教師資格證面試之初中說明文經(jīng)典篇目及基本授課模式

http://m.shoucloud.cn 2019-12-03 13:47 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.中國石拱橋有哪些特征?

從文中可以找到是：形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久

2.課文選了什么例子?是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點(diǎn)的?

趙州橋：形式優(yōu)美(初月出云，長虹飲澗)

結(jié)構(gòu)堅固(1300年，仍保持原來的雄姿)

歷史悠久(修建于公元605年)

盧溝橋：形式優(yōu)美(盧溝曉月、石柱上形態(tài)各異的獅子)

結(jié)構(gòu)堅固(兩岸河堤被沖毀，盧溝橋從未出事)

歷史悠久(修建于公元1189年到1192年間)

三、精讀分析

1.閱讀課文4-5，6-8節(jié)，在書上標(biāo)注要點(diǎn)。

說明某一事物特征，要抓住其最與眾不同的地方。

2.作者為何不只選其中一例說明呢?

精選例子說明事物特征，例子要既典型又全面。

3.指出下列各句運(yùn)用的說明方法。

(1)石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。(打比方)

(2)《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于282年。(引材料)

(3)趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6畝，中部略窄，寬9米。(列數(shù)字)

(4)唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋(趙州橋)就像“初月出云、長虹飲澗”。(引用、打比方)

(5)打拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在洪水暴漲的時候，還可以增加洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。(作詮釋)

(6)每個柱頭上都刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。(摹狀貌)

正確運(yùn)用說明方法，幫助讀者把握事物特征。

四、拓展訓(xùn)練

結(jié)合本課學(xué)習(xí)的說明方法為大家介紹生活中常見的各種筆(水彩筆、鉛筆、毛筆、蠟筆等)

五、歸納總結(jié)

說明文：抓住事物的特征。

找出同類事物的共同點(diǎn);抓住一個事物最與眾不同的特征;正確運(yùn)用說明方法。

六、課后練習(xí)

完成作文：《筆的自述》

以上就是初中說明文的基本模式以及注意事項(xiàng)，大家可以按照此模式進(jìn)行教學(xué)。華圖教師提醒各位學(xué)員《中國石拱橋》這篇課文的重點(diǎn)是說明方法，有些文章的重點(diǎn)是說明文的語言，在資格證面試中，不可以千篇一律，要有所變通，方能取得高分，順利通過資格證面試。

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責(zé)任編輯：郭爽