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上海市徐匯區(qū)東安三村小學(xué)
公立區(qū)重點
東安三村小學(xué)創(chuàng)建于1960年，學(xué)校占地面積3604m2，建筑面積3336m2。學(xué)校配有藏書室、圖書閱覽室、自然實驗室、計算機房、舞蹈房、音樂室、乒乓房、美術(shù)室、心理咨詢室、手工勞動室、多媒體活動室等14間專用教室，每個教室均配有多媒體演示設(shè)備。學(xué)校以“勤學(xué)、求實、和諧、創(chuàng)新”為校風(fēng)，堅持把德育工作放在首位，強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”，培養(yǎng)學(xué)生求善、求智、求健、求樂，具有時代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識和本領(lǐng)、有健康情趣。學(xué)校大力發(fā)展籃球特色，全力打造學(xué)校品牌?！ W(xué)校占地5.4畝，建筑面積3336平方米，環(huán)境怡人。學(xué)?，F(xiàn)有13個教學(xué)班， 400余名學(xué)生，49名教職員工。近14個專用教室?！ W(xué)校在崗中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師 23人，占在崗教師數(shù)的67%，35歲以下青年教師9人，占在崗教師數(shù)的25%，是一支充滿朝氣與活力的隊伍。全校在崗教師中具有大專以上學(xué)歷的31人，占教師數(shù)的86%，其中本科學(xué)歷28人?！ W(xué)校以"勤學(xué)、求實、和諧、創(chuàng)新"為校風(fēng)，堅持把德育工作放在首位，強調(diào)"以學(xué)生發(fā)展為本"，培養(yǎng)學(xué)生求善、求智、求健、求樂，具有時代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識和本領(lǐng)、有健康情趣?！ 〗陙?，學(xué)校大力加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開展在課堂教學(xué)中的有效教學(xué)研究，讓學(xué)生積極參與各類活動與競賽，讓他們獲得成功的愉悅，個性的發(fā)展?！ W(xué)校大力發(fā)展籃球特色，全力打造學(xué)校品牌。經(jīng)過多年的努力，籃球運動在學(xué)校普遍開展。學(xué)校連續(xù)向市少體校輸送人才，組隊參賽，多次奪得市級冠軍。 學(xué)校被評為徐匯區(qū)文明單位，徐匯區(qū)教育科研先進集體，徐匯區(qū)體育特色學(xué)校，徐匯區(qū)平安校園，上海市無煙學(xué)校。
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上海市虹口區(qū)唐山路第一小學(xué)(唐山路一小)
公立普通
唐山路第一小學(xué)位于丹徒路270號?！ ∥倚Ｊ且凰靥幮赂鄣亟值赖ね铰飞系睦闲?。隨著教育的改革與發(fā)展，學(xué)校教師隊伍和生源發(fā)生了巨大的變化?！ ∧壳拔倚Ｓ薪虒W(xué)班1——5年級共10個班，有學(xué)生218名，其中156名學(xué)生來之外省市進我區(qū)、我街道打工，做小生意者的子女。余下的30%左右的學(xué)生，雖是本市本地區(qū)戶口，然而他們中的90%的學(xué)生母親又屬外來妹，外來務(wù)工者。生源的變化給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了一定的困難。多年來，我校教師與領(lǐng)導(dǎo)共同努力。實施與落實“素質(zhì)教育三年發(fā)展規(guī)劃”促進了學(xué)校的發(fā)展。我校曾被命名為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，我校的學(xué)生在藝術(shù)教育實踐活動中，在體育課和體育鍛煉活動中，提高了歌唱，舞蹈，繪畫，運球，跳健身操等藝術(shù)和體育技能，提高了審美能力，提高了健康水平，逐步養(yǎng)成了活潑開朗、善于合作的良好性格與品質(zhì)?！ ∥倚，F(xiàn)有在編教職員工38人，教師隊伍中中青年占主導(dǎo)地位，學(xué)歷文化層次有明顯的提高，大專以上學(xué)歷有21人，其中本科學(xué)歷9人，碩士學(xué)歷1人，擔任新課程學(xué)科教學(xué)的教師具有小高職稱的28人。小學(xué)一級職稱的10人。
