http://hunan.hteacher.net 2022-10-25 18:30 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
教學設(shè)計模板
《XXXX》教學設(shè)計
一、教學目標
情感態(tài)度價值觀:通過……,樹立/了解/養(yǎng)成……
過程與方法:通過……,提高/提升自己……
知識與技能:了解/認識/掌握……并能夠……的演唱歌曲
二、教學重難點
教學重點:
最核心、最基礎(chǔ)、必須掌握的知識
教學難點:
不易理解、不易掌握、難講清、易出錯的內(nèi)容
三、教學過程
1.導入
2.初步感知
3.探究學習
4.鞏固提高/拓展延伸
5.小結(jié)作業(yè)
【設(shè)計意圖】
歌曲種類/樂曲體裁+學情特點+本課難點+具體解決辦法(學生通過對歌曲/樂曲旋律/主題旋律的學唱/哼唱與感知,加深對旋律的印象,鍛煉學生對樂譜識別、演唱/聽辨音樂能力的提高,使知識與技能的結(jié)合充分體現(xiàn)在音樂實踐當中來。一邊聽音樂一邊讓學生去思考問題,進行有效率的學習,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,親身體會XXX帶來的巨大魅力。)+通過大量的對比聆聽加入體驗活動對的設(shè)置,學生自身的體會,能夠深刻理解歌曲/樂曲的作用和含義。多種學習方法充分運用到以后的教學當中來,學生實踐的內(nèi)容多,有利于教學重難點,及教學目標的完成。
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責任編輯:湖南分校
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