2022上半年福建中小學(xué)教資筆試：《教育教學(xué)知識(shí)與能力》考前必考4

http://fujian.hteacher.net 2022-02-24 16:47 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

(二)獨(dú)立形態(tài)教育學(xué)的建立

1.夸美紐斯(1592—1670)

夸美紐斯是捷克偉大的民主主義教育家，西方教育理論的奠基者。夸美紐斯在總結(jié)自己教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上寫(xiě)出了《大教學(xué)論》(1632年出版)，此書(shū)被認(rèn)為是獨(dú)立教育學(xué)形成的萌芽，被認(rèn)為是近代第一本教育學(xué)著作。

夸美紐斯第一次論述了班級(jí)授課制和學(xué)年制，提出了普及教育和統(tǒng)一學(xué)制的思想，建立了教學(xué)原則體系和龐大的課程體系?？涿兰~斯提出了“泛智”教育思想，主張“把一切事物教給一切人”，“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校”。

2.洛克(1632—1704)

洛克是17世紀(jì)英國(guó)著名的思想家、哲學(xué)家和教育家。

洛克提出了著名的“白板說(shuō)”“紳士教育思想”。

3.盧梭(1712—1778)

盧梭是18世紀(jì)法國(guó)著名的啟蒙思想家、哲學(xué)家和教育家。他主張自然主義教育，認(rèn)為教育目的是培養(yǎng)自然人而不是培養(yǎng)公民。

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責(zé)任編輯：小麥