https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-17 15:16 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)在閱讀器中保存網(wǎng)頁(yè),包括選用保存類型、保存圖片等。
2.教師指導(dǎo)下通過(guò)自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探究這一學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。
3.啟發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題深化考慮.加深學(xué)生對(duì)電腦知道的理解,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的濃重興趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):選用保存類型。能夠自己繪制按鈕,并添加動(dòng)畫效果。
難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)方法
采講練相結(jié)合。自學(xué)與小組討論結(jié)合法。
四、教學(xué)過(guò)程
(一)新課導(dǎo)入
1.談話導(dǎo)入同學(xué)們,信息的表現(xiàn)形式都有哪些呢?
2.引入課題——信息保存
(二)新課講授
任務(wù)一:請(qǐng)同學(xué)們搜索關(guān)鍵字為海南歡樂(lè)節(jié)的網(wǎng)頁(yè),并將他保存下來(lái)
1.學(xué)生嘗試
2.教師根據(jù)操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行指導(dǎo)。
3.教師總結(jié)方法。
任務(wù)二:請(qǐng)同學(xué)們將海南歡樂(lè)節(jié)網(wǎng)頁(yè)中的一段文字下載保存到我的文檔中。
1.學(xué)生嘗試
2.教師根據(jù)操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行指導(dǎo)。
3.教師總結(jié)方法。
任務(wù)三:將海南歡樂(lè)節(jié)網(wǎng)頁(yè)中的圖片下載保存到指定的文件夾中
1.學(xué)生嘗試
2.教師根據(jù)操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行指導(dǎo)。
3.教師總結(jié)方法。
任務(wù)四:下載你最喜歡的一首歌曲或者是一段視頻任務(wù),下載共享軟件 winRAR。
1.學(xué)生嘗試
2.教師根據(jù)操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行指導(dǎo)。
3.教師總結(jié)方法。
(三)鞏固練習(xí)
完成上機(jī)檢測(cè)題
(四)小結(jié)作業(yè)
小結(jié):共同回顧這節(jié)課了解了哪些知識(shí),并回答老師的提問(wèn)
作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們完成老師發(fā)給你們的作業(yè)鏈接。
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