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上海市奉賢區(qū)西渡小學(xué)
公立區(qū)重點
奉賢區(qū)西渡小學(xué)位于美麗的黃浦江河畔，1996年7月8日起獨立建制。現(xiàn)有教學(xué)班20個，教職工62人。2008年9月，學(xué)校搬遷至新校舍。學(xué)校占地面積53畝，建筑面積12700平方米，多功能教室、計算機教室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、圖書館、體育館、塑膠跑道操場等教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，是一所設(shè)備一流的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校堅持以人為本，堅持“五育”和諧發(fā)展，讓每一位學(xué)生自主發(fā)展，讓每一位教師專業(yè)發(fā)展的辦學(xué)理念。堅持依法治校，以德立校，科研興校，優(yōu)質(zhì)強校，改革創(chuàng)新，自主發(fā)展，主動發(fā)展的辦學(xué)目標。把西渡小學(xué)辦成辦學(xué)思想端正，管理規(guī)范，教育、教學(xué)質(zhì)量較好，在奉賢區(qū)域有一定的社會聲譽，有一定特色的學(xué)校。針對外省市學(xué)生多的特點，學(xué)校堅持開展“同在一片藍天下”的德育特色系列主題教育活動，讓每一位學(xué)生在我校這同一片藍天下，享受同樣的溫暖和愛，使他們共同進步，共同發(fā)展已形成我校的一大亮點。 近幾年來，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校取得了區(qū)文明單位，師德建設(shè)先進集體，法治建設(shè)先進單位，規(guī)范教育收費優(yōu)秀單位，三星級行為規(guī)范示范校，優(yōu)秀家長學(xué)校，科技特色學(xué)校等榮譽稱號。目前，全體西小人正在王劍峰校長的帶領(lǐng)下滿懷信心、開拓進取、奮勇前進。
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上海市寶山區(qū)共富新村小學(xué)
公立普通
共富新村小學(xué)位于上海市寶山區(qū)蘊川路共富路共富一村，是一所公辦小學(xué)，實行“六三制”九年義務(wù)小學(xué)階段教育，招收6周歲-12周歲適齡少年兒童。共富新村小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，配套教育設(shè)施齊全，有標準的活動室、實驗室、舞蹈室、微機室、語音室，以及400米標準跑道操場。共富新村小學(xué)以“新課程背景下的有效課堂教學(xué)研究”為教學(xué)宗旨，注重孩子人生完整發(fā)展，在學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同時追求人格上、心理上、體格上的均衡發(fā)展；以及保障良好、正確價值觀的形成。通過行為規(guī)范的訓(xùn)練，教學(xué)活動的接受，各類主題活動的開展，社區(qū)實踐活動的進行等，使學(xué)生形成初步的、良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，優(yōu)良的道德品質(zhì)，比較扎實的文化基礎(chǔ)，活躍的思維，正確的判斷，較強的綜合實踐能力。只有得到全面和充分的發(fā)展的孩子，才能面對學(xué)業(yè)和人生的挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度迎接挫折和阻礙為社會、公眾服務(wù)。共富新村小學(xué)以精神文明建設(shè)、師德建設(shè)為主要抓手；以課堂教學(xué)實踐為重要載體；以各類專業(yè)化的校本培訓(xùn)為有效平臺，各科教輔人員除了具備相應(yīng)的專業(yè)知識以外，全面提高教師教育思想水平，具有較高的管理和監(jiān)控課堂的能力。能夠處理各種突發(fā)緊急狀況，在有效的范圍內(nèi)保障少年兒童人身安全。
