)校管理策略,也成為全體教職員工的工作要求和自覺行動?! ∈陙恚瑢W(xué)校先后獲得了“全國學(xué)校文化建設(shè)金獎”、“江蘇省文明學(xué)校”、“蘇州市文明單位”等市級以上榮譽稱號60多項。教師共有96人次獲區(qū)級及以上評優(yōu)課一等獎,有358人次獲區(qū)級及以上表彰,有81人次評為區(qū)級及以上“名校長”、“名教師”、“十杰”、“十佳”、學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人、骨干教師。有近6000人次的學(xué)生在作文、數(shù)學(xué)、外語、科技、體育、文藝等各類競賽中獲獎。學(xué)校一貫重視精神文明建設(shè),把“養(yǎng)成教育”作為抓手,強化未成年人的思想道德建設(shè),努力探索德育工作新途徑,取得了顯著成效。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和改革開放的需求,努力順應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、國際化的方向,積極探索英語和雙語特色教育之路。學(xué)校在英語和雙語特色教育方面取得了顯著成效。成為蘇州市首批“雙語教育實驗學(xué)校”,自2001年起學(xué)校每年舉行“外語節(jié)”,學(xué)生通過收集資料,制作電腦報手抄報,設(shè)計節(jié)徽吉祥物,唱英語歌曲,表演節(jié)目,進(jìn)行外國文化知識競賽等活動,了解世界文化,培養(yǎng)國際意識。歷年都有師生在省、市級各類英語活動中獲優(yōu)異成績。自2005年始每年舉辦閱讀節(jié),書籍染香童年,閱讀點亮童心,2009年被蘇州市教育局、蘇州市語委命名為首批“蘇州市中華經(jīng)典誦讀基地”學(xué)校。 先進(jìn)的教育理念,一流的辦學(xué)條件,濃郁的文化底蘊,雄厚的師資力量,科學(xué)的管理方法,鮮明的教學(xué)特色,優(yōu)良的教育質(zhì)量,顯著的辦學(xué)成果,使今天的寶帶實驗小學(xué)已成為聞名蘇城的現(xiàn)代化教育窗口。著名少兒節(jié)目主持人鞠萍姐姐、董浩叔叔等名人專家先后來校與學(xué)生們一起共度好時光,進(jìn)行面對面交流活動,稱贊寶帶實驗小學(xué)是“美麗的學(xué)校,成才的搖籃”!
后塍小學(xué)創(chuàng)辦于1893年,距今已有百余年歷史。目前,學(xué)校占地18960平方米,建筑面積8295平方米,建有武術(shù)訓(xùn)練館、塑膠跑道田徑場、籃球場,各類專用教室和輔助用房齊全,實現(xiàn)了辦公管理信息化;現(xiàn)有教學(xué)班36個,學(xué)生1818名,99名專任教師中,高一級學(xué)歷比例達(dá)92.6%,中級以上職稱比例為60%,張家港市級以上骨干教師占21%。學(xué)校以“真”為校訓(xùn),要求全體教職工以“奉真心,傾真情,獻(xiàn)真愛,育真才”為工作準(zhǔn)則,學(xué)生以“崇真理,求真知,悟真諦,做真人”為努力目標(biāo),追求“崇真求實,協(xié)作創(chuàng)新”的信念(校風(fēng)),樹立“真心真情,循循善誘”的教風(fēng),“真知真諦,孜孜以求”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校圍繞蘇州市“十二五”課題《農(nóng)村小學(xué)生自能閱讀活動的實踐研究》,通過開展讀名著、賞名著、頌經(jīng)典等系列讀書活動,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師群體,促進(jìn)教師專業(yè)成長;利用校本教材《書香晨韻》,開展“經(jīng)典天天誦”、“古詩文擂臺賽”等活動,提升學(xué)生人文素養(yǎng)。學(xué)校以蘇州市十二五規(guī)劃重點課題《農(nóng)村小學(xué)武術(shù)校本課程的實踐與研究》為抓手,“以武健身、以武勵志、以武養(yǎng)德”,切實加強校本課程建設(shè),開發(fā)了武術(shù)校本教材《武韻》,將武術(shù)教學(xué)與體育課、大課間活動、學(xué)校少年宮活動等有機整合。“小浪花武術(shù)隊”常年堅持專業(yè)訓(xùn)練,在各級各類武術(shù)比賽中成績驕人:在第十屆香港國際武術(shù)節(jié)比賽中,共獲得金牌11塊、銀牌5塊、銅牌5塊,并獲集體拳術(shù)冠軍,學(xué)校被授予香港國際武術(shù)節(jié)指定培訓(xùn)基地。近年來,學(xué)校先后獲得了蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市特色文化學(xué)校、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校等榮譽稱號。
