http://hunan.hteacher.net 2022-10-21 13:54 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
相信很多考生對(duì)于華生這個(gè)名字都不陌生,這都來源于他一句非常經(jīng)典的話:“假如給我一打健全的嬰兒,我可以把他變?yōu)槿我饽阆胍臉幼樱t(yī)生、法官……”
這句話在考試中的出現(xiàn)頻率非常高,經(jīng)常會(huì)在選擇題中,以單選反選或案例分析的形式進(jìn)行考查,我們一起來看一下他是如何得到這個(gè)結(jié)論的。
起初華生認(rèn)為人所獲得行為必定會(huì)通過某種刺激產(chǎn)生,為了證明這個(gè)想法,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
華生及他的助手找來一名嬰兒,名字為小阿爾伯特。
實(shí)驗(yàn)開始前,華生先給小阿爾伯特一系列物品:白鼠、狗、猴子、兔子、有頭發(fā)無頭發(fā)的面具、棉絮等,在此時(shí),小阿爾伯特對(duì)這些物品均不感到恐懼。
實(shí)驗(yàn)開始時(shí),華生及其助手先把小阿爾伯特放在房間中間桌上的床墊上,并把實(shí)驗(yàn)室白鼠放在靠近小阿爾波特的地方,并允許小阿爾伯特玩弄白鼠,小阿爾伯特對(duì)白鼠并不恐懼。這時(shí),華生就命令助手在阿爾伯特身后用鐵錘敲擊懸掛的鐵棒,制造出響亮的聲音。毫不意外,在這種情況下,小阿爾伯特聽到巨大聲響后大哭起來,并表現(xiàn)出恐懼。此過程重復(fù)六次之后,小阿爾伯特光是看到白鼠就會(huì)引起害怕和防御的行為反應(yīng),產(chǎn)生強(qiáng)烈情緒反應(yīng),哭著轉(zhuǎn)身背向白鼠,試圖離開。
一段時(shí)間后,華生進(jìn)行了一系列泛化測(cè)試:在小阿爾伯特面前呈現(xiàn)毛茸茸的狗、兔子、甚至華生帶上有白色棉花胡須的圣誕老人面具出現(xiàn)在他面前等,在每一種情況下,小阿爾伯特都出現(xiàn)了明顯的恐懼反應(yīng)。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:
只要給予適當(dāng)?shù)拇碳ぞ蜁?huì)出現(xiàn)必要的反應(yīng)。
即:中性刺激物(白鼠)+非條件刺激(巨響)→反應(yīng)(恐懼)
因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)中主人公叫做小阿爾伯特,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)也被稱之為“小阿爾伯特實(shí)驗(yàn)”或“小白鼠恐懼實(shí)驗(yàn)”。
正是這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了華生對(duì)于“假如給我一打健全的嬰兒,我可以把他變?yōu)槿我饽阆胍臉幼樱t(yī)生、法官……”這一觀點(diǎn)的猜想,也引發(fā)了經(jīng)典性條件作用說一系列的衍生觀點(diǎn)。
而在考試中,我們應(yīng)把實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)結(jié)論及應(yīng)用牢牢記住,以上內(nèi)容可以單選、案例分析等形式進(jìn)行考查,希望大家閱讀本文后能更了解華生的經(jīng)典行為主義,把握知識(shí)點(diǎn)含義,在考試中取得優(yōu)秀成績。
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責(zé)任編輯:湖南分校
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