教師資格證面試-初中地理《北京》答辯

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-17 10:58 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、以北京為例說說如何分析一個(gè)區(qū)域自然條件的優(yōu)越性?

【參考答案】

1.氣候：北京地處中緯度暖溫帶，距海不遠(yuǎn)，使北京有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢(shì)。

2.地形：北京的地形地勢(shì)決定了北京市戰(zhàn)爭(zhēng)年代易守難攻，和平年代適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)。

3.地理位置：北京西部背靠我國黃土高原的能源、原材料基地，南鄰糧、棉、油等物產(chǎn)豐富的黃淮海平原，北抵我國最大的牧區(qū)內(nèi)蒙古牧區(qū)，這些區(qū)域?yàn)楸本┦械慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)和人民生活奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、導(dǎo)入的注意事項(xiàng)有什么?

【參考答案】

1.科學(xué)性：地理學(xué)科是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，所以我們?cè)诓还苁莾?nèi)容上的組織還是語言上的組織都要注意科學(xué)性

2.啟發(fā)性：地理導(dǎo)入是通過提供學(xué)生已知或者未知的事物或者現(xiàn)象，啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生解決問題的愿望，促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解與掌握，以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移與運(yùn)用。

3.趣味性：能夠讓學(xué)生一聽就能夠把注意力長久的鎖定在課堂上。像一些方法，比如設(shè)懸法、生活實(shí)例法、視頻法等在地理學(xué)科里面是很容易出彩的一些導(dǎo)入技巧

4.相關(guān)性

三、請(qǐng)談一談義務(wù)教育階段初中地理課程的課程性質(zhì)。

【參考答案】

第一，區(qū)域性。義務(wù)教育地理課程內(nèi)容以區(qū)域地理為主，展現(xiàn)各區(qū)域的自然與人文特點(diǎn)，闡明不同區(qū)域的地理概況、發(fā)展差異及區(qū)際聯(lián)系。

第二，綜合性。地理環(huán)境是地球表層各種自然和人文要素相互聯(lián)系、相互作用而成的復(fù)雜系統(tǒng)。義務(wù)教育地理課程初步揭示自然環(huán)境各要素之間、自然環(huán)境與人類活動(dòng)之間的復(fù)雜關(guān)系，從不同角度反映地理環(huán)境的綜合性。

第三，思想性。地理課程突出當(dāng)今社會(huì)面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問題，闡明科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展的觀念，富含熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、關(guān)注全球以及可持續(xù)發(fā)展思想。

第四，生活性。地理課程內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際，突出反映學(xué)生生活中經(jīng)常遇到的地理現(xiàn)象和可能遇到的地理問題，有助于提升學(xué)生的生活質(zhì)量和生存能力。

第五，實(shí)踐性。地理課程含有豐富的實(shí)踐內(nèi)容，包括圖表繪制、學(xué)具制作、實(shí)驗(yàn)、演示、野外觀察、社會(huì)調(diào)查和鄉(xiāng)土地理考察等，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。