浦口區(qū)實驗小學(xué)北望老山,南臨長江,是一座有著悠久歷史的學(xué)校,始建于1948年,1998年成功創(chuàng)建成原浦口區(qū)首家省級實驗小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)在有48個教學(xué)班,學(xué)生人2300余人。校園總面積33350㎡,校舍總面積14122㎡,綠化面積9880㎡。其中包括設(shè)施完整的體育館和300米環(huán)形跑道的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)運動場以及設(shè)施現(xiàn)代的食堂、閱覽室、報告廳、網(wǎng)絡(luò)教室、美術(shù)教室、舞蹈房、科學(xué)創(chuàng)造室等眾多功能教室。嶄新美麗的浦口實小將是孩子們夢想開始的地方,也是孩子們開啟人生境界的新航線。學(xué)校注重建設(shè)數(shù)字化校園,學(xué)校建有備課平臺、教學(xué)平臺、教務(wù)管理、校務(wù)管理、圖書管理等校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng),努力實現(xiàn)教育教學(xué)和行政管理兩方面的數(shù)字化。學(xué)校秉承"快樂交往,和諧共進(jìn)"的辦學(xué)理念,多年來堅持走"質(zhì)量立校、特色興校、教師強校、文化潤校、管理促校"之路,致力于"鑄名校、育名師、強質(zhì)量、顯特色、創(chuàng)品牌"。學(xué)校現(xiàn)擁有一個德才雙馨、奮發(fā)有為、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、銳意進(jìn)取的教師隊伍;科學(xué)構(gòu)建了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)體系,形成了德育工作立體化,教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)化,科研工作精品化,藝體工作特色化,營造了"追求卓越、和諧共進(jìn)"的校園文化。學(xué)校以堪稱一流的教育教學(xué)質(zhì)量,獨樹一幟的"交往教育"品牌,優(yōu)勢凸顯的心理教育,現(xiàn)代信息技術(shù)教育、足球、書畫、科技等特色,贏得社會各界和廣大家長的贊許。努力"讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位家長都感到滿意,讓每一位教師都獲得成功"!浦口實驗小學(xué)現(xiàn)擁有一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,大專以上學(xué)歷占97.6%,本科學(xué)歷占74.2%。中學(xué)高級教師7人,小學(xué)高級教師58人。我校經(jīng)過多年的磨礪打造,培養(yǎng)出市區(qū)骨干教師35人。學(xué)校教育質(zhì)量上乘,學(xué)生素質(zhì)全面,每年鞏固率均為100%。先后獲得市以上各級各類先進(jìn)集體稱號100余項:全國紅旗大隊,全國心育特色學(xué)校,全國重點課題實驗學(xué)校,省實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校,省現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校,省科研先進(jìn)集體,省科技活動先進(jìn)集體,省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、省示范家長學(xué)校、省小學(xué)數(shù)學(xué)課程教材改革先進(jìn)集體、市安全文明校園、市德育先進(jìn)學(xué)校、市示范心理咨詢室、市優(yōu)秀教科室、市優(yōu)美校園、南京市書香學(xué)校、市足球重點學(xué)校、市民樂活動中心、市群眾體育先進(jìn)單位、市文明單位等。
宜興市第二實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1994年,先后被命名為“江蘇省實驗小學(xué)”、“江蘇省模范學(xué)校”、“江蘇省文明學(xué)校”、“江蘇省教育科研基地”、“江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)示范學(xué)校”、“江蘇省園林式單位”。學(xué)校規(guī)模較大,設(shè)施現(xiàn)代。小學(xué)部有43個教學(xué)班, 2000多名學(xué)生,幼兒園有6個班級,200多名學(xué)生。校園占地面積34000平米,校舍面積13150平方米,綠化面積14400平方米,擁有功能齊全的大樓和專用教室,校園網(wǎng)及配套的網(wǎng)絡(luò)教室,乒乓館、體育館、塑膠跑道田徑場等全市最早擁有。學(xué)校師資精良,陣容強大。在編教工153人,專任教師135名,均具大專以上學(xué)歷, 73%獲得市以上各類先進(jìn)稱號。學(xué)?,F(xiàn)有特級教師2人,無錫市名教師1名,中學(xué)高級教師13人,50名教師獲宜興市教學(xué)新秀以上專業(yè)稱號,8名教師獲省級賽教一等獎,近五年來,教師在市級以上各級賽教獲獎80多人次,發(fā)表或獲獎?wù)撐?00多篇。學(xué)校注重研究,成果豐碩。“十五”課題“在回歸中發(fā)掘潛能,在建構(gòu)中張揚個性”獲無錫市教科研成果一等獎,“十一五”省規(guī)劃課題“課堂教學(xué)智慧化研究”正在扎實進(jìn)行。近幾年來,學(xué)生在各級各類質(zhì)量調(diào)研、特長展示活動中,成績均名列前茅。學(xué)校管理科學(xué),特色鮮明。在“章情融通”策略下,實施科學(xué)管理,智慧管理。學(xué)校形成了以“愛與責(zé)任同行”為主題的校園文化特色。少兒乒乓、武術(shù)等特色課程成績令人矚目。創(chuàng)江蘇省名校,樹教育界名牌,是二實小每位教師的奮斗目標(biāo),我們將孜孜以求!