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上海市普陀區(qū)華陰小學(xué)
公立普通
上海市普陀區(qū)華陰小學(xué)創(chuàng)辦于1966年。2000年、2002年先后與原宜川四小、延長路小學(xué)實施合并，并于2002年9月更名為華陰小學(xué)。更名后的華陰小學(xué)分總分部（總部為原延長路小學(xué)校址，地址延長西路189號；分部為華陰小學(xué)校址，地址華陰路200號）開展教育教學(xué)活動，2005年9月為配合宜川社區(qū)學(xué)校建設(shè)，學(xué)?？偡植吭俅芜M行合并，所有師生集中到總部進行教育教學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有20個教學(xué)班，在校學(xué)生500多名，占地面積4666M2，建筑面積5000多M2。學(xué)校擁有設(shè)施先進的電腦房、電子閱覽室、泥塑室等專用室12間，功能齊全的學(xué)生社團活動基地200多M2，全部教室按小班化教學(xué)要求進行了全面改造。40年來，學(xué)校以“樂教樂學(xué)樂出成果”為辦學(xué)基本指導(dǎo)思想，以嚴謹規(guī)范為管理特色，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，尤其是上世紀八十年代首創(chuàng)的“十分鐘隊會”被譽為少先隊史上具有里程碑意義的一大創(chuàng)舉，在全國得到廣泛推廣，堅持十多年的“小公民行動”被評為區(qū)十佳文明好事。學(xué)校更名后，學(xué)校以“讓快樂的成長經(jīng)歷為明天奠基”為辦學(xué)理念，以將學(xué)校辦成“教師盡顯價值的樂土，學(xué)生鍛煉才干的樂園”為辦學(xué)目標，各項工作得到持續(xù)和諧的發(fā)展，先后被評為市教育系統(tǒng)德育工作先進集體、新一輪市行為規(guī)范示范校風(fēng)采校、市無煙學(xué)校、區(qū)教育系統(tǒng)特色黨支部和“三八”紅旗集體、區(qū)第九屆科研工作表彰單位、區(qū)金鑰匙科技特色學(xué)校、區(qū)健康促進校、區(qū)家庭教育先進校、區(qū)小學(xué)圖書館工作先進單位、區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體、區(qū)先進教工之家等榮譽稱號，并連續(xù)十多年被評為普陀區(qū)文明單位。
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上海市寶山區(qū)淞南第二小學(xué)(淞南二小)
公立普通
淞南第二小學(xué)位于新二路1199號（淞南七村218號），學(xué)校占地面積17118平方米（25.7畝），房屋建筑面積為6034平方米，是一所教育規(guī)模較大的獨立的公辦學(xué)校，目前有19個教學(xué)班，700多名學(xué)生;教職員工52人，區(qū)教學(xué)骨干1名，校級骨干16名;學(xué)校擁有配備齊全、較為先進的音、體、美等教學(xué)輔助設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備。校園綠化面積達5235平方米，綠化覆蓋率33.6%，花木蔥郁，季相分明;花開四季，滿園芬芳?！ W(xué)校先后獲得：上海市花園單位;上海市安全文明校園;上海市優(yōu)秀家長學(xué)校;上海市“學(xué)習(xí)型家庭”優(yōu)秀實驗基地;上海市輪滑錦標賽速度輪滑比賽團體第六名;寶山區(qū)文明單位;寶山區(qū)素質(zhì)教育示范校;寶山區(qū)軍民共建先進集體;寶山區(qū)語言文字工作示范校;寶山區(qū)課外文體工程優(yōu)秀學(xué)校;寶山區(qū)行規(guī)四星級示范校;寶山區(qū)健康校園等稱號?！ W(xué)校以“天道酬勤”為校訓(xùn)，堅持“嚴謹，求實”的教學(xué)作風(fēng)。全校教師以“讓未知二小的人，了解二小;讓了解二小的人，認可二小;讓離開二小的人，留戀二小”為追求目標，在淞南二小這片土地上辛勤耕耘著。
