常熟市顏港小學創(chuàng)辦于1985年9月,原名“常熟市虞山鎮(zhèn)顏港小學”,位于顏港新村四區(qū),是我市居民新村的第一所小學。建校初共6個班,一、二年級各2個班,三、四年級各1個班,全校共有學生232人,教師14人。1986年9月,學校增辦幼兒園,開設(shè)2個班,教師2人,入園幼兒93人。1987年9月,幼兒園遷顏港新村六區(qū)新址。1989年4月,經(jīng)市教育局批準,學校更名為“常熟市顏港中心小學”。1998年4月,經(jīng)虞山鎮(zhèn)人民政府批準,將位于迎春街的壇南小學并入我校,作為我校分部。2004年9月,學校根據(jù)市政府工程的需要,搬遷至新顏路103號,原五中校址。2006年3月,根據(jù)市局常教[2006]13號文件精神,“常熟市顏港中心小學”更名為“常熟市顏港小學”,學校仍隸屬于虞山鎮(zhèn),原定機構(gòu)性質(zhì)、人員編制和經(jīng)費渠道等均不變。學校學區(qū)范圍為:北至青墩塘,轉(zhuǎn)海虞南路轉(zhuǎn)楓涇河,東至張家港河接琴湖路,南至阜湖路,西至顏港河。學校辦學理念是“全面發(fā)展,學有所長”。學校歷任校長有金保興、張堯治、鄭同生、皇甫曉天、陸振翔、張學延。近年來,學校教育設(shè)施不斷改善,辦學特色日趨鮮明,社會聲譽不斷提高。學校小學部現(xiàn)有教學班30個,學生1457名,班均48.6人。學校占地面積15409平方米,建筑面積12223平方米;現(xiàn)有專任教師80人,學歷全部達標,其中大專學歷17人,本科學歷62人,高一層次學歷占98.8% 。現(xiàn)有蘇州市名教師1名,蘇州市學科帶頭人2名,常熟市學科、學術(shù)、德育帶頭人9名,市級教學能手13名,市級以上骨干教師群體占31.3%。學校先后獲“全國教育科研先進學校”、“中國青少年科普教育示范基地”、“全國中小學棋類教學示范基地”、“江蘇省健康促進(銅牌)學校”、“江蘇省航海模型四星級學校”、“蘇州市體育特色項目學校”、“蘇州市特色文化學校”、“常熟市文明單位”等榮譽,且連續(xù)四個學年在常熟市辦學水平發(fā)展性評估中獲“優(yōu)秀”等第。幼兒園為江蘇省優(yōu)質(zhì)示范園。
愛達花園小學是南京市首家小班化實驗學校,2006年被評為市級實驗小學。辦學十年來,以"探尋屬于自己的成功之路,促進學生健康可持續(xù)發(fā)展"為辦學理念,關(guān)注每一個孩子成長,讓每一個孩子獲得成功一直是我們追求的教育目標。學校實施精細化管理,努力打造小班化精品學校,打造名牌重點中學優(yōu)質(zhì)生源基地。教育需要愛,更需要培養(yǎng)愛,為了我們心中共同的"愛",我們以構(gòu)建"達愛"文化為教育主線,力爭把學校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美的花園、到處充滿愛的人文校園。我校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。"愛是教育的源泉"是全校教師共同的信條;學會感恩,相互關(guān)愛是我們的校風;實施小班化教育是追求教育全面優(yōu)質(zhì)的有效保證;乒乓球運動特色課程彰顯了學校辦學特色;自主開發(fā)的學校一站式綜合數(shù)字系統(tǒng),成為教師、學生和家長共同參與學校管理和教育教學工作的網(wǎng)絡(luò)平臺,市級立項課題《基于網(wǎng)絡(luò)模式下的小班學生發(fā)展性評價的實踐研究》成了傳達愛的信息高速公路,推進了教育教學現(xiàn)代化的進程。只要我們心中充滿愛,人人獻出一份愛,我們的孩子在愛的滋潤下一定會更加快樂,更加幸福。
鹽城市迎賓路小學教育集團王港校區(qū)創(chuàng)建于1952年,西臨交通便利的204國道,是一所雙軌全日制城市小學,現(xiàn)有13個教學班,716名學生,40名教師。學校占地面積11535平方米,校舍建筑面積3347平方米,學生活動場地5388平方米,綠化面積2800平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,文化底蘊深厚。
