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2016年江西教師招聘考試大綱——初中數(shù)學(xué)課程目標(biāo)與內(nèi)容

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-16 17:23 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

二、圖形與幾何

(一)圖形的性質(zhì)

1. 點(diǎn)、線、面、角。

(1)通過實(shí)物和具體模型,了解從物體抽象出來的幾何體、平面、

直線和點(diǎn)等。

(2)會比較線段的長短,理解線段的和、差,以及線段中點(diǎn)的意義。

(3)掌握基本事實(shí):兩點(diǎn)確定一條直線。

(4)掌握基本事實(shí):兩點(diǎn)之間線段最短。

(5)理解兩點(diǎn)間距離的意義,能度量兩點(diǎn)間的距離。

(6)理解角的概念,能比較角的大小。

(7)認(rèn)識度、分、秒,會對度、分、秒進(jìn)行簡單的換算,并會計(jì)算角的

和、差。

2. 相交線與平行線。

(1)理解對頂角、余角、補(bǔ)角等概念,探索并掌握對頂角相等、同角

(等角)的余角相等、同角(等角)的補(bǔ)角相等的性質(zhì)。

(2)理解垂直線、垂直線段等概念,能用三角尺或量角器過一點(diǎn)面

已知直線的垂線。

(3)理解點(diǎn)到直線的距離的意義,能度量點(diǎn)到直線的距離。

(4)掌握基本事實(shí):過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。

(5)識別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角。

(6)理解平行線概念;掌握基本事實(shí):兩條直線被第三條直線所

截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。

(7)掌握基本事實(shí):過直線外一點(diǎn)且只有一條直線與這條直線

平行。

(8)掌握平行線的性質(zhì)定理:兩條平行直線被第三條直線所截,同

位角相等。 *了解平行線性質(zhì)定理的證明。

(9)能用三角尺和直尺過已知直線外一點(diǎn)面這條直線的平行線。

(10)探索并證明平行線的判定定理:兩條直線被第三條直線所

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責(zé)任編輯:江西分校

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