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南京市月苑第一小學(xué)(月苑一小)
公立普通
南京市月苑第一小學(xué)坐落于南京紫金山腳下,玄武湖畔玄武區(qū)月苑小區(qū)內(nèi)，是一所為生活小區(qū)配套的現(xiàn)代小學(xué)。學(xué)校占地面積1200多平方米，先有28個(gè)教學(xué)班，68位教師，1200多名學(xué)生，具有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校創(chuàng)建于1997年，經(jīng)十多年的努力，學(xué)校成功創(chuàng)建了江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。江蘇省科技教育特色學(xué)校?！ W(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)建"科技學(xué)校文化"，主張"科技點(diǎn)亮童心，科技創(chuàng)造幸福"的辦學(xué)理念，堅(jiān)持"以科技教育為切入口，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)思維與技能雙強(qiáng)型人才"的辦學(xué)方針，堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)"盡心盡力半家長滿意的教育，讓學(xué)校成為文苑、科苑、藝苑--人才苑"的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校長期堅(jiān)持融思想道德教育，良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，健康體能訓(xùn)練及社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)與科技活動(dòng)之中。本著"普及與提高相結(jié)合""一般項(xiàng)目與重點(diǎn)項(xiàng)目相結(jié)合"的科技教育思想，學(xué)校先后開發(fā)促進(jìn)校小學(xué)生自主發(fā)展的"專題綜合性科技活動(dòng)""專項(xiàng)研究性科技活動(dòng)"等科技活動(dòng)課程;開發(fā)了促進(jìn)小學(xué)生自主發(fā)展的《我實(shí)踐 我成才》科技教育校本教材。目前，學(xué)校不僅組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)科技活動(dòng)，而且，還將科技活動(dòng)滲透到學(xué)科課堂，滲透到家庭，滲透到社區(qū)，真正讓科技活動(dòng)成為促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)?！ W(xué)校堅(jiān)持課程改革，"十一五"期間，學(xué)校成功完成了南京市重點(diǎn)課題"主體教育視野下小學(xué)指向目標(biāo)學(xué)習(xí)式課堂教學(xué)研究"的研究。課題研究中，學(xué)校提出了"生學(xué)師導(dǎo)課堂"教學(xué)理念，總結(jié)出"生學(xué)師導(dǎo)課堂教學(xué)方法--四塊教學(xué)法"。"生學(xué)師導(dǎo)課堂"研究實(shí)踐讓教師理解了什么樣的課堂才是新課程理念下的課堂，理解了課堂教學(xué)中讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者的意義。"生學(xué)師導(dǎo)課堂"真正讓學(xué)生進(jìn)入了真正的學(xué)習(xí)角色。 學(xué)校堅(jiān)持開展"現(xiàn)場體驗(yàn)式‘三級"校本研修"活動(dòng)，即，備課組、學(xué)科組，學(xué)校教學(xué)組。"現(xiàn)場體驗(yàn)式‘三級"校本研修"活動(dòng)，給教師更多的課堂教學(xué)現(xiàn)場體驗(yàn)，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，教師課堂教學(xué)理念得到了轉(zhuǎn)變，教學(xué)技能得到了提高，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)新一輪發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?！ 〗ㄐＲ詠韺W(xué)校連續(xù)多年榮獲江蘇省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，南京市青少年科技活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，南京市青少年科技創(chuàng)新學(xué)校。十多位老師獲勝時(shí)乃至國家級優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，學(xué)生參加各類科技競賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)三千多次。科技活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生，發(fā)展了教師，發(fā)展了學(xué)校。學(xué)校"科技教育特色發(fā)展學(xué)校"的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)受到了省內(nèi)外同行的關(guān)注，輻射到中國西部732個(gè)縣。 "十二五"期間，學(xué)校將以創(chuàng)建"學(xué)?？萍嘉幕?為抓手，全面打造科技文化校園。
