教師資格高中體育《排球背向傳球和籃球“三威脅”》教案

http://henan.hteacher.net 2023-10-25 15:07 河南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

(三)基本部分

1.示范

提問：傳球的手型是怎樣的?傳球時(shí)擊球點(diǎn)在哪里?

學(xué)生回答：拇指相對(duì)呈半球型;擊球點(diǎn)比正面?zhèn)髑蚵云蟆?/p>

組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，前兩排蹲下。

2.講解

動(dòng)作要點(diǎn)：上體比正面?zhèn)髑驎r(shí)稍后仰雙手自然抬起置于臉前。抬上臂、挺胸、上體后屈。在頭上方，比正面?zhèn)髑蚵云?。與正面?zhèn)髑蛳嗤|球時(shí)手腕要稍后仰，掌心向上，拇指托在球下，擊球的下部。 用力方法：利用蹬腿、展體、抬臂、伸肘和手指手腕的彈力，把球向后上方傳出。

手型：兩手自然張開拇指相對(duì)成半球型，擊球時(shí)用食指全部，拇指內(nèi)側(cè)，中指第二三指關(guān)節(jié)觸球。

3.練習(xí)

(1)原地向上做拋接球練習(xí)。

組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，體會(huì)傳球手型和正確擊球點(diǎn)。

(2)原地傳球練習(xí)。

組織教學(xué)：每人一球連續(xù)向上自傳，傳出高度由底到高。體會(huì)身體充分伸展和協(xié)調(diào)用力及正確擊球位置。

糾錯(cuò)：擊球位置不正確。通過示范，糾正學(xué)生技術(shù)動(dòng)作。

(3)三人一組前后相距4米一拋一傳一接練習(xí)。

教學(xué)組織：一人拋出帶弧線的球，一人接傳球并傳給后面的接球人。糾錯(cuò)：傳球時(shí)的手型，上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力，傳球方向控制。

4.教師選出優(yōu)生進(jìn)行展示師生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。

5.檢驗(yàn)—傳球接龍。

方法：將學(xué)生分為四組，每一組一個(gè)球，選出一名組長(zhǎng)拋球，其余同學(xué)依次成一路縱隊(duì)站立，背向傳球給自己身后的同學(xué)，然后迅速跑到隊(duì)尾，依次進(jìn)行，用時(shí)最短獲勝。

規(guī)則：球掉后由掉球人撿起一次進(jìn)行，按照老師要求進(jìn)行。

6.展示一套搏擊操和武術(shù)3種步型。

(四)結(jié)束部分

1.放松活動(dòng)—配樂放松操

組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。

要求：放松活動(dòng)，身心充分放松。

2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生。

3.宣布下課、師生再見、回收器材。

四、預(yù)計(jì)負(fù)荷

練習(xí)密度：30%～35%;平均心率：120～130次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度：中等偏上。

五、場(chǎng)地器材

排球30個(gè)、標(biāo)志物12個(gè)、錄音機(jī)1臺(tái)、磁帶2盒、排球場(chǎng)。

六、課后反思

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責(zé)任編輯：欣欣