艾森克的人格特質(zhì)理論

http://anhui.hteacher.net 2021-07-28 10:14 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

在心理學(xué)中，人格即一個人的個性或精神面貌，為穩(wěn)定的心理特征，是興趣、愛好、性格、意志、氣質(zhì)、能力、態(tài)度和行為等的總和。因此，現(xiàn)實生活中，人們由于生理結(jié)構(gòu)及所處的社會背景不同，人格在每個人的身上都有不同的體現(xiàn)。

人格測驗作為人格研究的重要領(lǐng)域，有不同的理論和方法，對人格進(jìn)行測驗，不僅是對一個人的個性或心理特征的測驗，而且有助于疾病的預(yù)防和治療。艾森克的人格特質(zhì)論因其不僅是心理方面的解釋，而且有生理學(xué)方面的認(rèn)證而被廣泛接受和認(rèn)可。而教師職業(yè)的“育人”屬性，也使得教師需要了解人格，才能更好地進(jìn)行教育。因此，近年來關(guān)于個性心理的相關(guān)內(nèi)容在教師招聘考試中經(jīng)常出現(xiàn)，大家要注意學(xué)習(xí)及備考。

1.作者簡介

艾森克，倫敦大學(xué)心理學(xué)系和精神病研究所的教授，作為一個堅定的行為主義者，他認(rèn)為只有科學(xué)的方法能讓我們精確的理解人類，而人格的特征與心理健康有著密切的聯(lián)系。他通過觀察法、相關(guān)與因素分析等實證性的心理研究，確定了人格為其主要研究領(lǐng)域。1975年，由他在研究神經(jīng)癥時所編的問卷發(fā)展而來的“艾森克人格問卷”正式命名并問世，現(xiàn)在有英國和美國兩種版本，都分為兒童與成人兩類。

2.理論內(nèi)容

艾森克測驗初建時只有兩個維度，即情緒的穩(wěn)定性(神經(jīng)質(zhì)，N)，內(nèi)外向(E)，以后增加了精神質(zhì)維度(P)。

艾森克使用“神經(jīng)質(zhì)”命名了人格的第一個維度(或特征)這一維度主要描述個體從冷靜、鎮(zhèn)定到惶恐、緊張的變化。艾森克指出，神經(jīng)緊張的人經(jīng)常會出現(xiàn)一些神經(jīng)緊張失調(diào)癥,也就是神經(jīng)癥。也就是每一個人都會表現(xiàn)出一定的神經(jīng)質(zhì)傾向。但并不是說這項得分意味著是精神病，而是說這群人更加容易受生活的困惑。因此，艾森克認(rèn)為神經(jīng)質(zhì)維度有遺傳的基因作為基礎(chǔ)，能夠控制緊急情況下人們的情緒反應(yīng)。例如，當(dāng)大腦告訴交感神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)緊急情況時，一些人表現(xiàn)得非常的鎮(zhèn)定，能夠冷靜進(jìn)行分析和處理，而另外一些人則體驗到較多的恐懼或因為一點小事而變得小心翼翼。

艾森克認(rèn)為人格的第二個維度是內(nèi)傾——外傾，他用這一維度描述人們的羞怯、安靜程度以及人們是否敢大聲說話。所有人都會表現(xiàn)出一定程度的羞怯與安靜，但是，艾森克對這一維度的生理學(xué)解釋有一點復(fù)雜。他假設(shè)內(nèi)傾——外傾是大腦活動受抑制與興奮加強(qiáng)后平衡的結(jié)果。這與巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型對氣質(zhì)的影響有些相似。例如：當(dāng)人出現(xiàn)創(chuàng)傷性刺激時，外傾的人有較好的大腦抑制能力，當(dāng)刺激出現(xiàn)時，大腦會處于抑制狀態(tài)，很難記住過去發(fā)生的事情。因此在面對親人去世，情感失敗等創(chuàng)傷性刺激時，能夠及時調(diào)整自己，較為積極應(yīng)對生活中的挫折。而另一方面，內(nèi)傾的人則有較差的抑制力。他們的大腦不能很快地提醒他們保護(hù)自己，也不能很快地讓大腦停下來。興奮與抑制的轉(zhuǎn)換能力較差，會記住自己使自己痛苦的事情，并且表現(xiàn)出很強(qiáng)的內(nèi)疚感，不愿意面對，容易逃避。穩(wěn)定的內(nèi)傾者在社會交往中他們一般采用“壓抑或拒絕”等經(jīng)典的防御機(jī)制，來拒絕使得自己難堪的情緒或事件。