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南京市莫愁湖小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
南京市莫愁湖小學(xué)地處秦淮河之濱，以莫愁湖公園為鄰，始建于1933年，是一所有著七十多年歷史的老校。目前學(xué)校占地面積11611平方米，建筑面積11820平方米?！ ∪?5名教職工，在職攻讀碩士學(xué)位1人，在讀研究生4人，本科學(xué)歷12人，大專以上學(xué)歷人數(shù)占全校教職工總?cè)藬?shù)96%，其中江蘇省特級教師一名，中學(xué)高級教師一名，市、區(qū)學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任10名，市、區(qū)骨干教師30名。全校教職工團(tuán)結(jié)合作，愛崗敬業(yè)，不斷打造莫愁湖小學(xué)的高品質(zhì)素質(zhì)教育。2007年我校榮獲區(qū)教育局辦學(xué)績效綜合評比一等獎(jiǎng)，南京市小學(xué)唯一“一類合格學(xué)校”，南京市個(gè)人課題研究優(yōu)秀學(xué)校;2008年我校榮獲南京市中小學(xué)合格學(xué)校和“五室”建設(shè)先進(jìn)集體，我校六年級畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語三科綜合成績居全區(qū)公辦小學(xué)第一，在全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)滿意度民意調(diào)查中，我校辦學(xué)群眾滿意度居全區(qū)公辦小學(xué)第一。“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長信賴的學(xué)校，做學(xué)生喜歡的老師”已成為我校辦學(xué)的奮斗目標(biāo)。 2006年，莫愁湖小學(xué)搬入融現(xiàn)代化、精品化、數(shù)字化為一體的新校舍，成為建鄴河西新城教育發(fā)展中的一所窗口學(xué)校。02年學(xué)校成為南京市小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在多年的研究中，形成了鮮明的小班化教學(xué)特色。學(xué)校選取了京劇作為特色教育項(xiàng)目，大力弘揚(yáng)民族文化，提高學(xué)生素養(yǎng);開設(shè)“做中學(xué)”課程，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中獲得知識(shí);開展美術(shù)課外活動(dòng)，提高學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的能力;開展豐富多彩的主題活動(dòng)，讓校園充滿著成長的快樂;快樂少年警校，提高學(xué)生綜合能力。
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南京市清水亭學(xué)校小學(xué)部
公立普通
南京市清水亭學(xué)校是一所位于南京市新規(guī)劃的南部新城——九龍湖綜合發(fā)展區(qū)的中心地帶的九年一貫制學(xué)校，建于2007年7月，中、小學(xué)部分別創(chuàng)建為江蘇省示范初中和江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校占地面積90畝，總建筑面積29133平方米，其中普通教室60個(gè)、辦公室64間、報(bào)告廳2個(gè)，各種功能室、實(shí)驗(yàn)室24個(gè);計(jì)算機(jī)教室4個(gè);藝術(shù)教學(xué)樓（清雅樓）1幢、容納2000人同時(shí)就餐的師生食堂1幢，學(xué)校圖書館藏書6萬多冊。學(xué)校綠地面積24689平方米，綠化面積22552平方米;學(xué)校運(yùn)動(dòng)場共占地約13000平方米，全塑膠運(yùn)動(dòng)場占地11055平方米，其中300米環(huán)形塑膠跑道的田徑場一個(gè)、籃球場7片、排球場2片、門球場3片和塑膠場地聯(lián)合器械活動(dòng)區(qū)，較好滿足師生課內(nèi)外文體活動(dòng)需要。