http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-16 17:23 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
截,如果內錯角相等(或同旁內角互補),那么這兩條直線平行;探索并
證明平行線的性質定理:兩條平行直線被第三條直線所截,內錯角相等
(或同旁內角互補)。
(11)了解平行于同一條直線的兩條直線平行。
3. 三角形。
(1)理解三角形及其內角、外角、中線、高線、角平分線等概念,了
解三角形的穩(wěn)定性。
(2)探索并證明三角形的內角和定理。 掌握它的推論:三角形的
外角等于與它不相鄰的兩個內角的和。 證明三角形的任意兩邊之和大
于第三邊。
(3)理解全等三角形的概念,能識別全等三角形中的對應邊、對應
角。
(4)掌握基本事實:兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等。
(5)掌握基本事實:兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等。
(6)掌握基本事實:三邊分別相等的兩個三角形全等。
(7)證明定理:兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個
三角形全等。
(8)探索并證明角平分線的性質定理:角平分線上的點到角兩邊
的距離相等;反之,角的內部到角兩邊距離相等的點在角的平分線上。
(9)理解線段垂直平分線的概念,探索并證明線段垂直平分線的
性質定理:線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;反之,到線
段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上。
(10)了解等腰三角形的概念,探索并證明等腰三角形的性質定
理:等腰三角形的兩底角相等;底邊上的高線、中線及頂角平分線重合。
探索并掌握等腰三角形的判定定理:有兩個角相等的三角形是等腰三
角形。 探索等邊三角形的性質定理:等邊三角形的各角都等于 60毅;及
等邊三角形的判定定理:三個角都相等的三角形(或有一個角是 60毅的
等腰三角形)是等邊三角形。
(11)了解直角三角形的概念,探索并掌握直角三角形的性質定
責任編輯：江西分校
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