開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)創(chuàng)立于1907年,是一所有著百年歷史傳承的老校,文化底蘊深厚。在百年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校幾經(jīng)更名。1995年3月,學(xué)校劃歸昆山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管轄,同時更名為昆山市長江路小學(xué)。在上級政府的支持下,在全校師生員工的努力下,學(xué)校緊緊抓住機遇,努力提升辦學(xué)條件,苦練內(nèi)功,全面提高教育質(zhì)量,于1999年創(chuàng)建成“江蘇省實驗小學(xué)”。2001年9月,學(xué)校更名為“昆山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)”?! W(xué)校創(chuàng)建成江蘇省實驗小學(xué)以來,繼續(xù)探索辦學(xué)新思路,努力提升辦學(xué)水平,形成辦學(xué)特色。學(xué)校確立了以科研為先導(dǎo)的辦學(xué)方向,開展了把信息技術(shù)滲透到語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)和音樂等學(xué)科的教學(xué)實踐研究,逐步形成了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)密切整合”的辦學(xué)特色。近年來,學(xué)校把手球運動引入體育教學(xué)以及校園文化建設(shè),初步形成了手球教學(xué)特色,學(xué)校手球隊多次在全國比賽中榮獲優(yōu)異成績,并連續(xù)四年榮獲蘇州市小學(xué)生手球比賽第一名。學(xué)校十分重視學(xué)生的特長發(fā)展,堅持開展豐富多彩的校園興趣活動,學(xué)生參加全國、省、市各級競賽均榮獲佳績。 2012年,在開發(fā)區(qū)政府的大力支持下,學(xué)校易地新建,校園占地面積近40畝,建筑面積達(dá)2萬多平方米,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施完備、校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校十分重視信息技術(shù)的裝備與使用,共裝備了3個電腦教室,每個電腦教室配56臺學(xué)生用機。所有普通教室和專用教室都裝備了短焦投影儀、實物展示臺、電腦、數(shù)字電視機頂盒和電子白板等設(shè)備,為每位教師配備了高性能的辦公電腦。學(xué)校完善的硬件設(shè)施為學(xué)校教育事業(yè)的再次騰飛打下了堅持的基礎(chǔ)?! ★L(fēng)雨數(shù)十載,春華又秋實。多年來,學(xué)校先后被評為“江蘇省實驗小學(xué)”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、 “江蘇省青少年科技四星級學(xué)校”、“江蘇省手球傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“江蘇省紅十字示范學(xué)校”、 “蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市教育科研先進(jìn)單位”、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”等眾多的榮譽稱號。學(xué)校多年來在昆山市教育質(zhì)量綜合考評中連年榮獲“優(yōu)秀”等次。 目前,學(xué)校在校學(xué)生近1500人,專任教師82人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷超72%,擁有市級以上骨干教師31人,其中,省特級教師1人,蘇州市名教師、學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人3人,昆山市學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人5人,蘇州市教技能手、蘇州市教壇新苗、昆山市教學(xué)能手、昆山市教壇新秀22人?! “倌昀闲?,桃李芬芳;與時俱進(jìn),再鑄輝煌!昆山開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)全體教職工將團(tuán)結(jié)一致,搶抓機遇,負(fù)重奮進(jìn),努力建設(shè)“十大校園”,全力打造“快樂開小”辦學(xué)品牌,為最終將學(xué)校辦成“四度”品牌特色現(xiàn)代化小學(xué)而努力奮斗!
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有