學(xué)校努力打造數(shù)字化校園，配置了36套多媒體教學(xué)設(shè)備，建設(shè)了錄播教室，建成全校監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)音像系統(tǒng)。學(xué)?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班（小學(xué)34個(gè)，初中14個(gè)），共有學(xué)生2144人（小學(xué)1671人，初中473人）;在編教職工170人（小學(xué)88人，初中82人）;教師本科學(xué)歷112人（小學(xué)45，初中67），研究生學(xué)歷5人，在讀研究生3人，市優(yōu)秀青年教師2人（小學(xué)2人）、區(qū)各類帶頭人13名（小學(xué)6人，初中7人），區(qū)骨干教師35名（小學(xué)17人，初中18人）;35周歲以下青年教師71人（小學(xué)41人，初中30人），退休教師71人。我校積極培養(yǎng)體育教師隊(duì)伍，現(xiàn)有體育專職教師10人（小學(xué)6人、初中4人），其中門球教練員2人，各類各級裁判員7人。學(xué)校已成功創(chuàng)建為江蘇省示范初中、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校、中國兒基會(huì)“讓我玩”項(xiàng)目基地學(xué)校、江蘇省門球運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)特色學(xué)校、南京市園林式學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會(huì)美術(shù)教科研基地、南京市綠色學(xué)校、南京市藝術(shù)特色普及性學(xué)校、南京市優(yōu)秀家長學(xué)校。省市領(lǐng)導(dǎo)梁保華、曹衛(wèi)星、許慧玲等先后到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，對學(xué)校的發(fā)展給予了大力支持。學(xué)校以“清至真，愛若水”為校訓(xùn)，堅(jiān)持把陶行知教育思想作為辦學(xué)的重要指導(dǎo)思想。學(xué)校將陶研工作與學(xué)校管理、師資隊(duì)伍、班級文化、教科研、高效課堂改革等工作有機(jī)地結(jié)合起來，深化工作的實(shí)效性和開拓性，有力促進(jìn)了學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)品位的提升。
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常州市翠竹新村小學(xué)
公立普通
常州市翠竹新村小學(xué)成立于1996年，隸屬于常州市天寧區(qū)教育文體局，是翠竹新村社區(qū)的配套性建制小學(xué)。學(xué)校目前有教學(xué)班級25個(gè)，學(xué)生 1262人，教工62人。學(xué)校占地面積1萬余平方米，建筑面積6825平方米，擁有圖書館、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、階梯教室、計(jì)算機(jī)房等各種專用教室。建校十余年，學(xué)校堅(jiān)持長效管理，從嚴(yán)治教，全體師生發(fā)揚(yáng)矢志不渝、積極追求的精神，孕育了求實(shí)進(jìn)取、內(nèi)涵發(fā)展的校園風(fēng)貌。學(xué)校把“雙為、雙成、雙樂”作為辦學(xué)理念，把“ 打造環(huán)境美、質(zhì)量高、特色明、聲譽(yù)好的實(shí)驗(yàn)學(xué)校”作為辦學(xué)目標(biāo)，逐步形成了“誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)向上”的校風(fēng)、“求精善教、嚴(yán)謹(jǐn)愛生”的教風(fēng)和“認(rèn)真踏實(shí)、探究創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。信息化的校園生活，現(xiàn)代化的教育環(huán)境，是建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的基本模式。基于這樣的思考，學(xué)校發(fā)展的主旋律時(shí)刻高亢：爭創(chuàng)現(xiàn)代化、信息化的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)!學(xué)校的教育現(xiàn)代化推進(jìn)工作日趨成熟：在翠小，所有教室“媒體化”，可以滿足多媒體教學(xué)的需求;教師辦公“現(xiàn)代化”，教師們的教學(xué)與電腦息息相關(guān);專用教室“全面化”，為學(xué)生全面發(fā)展提供了保障;網(wǎng)站建設(shè)“系列化”，學(xué)校網(wǎng)站、教師個(gè)人網(wǎng)站、班級網(wǎng)站和課題網(wǎng)站相繼建成。少兒國學(xué)文化經(jīng)典是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。