甘肅教師資格面試：初中音樂-《故鄉(xiāng)的云》-答辯

http://gansu.hteacher.net 2023-11-08 17:03 甘肅教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

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第一題：

請你分別說說旋律、節(jié)奏以及休止符的概念。

【參考答案】

旋律通常也是我們口中“曲調(diào)”。由一個(gè)聲部陳述的若干樂音有序的進(jìn)行，是音樂傳達(dá)思想，塑造音樂形象的主要手段。

節(jié)奏指的是音樂中音的長短以及強(qiáng)弱的組織關(guān)系，是音樂中的基本要素，同時(shí)也是塑造音樂形象的基本手段。

休止符是用于記錄音樂進(jìn)行中停頓時(shí)長的記號(hào)。常用的有二分休止符，四分休止符，八分休止符等等。

第二題：

請你談一談你對新時(shí)期教師觀的理解。

【參考答案】

新時(shí)期的教師觀是對我們每一老師的期望也是要求。他包括了教師行為上的轉(zhuǎn)變和角色上的轉(zhuǎn)變。接下來我來談?wù)勎覍處熓墙逃虒W(xué)的研究者和教師應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的理解。

教師是教育教學(xué)的研究者，就是在告訴我們照本宣科的日子一去不復(fù)返了。在現(xiàn)在，我們不僅要教書，還要教好書。這就要求我們必須要對所教內(nèi)容進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，要深入淺出，要仔細(xì)研讀。只有這樣，才可以在課堂游刃有余，把書本知識(shí)講活講透。

教師應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，就是在說授人以魚不如授人以漁。在現(xiàn)在的教育教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生方法而不是一味將知識(shí)灌輸給學(xué)生，這樣才能使學(xué)生舉一反三，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

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