除神經(jīng)質(zhì)、內(nèi)傾與外傾等維度外，艾森克認(rèn)為，有些人群可能會有他們自己獨(dú)特的人格特質(zhì)。于是，在分析了大量數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)了人格的第三個因素精神質(zhì)。與神經(jīng)質(zhì)一樣，它在所有人身上都存在，只是程度不同。主要包括倔強(qiáng)、固執(zhí)、粗暴、強(qiáng)橫和鐵石心腸等特點。但如果一個人表現(xiàn)明顯，則容易發(fā)展成行為異常。精神質(zhì)分?jǐn)?shù)高的個體可能會孤獨(dú)、不關(guān)心他人，難以適應(yīng)外部環(huán)境，不近人情，感覺遲鈍，對別人不友好，喜歡尋釁攪擾，喜歡干奇特的事情，并且不顧危險。表現(xiàn)明顯的人群，則會發(fā)展為行為異常。

由此可見，艾森克的人格研究集中于類型。他認(rèn)為特質(zhì)是觀察到的個體行為傾向的集合，類型是觀察到的特質(zhì)的集合體。每一種類型結(jié)構(gòu)的層次明確，因此人格就可分解為有據(jù)可查、有量可計的因素。正因為如此，艾森克的人格理論對后期的人格研究產(chǎn)生了重要影響。

【考題再現(xiàn)】與艾森克提出的穩(wěn)定內(nèi)傾型人格類型相對應(yīng)的氣質(zhì)類型是( )。

A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì) C.黏液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

【答案】C。解析：本題考查氣質(zhì)。心理學(xué)家艾森克用兩個緯度來考察人格：一是社會性緯度，即外傾/內(nèi)傾;另一個是情感性緯度，即神經(jīng)質(zhì)/穩(wěn)定性。典型內(nèi)傾的人通常比較安靜，自我封閉，寧愿讀書也不愿與別人交往，不愿參加大型，熱鬧的社交活動，只肯與知心朋友來往。艾森克提出的穩(wěn)定內(nèi)傾型人格類型與黏液質(zhì)相對應(yīng)，黏液質(zhì)的人特點安靜、穩(wěn)重、踏實，反應(yīng)性低，交際適度，自制力強(qiáng)(性格堅忍)，話少，適于從事細(xì)心、程序化的工作，表現(xiàn)出內(nèi)傾性，可塑性差，有些死板，缺乏生氣。C項正確。

A項：膽汁質(zhì)的特征是直率、熱情、精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)，但暴躁易怒，脾氣急，易感情用事，好沖動。具有明顯的外傾特質(zhì)，干擾項，故排除。

B項：多血質(zhì)的特征是活潑好動，反應(yīng)迅速，熱愛交際，能說會道，適應(yīng)性強(qiáng)，但穩(wěn)定性差，缺少耐性，見異思遷，具有明顯的外向傾向，粗枝大葉。干擾項，故排除。

D項：抑郁質(zhì)的特征是行為孤僻，不善交往，易多愁善感，反應(yīng)遲緩，適應(yīng)能力差，容易疲勞，性格具有明顯的內(nèi)傾性，但不穩(wěn)定。與題干不符，故排除。

A、B、D三項均不符合題意，故本題正確答案是C。