2007年9月，學(xué)校把“誦讀經(jīng)典”作為了學(xué)校的校本課程。我們引導(dǎo)孩子們讀詩、賞詩、品詩、誦詩、背詩、演詩……在“和圣賢為友，與經(jīng)典同行”的路上，學(xué)生們在歡樂的氣氛中感受經(jīng)典，浸潤在濃濃的詩意文化之中。正因?yàn)槲覀儼褌鹘y(tǒng)文化的種子撒播到了孩子們的心田中，讓它潛移默化地影響著，支撐著，發(fā)展著，才提升了學(xué)生的境界，豐富了學(xué)生的內(nèi)涵，開闊了學(xué)生的的胸襟，凈化了學(xué)生的靈魂，同時(shí)也啟迪了學(xué)生的智慧。開辦“誠信銀行”是學(xué)校德育工作的一次全新的嘗試。我們通過生動(dòng)直觀的宣傳活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對這一機(jī)構(gòu)的了解，通過激發(fā)動(dòng)力的開張準(zhǔn)備點(diǎn)燃了學(xué)生加入機(jī)構(gòu)的熱情，而廣泛流動(dòng)的經(jīng)營機(jī)制使機(jī)構(gòu)的日常工作得以扎實(shí)有效地開展，讓人心動(dòng)的考核機(jī)制更是給了學(xué)生極大的鼓勵(lì)。通過開辦“誠信銀行”，我們幫助學(xué)生樹立了誠信做人的正確觀念，帶動(dòng)教師探究了誠信品質(zhì)的形成規(guī)律，推動(dòng)學(xué)校開展了扎實(shí)有效的德育工作。學(xué)校相關(guān)的課題《回歸學(xué)生的生活世界》順利結(jié)題并獲獎(jiǎng)，《搭乘誠信快車， 培養(yǎng)誠信學(xué)生》一文發(fā)表在素質(zhì)教育論文集中，《流動(dòng)的“誠信銀行”，生動(dòng)的誠信教育》一文獲市“主動(dòng)發(fā)展項(xiàng)目”設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)并獲天寧區(qū)首批 “學(xué)校德育示范項(xiàng)目”稱號。一分耕耘，一分收獲。“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“ 江蘇省綠色學(xué)校”、“常州市依法治校先進(jìn)學(xué)校”、“ 常州市德育先進(jìn)學(xué)校”、“ 常州市少先隊(duì)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校”、“常州市平安學(xué)校”……沉甸甸的榮譽(yù)見證了翠小艱辛而執(zhí)著的成長歷程。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越。”翠小人昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)，正一如既往地開創(chuàng)新的輝煌。
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徐州市八里中心小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
八里中心小學(xué)創(chuàng)建于1990年9月，坐落于徐州市復(fù)興北路，緊靠徐州三大家具市場。學(xué)校前身是原郊區(qū)教辦將朱莊鄉(xiāng)八里小學(xué)和殷莊中心小學(xué)合并為八里中心小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生715人，17個(gè)班級，教師43人。專科及以上學(xué)歷36人，占教師總?cè)藬?shù)的83.7%。學(xué)校擁有江蘇省特級教師一名，區(qū)青年名教師及區(qū)青年骨干教師各一名。 學(xué)校以 “創(chuàng)品牌學(xué)校，辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，以依法治校，全面實(shí)施素質(zhì)教育為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以孩子的未來就是我們的希望為辦學(xué)宗旨，形成了求實(shí)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、靈活、求新的教風(fēng)，以及勤學(xué)、苦練、好問、多思的學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后榮獲了“市花園式單位”、徐州市“電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、江蘇省“綠色學(xué)校”、江蘇省“模范學(xué)校”、江蘇省“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”等光榮稱號。學(xué)校占地16000平方米，建筑面積3700平方米、有4000平方米的操場，200米環(huán)形塑膠跑道，600平方米的球類活動(dòng)場地。學(xué)?，F(xiàn)有教室12口，各種專用教室達(dá)21口，又專門建造了一間高品位的美術(shù)展室。 