http://shanxi.hteacher.net 2023-09-16 13:57 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、人物思想
盧梭:兩條線索
線索一:被稱為“發(fā)現(xiàn)兒童的第一人”;
著作《愛彌兒》,第一部小說體的教育著作;
愛彌兒是假定的教育對(duì)象。
線索二:自然主義教育思想;
核心是是兒童“歸于自然”;
方式包括自然的教育,事物的教育,人為的教育;
消極教育(是指成人不干預(yù)、不灌輸)和自然后果法。
洛克:一條線索
線索一:著作《教育漫話》,系統(tǒng)說明了洛克的紳士教育和白板說
紳士教育:
①培養(yǎng)紳士應(yīng)該從小培養(yǎng),所以洛克認(rèn)為應(yīng)該通過家庭教育來進(jìn)行,斷然否定學(xué)校教育;
②紳士應(yīng)具備健康的身體以及德行、智慧等,洛克最早明確劃分體德智三育,并進(jìn)行論述。
白板說:人的心靈最初像一張白紙,強(qiáng)調(diào)后天教育的結(jié)果;
屬于教育萬(wàn)能論代表人物、外鑠論代表人物;
名言“人類之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。”
裴斯泰洛奇:一條線索
線索一:“慈愛的兒童之父”;
強(qiáng)調(diào)愛的教育,情感教育;主張按照自然的法則對(duì)兒童進(jìn)行教育,第一個(gè)提出“教育心理學(xué)化”主張,沒有付諸實(shí)踐,
西方教育史上第一個(gè)將“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”付諸實(shí)踐的教育家。
提出要素教育論,體育最簡(jiǎn)單的要素是關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),德育最簡(jiǎn)單的要素是兒童對(duì)母親的愛,智育簡(jiǎn)單的要素是數(shù)目、形狀和語(yǔ)言。
二、口訣匯總
盧梭愛自然
(盧梭-《愛彌兒》-自然主義教育思想)
紳士洛克話白板
(紳士教育-洛克-《教育漫話》-白板說)
裴要愛情心理學(xué)
(裴斯泰洛奇-要素教育論-“慈愛的兒童之父”、愛的教育、情感教育-第一個(gè)提出“教育心理學(xué)化”的主張)
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責(zé)任編輯:欣欣
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