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上海平利路第一小學(xué)(平利路一小)
公立普通
上海市普陀區(qū)平利路第一小學(xué)坐落于環(huán)境優(yōu)美的全國文明小區(qū)甘泉苑內(nèi)。學(xué)校占地5584平方米，擁有舒適的教學(xué)環(huán)境和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。 學(xué)校本著“以人為本，科研興校”的目標，連續(xù)獲得“普陀區(qū)文明單位”、“普陀區(qū)行為規(guī)范優(yōu)秀示范學(xué)校”、“普陀區(qū)科技特色學(xué)校”、“上海市雛鷹大隊”等榮譽稱號，全體師生秉承“將學(xué)校建成富有個性、充滿活力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的辦學(xué)理念，實踐“挑戰(zhàn)自我，追求無限”的校訓(xùn)要求，開拓創(chuàng)新，先后成為“上海市小班化教育試點學(xué)校”、“上海市創(chuàng)造協(xié)會基地”、“上海師范大學(xué)教育實驗基地”等重要課改陣地?！ W(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，積極開展小班化教育，使班中每個有差異的個體都受到充分的關(guān)注，享受平等的受教育機會，讓教室成為孩子展示學(xué)習(xí)過程與成果的天地和健康成長與進步的樂園。
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上海市嘉定區(qū)紫荊小學(xué)
公立普通
紫荊小學(xué)創(chuàng)辦于1998年7月，學(xué)校占地面積27畝，建筑面積9930平方米，學(xué)校有30間標準教室；有電腦房、語音室、多功能電化教室、音樂室、舞蹈房、美術(shù)室、勞技室、自然實驗室、學(xué)生閱覽室等14間專用教室；250米的塑膠環(huán)形跑道；近200座的階梯教室，有可供1000多人用餐的師生餐廳。 學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工67名，其中中學(xué)高級教師5名，小學(xué)高級教師34；35周歲以下青年教師22名，碩士研究生學(xué)歷2名，本科學(xué)歷的教師44名；團員7名，黨員15名?，F(xiàn)有26個教學(xué)班，學(xué)生1050名。學(xué)?，F(xiàn)有區(qū)骨干教師2名?！ ∧壳?，我校是上海市素質(zhì)教育實驗學(xué)校、上海市行為規(guī)范示范校（區(qū)五星級）、上海市語文教學(xué)實驗基地、全國紅旗大隊、上海市航空模型活動特色學(xué)校、上海市國防教育書架工程優(yōu)秀學(xué)校、區(qū)文明單位、區(qū)科技教育特色學(xué)校、區(qū)花園單位、區(qū)健康促進學(xué)校；連續(xù)三屆被評為上海市安全文明校園。
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上海黃浦區(qū)梅溪小學(xué)
公立普通
梅溪小學(xué)，校址上海黃浦區(qū)蓬萊路128號。解放后是上海市首批建立中國少年先鋒隊的學(xué)校之一，1984年開展的“勤巧雙手”活動獲上海市少先隊活動創(chuàng)造杯獎，主題隊會“十歲生日”獲全國少先隊活動創(chuàng)造杯獎。“尊師、守紀、文明、勤學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng)正在形成。學(xué)校型前身為正蒙書院,清光緒四年（1878年）由張煥綸創(chuàng)辦。光緒八年易名為梅溪書院。是全國第一所由國人自辦的新式小學(xué)。光緒二十八年改稱梅溪學(xué)堂。光緒二十九年改官立高等小學(xué)。民國元年（1912年）改為市立初等小學(xué),后改稱上海市立梅溪小學(xué)。民國35年改為上海市第四區(qū)中心國民學(xué)校。1950年改稱蓬萊區(qū)第一中心小學(xué),1956年稱蓬萊路第一小學(xué)。1984年建造新校舍,恢復(fù)梅溪小學(xué)原名。學(xué)校占地1733平方米,建筑面積1903平方米。1992年有班級17個,學(xué)生777人,教職工55人。