整個(gè)校園建筑風(fēng)格為仿園林式建筑風(fēng)格，紅瓦飛檐，立柱長廊，可以說是處處是景，景隨步移，目前已經(jīng)行成了 “八里十景”：清風(fēng)荷塘、移步小橋，林蔭水杉、百態(tài)湖石、奇峰假山、迎春花叢、臘梅傲雪、紫藤花架、青松玉立、碩果杏壇。 我校共有建筑樓5棟，前4座教學(xué)樓，分別取名為：志道樓，據(jù)德樓，依仁樓，游藝樓，取自孔子： “志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”之說（《論語?述而》）。后綜合樓，取名“文行忠信樓”，取自“子以四教,文行忠信”（《論語·述而》）。 學(xué)校以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，堅(jiān)持“以美育人，智中有美，美中有德”。在藝術(shù)教育的選材內(nèi)容上，我校以徐州鄉(xiāng)土文化為主要內(nèi)容，尤其以徐州博大精深的漢畫藝術(shù)為重點(diǎn)。在校本課程中我校1—6年級分別設(shè)立了如下課程：漢畫彩瓶、金銀粉漢畫、粉印漢畫、水墨漢畫、膠皮版畫、雕刻漢畫等等。學(xué)校研究確立了《漢畫藝術(shù)進(jìn)課堂的研究》的主課題，并且還與國家級、省市級課題主動(dòng)對接，先后參加了教育部重點(diǎn)課題——中國美術(shù)家協(xié)會(huì)藝術(shù)委員會(huì) 成就未來—蒲公英行動(dòng)之中國民間和鄉(xiāng)土文化資源與美術(shù)教育研究，并被命名為課題實(shí)驗(yàn)校，還參加了江蘇省重點(diǎn)課題——鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)的研究，并承擔(dān)了2個(gè)子課題，又參與攥稿了由徐州市教研室組織編寫的徐州鄉(xiāng)土美術(shù)教材，目前我校已擁有校本教材三本——茅村漢畫、剪紙、創(chuàng)意漢畫。 此外我校還多次承辦高規(guī)格教學(xué)展示活動(dòng)，國家級展示課一節(jié)，省級展示課六節(jié)。學(xué)校先后4次參加省錄像課錄制工作，其上課資料被收錄進(jìn)稱之為“省長工程課”的教材配套教輔資料中，面向全省美術(shù)教師發(fā)行。正是顯著的藝術(shù)教育成果，我校被授予“全國藝術(shù)教育特色先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。
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蘇州市金閶區(qū)八一小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
蘇州市八一小學(xué)創(chuàng)建于上個(gè)世紀(jì)六十年代，是一所具有隊(duì)光榮傳統(tǒng)的公辦學(xué)校。它坐落在永津橋北堍，毗鄰歷史名園——西園、留園，交通便捷，環(huán)境幽雅，校園具有園林化特色。 八一小學(xué)現(xiàn)有13個(gè)班級，543名學(xué)生，34名教師中有21名為小學(xué)高級教師，大專以上學(xué)歷的有28人，占教師總?cè)藬?shù)的82.4%。本科學(xué)歷及正在進(jìn)修的達(dá)11人。學(xué)校師資力量雄厚，有市教育先進(jìn)工作者2人，區(qū)“教壇新秀”2人，區(qū)教育先進(jìn)工作者6人，區(qū)“雙百工程”獲得者7人，區(qū)師德標(biāo)兵2人，區(qū)優(yōu)秀班主任1人，區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人。 八一小學(xué)先后被評為市德育先進(jìn)學(xué)校、市依法治校先進(jìn)學(xué)校、市語言文字先進(jìn)學(xué)校、市體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、 市無線電運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員。學(xué)校食堂被評為市A級食堂。學(xué)校還被評為區(qū)文明單位、區(qū)常規(guī)管理示范學(xué)校、區(qū)信息技術(shù)教育示范學(xué)校、區(qū)巾幗示范崗,學(xué)校黨支部獲得典型培育紅旗單位。學(xué)校始終把“關(guān)注與促進(jìn)每位孩子的需要、發(fā)展”作為辦學(xué)理念，“一切為了孩子，為了孩子一切,為了一切孩子”永遠(yuǎn)是學(xué)校努力的目標(biāo)。
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南沙中心小學(xué)
公立普通
南沙中心小學(xué)座落于張家港市香山風(fēng)景區(qū)東山麓，是一所辦學(xué)條件完善，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)良好，辦學(xué)理念新，初步形成了辦學(xué)特色，辦學(xué)效益較顯著的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