創(chuàng)建于1973年的鹽城市建軍路小學,現(xiàn)有40個教學班,近2500名師生。近年來,學校以科學發(fā)展觀為指導,堅持“健康第一,全面發(fā)展”的辦學理念,追求“讓每個孩子得到最好的發(fā)展,讓每個家庭享有最大的幸福”的辦學目標,認真貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“綠色、健康、文明、和諧”校園的創(chuàng)建目標,強質(zhì)量,創(chuàng)特色,鑄品牌,教育、教學成果斐然,贏得了社會的廣泛贊譽。這里有鮮明的辦學特色:依法治校、寫字育人、生活英語、健康教育;這里更是學生張揚個性的場所:讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié),學生放飛理想,學校收獲碩果。近年來,上百名學生折桂國際書法藝術(shù)賽,一千多人次在國內(nèi)書法大賽獲獎,800余人次在省級以上游泳、跳水、乒乓球、棋類、科技等競賽中獲得一、二等獎。這里既是孩子成長的樂園,也是教師成長的沃土。學校通過建立名師工作室,實施“領(lǐng)雁工程”、“青藍工程”,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就了一支師德高尚、觀念領(lǐng)先、學識淵博、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,學校有市、區(qū)級名師、學科帶頭人和教學能手25名。春風化雨潤桃李,優(yōu)質(zhì)師資育蓓蕾。學校辦學質(zhì)量不斷提高,辦學效益穩(wěn)步提升。
教學樓、綜合樓等修繕一新,各類設(shè)備先進,每個常規(guī)教室均為多媒體教室,并建有一人一機的學生電腦房和教師備課電腦房,自然實驗室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈房、圖書室等專用教室一應(yīng)俱全,能滿足教學需要。按省級標準配備各類教學儀器和運動器材,全校藏書15600冊,生均25冊。配備安全保衛(wèi)、防火、防電、防盜、防中毒等設(shè)備設(shè)施,組織機構(gòu)健全,規(guī)章制度完善,保障措施扎實。學校教育思想端正,各項制度健全,考核細致到位,學習培訓常抓不懈,工作職責明確。十分重視師資隊伍管理,著重在“三抓”上下功夫,努力形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的高素質(zhì)教師隊伍。34名專任教師中,35周歲以下占71%,本、??坡蔬_86%,市級以上骨干教師占32%,其中市學術(shù)帶頭人1名、市教學能手4名、市教壇新秀6名。認真貫徹《綱要》和《意見》,確立全員育人、全程育人、全方位育人的理念,育人要求明確,重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,努力形成良好的學風,學生管理特色比較鮮明。學生遵紀守法、文明禮貌,課外活動豐富多彩,近年來學生獲獎達100多人次。學校經(jīng)常開展“充實過好每一天”系列活動,提出每天做好七件事,學校定期指導、組織交流,重視過程管理,逐步養(yǎng)成學生自我督促、自我管理的良好習慣。
