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教師資格高中體育《排球背向傳球和籃球“三威脅”》教案

http://henan.hteacher.net 2023-10-25 15:07 河南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

(三)基本部分

1.示范

提問:傳球的手型是怎樣的?傳球時(shí)擊球點(diǎn)在哪里?

學(xué)生回答:拇指相對(duì)呈半球型;擊球點(diǎn)比正面?zhèn)髑蚵云蟆?/p>

組織教學(xué):四列橫隊(duì),前兩排蹲下。

2.講解

動(dòng)作要點(diǎn):上體比正面?zhèn)髑驎r(shí)稍后仰雙手自然抬起置于臉前。抬上臂、挺胸、上體后屈。在頭上方,比正面?zhèn)髑蚵云?。與正面?zhèn)髑蛳嗤|球時(shí)手腕要稍后仰,掌心向上,拇指托在球下,擊球的下部。 用力方法:利用蹬腿、展體、抬臂、伸肘和手指手腕的彈力,把球向后上方傳出。

手型:兩手自然張開拇指相對(duì)成半球型,擊球時(shí)用食指全部,拇指內(nèi)側(cè),中指第二三指關(guān)節(jié)觸球。

3.練習(xí)

(1)原地向上做拋接球練習(xí)。

組織教學(xué):四列橫隊(duì),體會(huì)傳球手型和正確擊球點(diǎn)。

(2)原地傳球練習(xí)。

組織教學(xué):每人一球連續(xù)向上自傳,傳出高度由底到高。體會(huì)身體充分伸展和協(xié)調(diào)用力及正確擊球位置。

糾錯(cuò):擊球位置不正確。通過示范,糾正學(xué)生技術(shù)動(dòng)作。

(3)三人一組前后相距4米一拋一傳一接練習(xí)。

教學(xué)組織:一人拋出帶弧線的球,一人接傳球并傳給后面的接球人。糾錯(cuò):傳球時(shí)的手型,上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力,傳球方向控制。

4.教師選出優(yōu)生進(jìn)行展示師生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。

5.檢驗(yàn)—傳球接龍。

方法:將學(xué)生分為四組,每一組一個(gè)球,選出一名組長(zhǎng)拋球,其余同學(xué)依次成一路縱隊(duì)站立,背向傳球給自己身后的同學(xué),然后迅速跑到隊(duì)尾,依次進(jìn)行,用時(shí)最短獲勝。

規(guī)則:球掉后由掉球人撿起一次進(jìn)行,按照老師要求進(jìn)行。

6.展示一套搏擊操和武術(shù)3種步型。

(四)結(jié)束部分

1.放松活動(dòng)—配樂放松操

組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。

要求:放松活動(dòng),身心充分放松。

2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生。

3.宣布下課、師生再見、回收器材。

四、預(yù)計(jì)負(fù)荷

練習(xí)密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:中等偏上。

五、場(chǎng)地器材

排球30個(gè)、標(biāo)志物12個(gè)、錄音機(jī)1臺(tái)、磁帶2盒、排球場(chǎng)。

六、課后反思

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