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蘇州高新區(qū)敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
蘇州高新區(qū)敬恩小學(xué)原名為滸墅關(guān)牌樓小學(xué)，屬村級小學(xué)。上世紀(jì)90年代初，朱恩馀先生先后捐贈(zèng)學(xué)校75萬元人民幣，用于學(xué)校新建教學(xué)大樓、添置教學(xué)設(shè)備。1996年4月，學(xué)校更名為“敬恩小學(xué)”?！ ‰S著高新區(qū)對西部的開發(fā)，滸通片已成為開發(fā)建設(shè)的前沿。政府為了改善當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境，造福百姓，將敬恩小學(xué)易地重建，總投資額達(dá)3500萬元，朱恩馀先生再次慷慨解囊，捐贈(zèng)學(xué)校100萬元人民幣，用于添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。敬恩小學(xué)由原村級小學(xué)提升為鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，命名為“蘇州高新區(qū)敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)”?！ ⌒滦Ｖ肺挥跐G關(guān)工業(yè)園新滸街1號，設(shè)計(jì)為四規(guī)24班制小學(xué)，成為高新區(qū)西部教育的又一個(gè)亮點(diǎn)?！ 【炊餍W(xué)原屬滸墅關(guān)中心小學(xué)，在“圍繞德育綱要全面提高學(xué)生素質(zhì)研究”“培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)課外閱讀興趣，提高寫作能力的實(shí)踐研究”兩個(gè)市、區(qū)課題的探索、研究、實(shí)踐的過程中，學(xué)生素養(yǎng)提高了，教師水平提升了。承載老校敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持走“科研治教，科研興校”之路，遵循“五育并重，德育為先”的原則，本著優(yōu)質(zhì)教育平民化，為幸福人生奠基的辦學(xué)理念，堅(jiān)持常規(guī)管理精細(xì)化，予人關(guān)懷人性化，校標(biāo)：四葉三葉草;校風(fēng)：善立、善創(chuàng);教風(fēng)：善啟、善導(dǎo);學(xué)風(fēng)：善疑、善問;學(xué)科教育目標(biāo) 優(yōu)質(zhì)化;校訓(xùn)：珍惜與感恩。學(xué)校德育工作以珍惜感恩為主題，回報(bào)港胞對敬恩的捐贈(zèng)，回報(bào)社會(huì)對敬恩的關(guān)愛，教師隊(duì)伍建設(shè)、書香校園建設(shè)正逐步走入正軌，營造一個(gè)學(xué)生成長的優(yōu)雅環(huán)境?！ 【炊魅耸侵v究無私奉獻(xiàn)的，敬恩人是有著高尚職業(yè)道德的，他們視學(xué)生為己出，在平凡的工作崗位上默默耕耘著，敬恩實(shí)小，為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，為打造德才兼?zhèn)?、?yōu)雅健康的新時(shí)代少年輔墊美好人生，相信在不久的將來，敬恩實(shí)小會(huì)結(jié)出累累碩果。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。借著新校建設(shè)的縷縷春風(fēng)，敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)，人人以作為一名敬恩人為榮。我校將站得更高，看得更遠(yuǎn)，以全新的姿態(tài)，放眼未來，創(chuàng)一流學(xué)校，爭一流教育質(zhì)量，出一流人才，開拓創(chuàng)新，打造敬恩品牌。
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徐州星光小學(xué)
公立普通
徐州市星光小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，是徐州的一所重點(diǎn)小學(xué)。為擷秀中學(xué)，樹人中學(xué)，礦大附中等名校大量的輸送人才。該學(xué)校至2014年6月，共有2000多名在校學(xué)生，200多名在職教師，62個(gè)班級。共有4座教學(xué)樓，分別為文昌樓、文曲樓、紫微樓、啟明樓。其中，啟明樓內(nèi)有濃厚的走廊文化。該學(xué)校遵守“讓每顆星都閃亮”的教學(xué)宗旨，組織教師備課教研，開展豐富的課外活動(dòng)，如跳蚤市場、達(dá)人秀等，深受大家的喜愛。
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