其中小學(xué)高級教師15人。“梅溪”校友遍布國內(nèi)外,胡適曾于光緒三十年在此就讀。學(xué)校努力提高師資隊伍素質(zhì),倡導(dǎo)“踏實、嚴謹、進取”的教風(fēng),開展創(chuàng)優(yōu)秀教研組活動,教師的傳幫帶工作形成制度。重視發(fā)展兒童個性特長,建立21個課外興趣小組。自1969年以來,堅持少兒游泳訓(xùn)練,1978年被列為市游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校,培養(yǎng)的游泳“苗苗”輸送給國家隊、八一隊、上海隊及省市體校共37人。校游泳隊在上海市小學(xué)游泳賽中,曾7次獲團體總分第一名。教師於慶來獲全國優(yōu)秀體育教師及上海市優(yōu)秀啟蒙教練稱號。繼承發(fā)揚梅溪優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，把我校建設(shè)成辦學(xué)理念先進、管理機制嚴謹、教師隊伍優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施完善，信譽好、特色明、質(zhì)量高，與黃浦“精、特、優(yōu)、”教育相匹配的一流學(xué)校。學(xué)校擁有美術(shù)、唱游、自然實驗、勞動技能、科技展示、校史陳列、圖書閱覽、電子閱覽等各類專用室，全校安裝閉路電視和校園網(wǎng)。優(yōu)良的師資隊伍能確保為所有的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；為所有的學(xué)生提供充分的學(xué)習(xí)機會；為所有學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校被黃浦區(qū)區(qū)委、區(qū)府列為愛國主義教育基地。2001年被黃浦區(qū)教育局、區(qū)科委評為“科技教育特色學(xué)校”。2002年列為教育部“十五”重點課題《學(xué)生學(xué)習(xí)潛能開發(fā)》實驗研究基地和中國兒童教育心理研究會非智力因素研究專業(yè)委員會實驗學(xué)校。2004年被國家教育局和體育總局命名為國際象棋傳統(tǒng)學(xué)校。
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上海市奉賢區(qū)解放路小學(xué)
公立區(qū)重點
解放路小學(xué)創(chuàng)建于1982年，目前有在編教工109人，具有小學(xué)高級教師職稱的60余人，市級骨干教師1人，區(qū)骨干教師12人，教師中具有高一層次學(xué)歷的占95%，教學(xué)班25個，在冊學(xué)生1260余人。 建校20年來，一任任校長帶領(lǐng)著解小人，踏上了漫漫的教育改革之路，憑著開拓進取的勇氣和堅忍不拔的精神，解小人取得了一系列驕人的成績。 1984年起，學(xué)校以“協(xié)同教育”總攬全局，以“著眼素質(zhì)，實施協(xié)同，整體優(yōu)化為研究課題，由單項改革發(fā)展到協(xié)同教育的整體改革，形成了辦學(xué)特色，優(yōu)化了學(xué)校教育。學(xué)校的整體改革的經(jīng)驗編入《上海市百所名校辦學(xué)特色》一書。 1991年，學(xué)校在全縣率先試行課程教材改革。作為市26所小學(xué)課程教材改革試點校之一，學(xué)校以課題研究為抓手，積極推動課程教材改革。在加強必修課的同時認真搞好活動課程，強化了素質(zhì)教育，提高了教學(xué)質(zhì)量。 在最近的幾年中，為了更好地貫徹落實二期課改的精神，學(xué)校以《農(nóng)村小學(xué)生信息處理能力培養(yǎng)中社會信息源的開發(fā)利用研究》這一市級課題為抓手，著重進行探究學(xué)習(xí)的研究，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。在區(qū)、市以及全國各類大賽中均能頻頻獲獎，在同類學(xué)校中嶄露頭角，辦學(xué)聲譽不斷提高。學(xué)校先后兩次被評為上海市小學(xué)教育辦學(xué)先進單位。上海市首批中小學(xué)生行為規(guī)范示范校、上海市教育科研先進單位、上海市文明單位等。
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