高中化學(xué)《二氧化硫和二氧化氮對(duì)大氣的污染》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-17 14:03 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 了解二氧化硫和二氧化氮對(duì)大氣的污染。掌握大氣中二氧化硫和二氧化氮的來(lái)源及對(duì)人體、環(huán)境造成的危害及防治措施。理解酸雨形成的原因、污染過(guò)程和危害，及其防治措施。

2. 通過(guò)案例分析理解大氣污染和酸雨形成的成因、危害，及其防治措施的相關(guān)知識(shí)。

3. 明確大氣環(huán)境污染的現(xiàn)狀，樹立保護(hù)大氣環(huán)境的思想意識(shí)。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：二氧化硫和二氧化氮對(duì)大氣的污染、對(duì)人類造成的危害，及其防治措施。酸雨形成的原因、污染過(guò)程和危害，及其防治措施。大氣污染的試題訓(xùn)練。

難點(diǎn)：大氣污染的防治措施、酸雨的危害及防治。

三、教學(xué)方法

實(shí)驗(yàn)法、小組討論法、講授法等。

四、教學(xué)過(guò)程

(一)新課導(dǎo)入

觀看學(xué)生視頻《空氣污染對(duì)大氣的影響》，近年來(lái)，雖然我國(guó)一直在大氣污染防治工作上想了很多辦法，汽車限行，工廠停產(chǎn)，人工除霾等等，但由于各種原因，我國(guó)大氣環(huán)境面臨的形勢(shì)仍然非常嚴(yán)峻。“霧霾”和“pm2.5”是近年來(lái)最廣為人知的空氣質(zhì)量的術(shù)語(yǔ)，請(qǐng)問同學(xué)們，到底空氣中有什么物質(zhì)才叫做大氣污染呢? 引入本節(jié)課題。

(二)新課講授

1.大氣主要污染物類型和來(lái)源：空氣中的顆粒物質(zhì)，含硫化合物(硫化氫，二氧化硫，)含氮化合物例如(一氧化氮，二氧化氮，氨)。

2.探究汽車污染：請(qǐng)同學(xué)們思考汽油不含氮元素而尾氣中有二氧化氮的原因。

3.酸雨的形成機(jī)理：空氣中的二氧化硫，二氧化氮?dú)怏w，其他氮氧化物，溶在雨水中形成酸雨。①概念：人們一般把pH值小于5.6的降水稱為酸雨。②形成酸雨的大氣污染物：主要有硫氧化物和氮氧化物等。

4.酸雨的危害。A.水生生態(tài)：使河湖水酸化，影響魚類生長(zhǎng)繁殖，乃至大量死亡;

B.土壤生態(tài)：使土壤酸化，造成養(yǎng)分淋失，影響微生物的活性，使土壤肥力降低，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);

C.植物生長(zhǎng)：腐蝕樹葉，使光合作用受阻，影響森林生長(zhǎng)，林木成片死亡;

D.建筑物：腐蝕石材、鋼材，造成建筑物、鐵軌、橋梁和文物古跡的損壞。

5.防治酸雨污染的措施：減少燒煤，利用天然氣。

(三)鞏固練習(xí)

利用今天所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)合理的方案來(lái)減少煤燃燒時(shí)的二氧化硫的排放量，并寫出化學(xué)方程式。

(四)小結(jié)作業(yè)