我校是一所有著八十多年辦學歷史的農(nóng)村學校,始建于1926年。學?,F(xiàn)有教學班29個,學生1380名,在職教職工79人,其中江蘇省特級教師2人,市區(qū)級學科帶頭人、骨干教師17人,中學高級教師14人,小學高級教師44人,碩士研究生1人,大學本科學歷32人,大專學歷28人。學校占地面積近3萬平方米,有“自主”“自立”教學樓兩座,綜合大樓“自強樓”、藝苑樓各一座,食堂、教師宿舍樓各一座,建筑面積10050平方米,球場面積2675平方米,田徑場面積5194平方米,一個250米環(huán)形跑道。植物園、棕櫚園、怡趣園、怡樂園等綠化面積為 11000平方米。目前有普通教室29個,音、美、科學、勞技等專用教室10個,計算機教室1個,圖書館1個,電子閱覽室1個,會議室1個 ,辦公室12個,階梯教室和多功能教室各1個,各類設(shè)施均達省二類標準。 經(jīng)過幾任領(lǐng)導班子的艱苦創(chuàng)業(yè),學校教育教學質(zhì)量不斷提高,依靠全校師生的共同努力,學校連續(xù)三屆被省教育廳命名為“模范學校”,并于1998年被確立為江蘇省實驗小學,在社區(qū)乃至市區(qū)有了較好的聲譽。
江蘇省常州市港頂小學坐落在江蘇省常州市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。
創(chuàng)建于1973年的鹽城市建軍路小學,現(xiàn)有40個教學班,近2500名師生。近年來,學校以科學發(fā)展觀為指導,堅持“健康第一,全面發(fā)展”的辦學理念,追求“讓每個孩子得到最好的發(fā)展,讓每個家庭享有最大的幸福”的辦學目標,認真貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“綠色、健康、文明、和諧”校園的創(chuàng)建目標,強質(zhì)量,創(chuàng)特色,鑄品牌,教育、教學成果斐然,贏得了社會的廣泛贊譽。這里有鮮明的辦學特色:依法治校、寫字育人、生活英語、健康教育;這里更是學生張揚個性的場所:讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié),學生放飛理想,學校收獲碩果。近年來,上百名學生折桂國際書法藝術(shù)賽,一千多人次在國內(nèi)書法大賽獲獎,800余人次在省級以上游泳、跳水、乒乓球、棋類、科技等競賽中獲得一、二等獎。這里既是孩子成長的樂園,也是教師成長的沃土。學校通過建立名師工作室,實施“領(lǐng)雁工程”、“青藍工程”,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就了一支師德高尚、觀念領(lǐng)先、學識淵博、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,學校有市、區(qū)級名師、學科帶頭人和教學能手25名。春風化雨潤桃李,優(yōu)質(zhì)師資育蓓蕾。學校辦學質(zhì)量不斷提高,辦學效益穩(wěn)步提升。
無錫市新區(qū)坊前實驗小學,地處錫城東南、無錫新區(qū)商務(wù)商貿(mào)核心區(qū)、無錫市第一街道——江溪街道坊前片區(qū)。學校創(chuàng)辦于1900年,至今已有109年歷史。2003年8月與坊前中學合并組建為無錫市坊前學校, 2008年下半年,根據(jù)新區(qū)管委會的決定,坊前學校初中部和江溪中學合并重組成無錫市新城中學,小學部分設(shè)改名為無錫市新區(qū)坊前實驗小學,2009年8月起正式獨立運行。學校占地近一百畝,建筑面積達29000多平方米?,F(xiàn)有一~六年級42個班級,1800多名學生,教職員工136人。學?,F(xiàn)有區(qū)學科帶頭人2名、市教學能手4名、區(qū)教學能手7名、市區(qū)教育教學新秀7名,十多名教師先后獲得了區(qū)市級以上各類榮譽,全校骨干教師比例達40%以上。學校注重特色建設(shè),97年坊前中心被命名為“錫山市棋類特色學校”;特色項目手拉手“地球村”獲得全國 “地球村”創(chuàng)新活動獎,曾在《無錫日報》、無錫電視臺、江蘇教育電視臺等媒體多次報道,并被市婦聯(lián)列為關(guān)心兒童的重點項目并在全市倡導。學校先后獲得了全國“雙有”活動先進集體、江蘇省文明學校、江蘇省“綠色學校”、江蘇省健康促進學校、無錫市文明單位、新區(qū)文明單位、無錫市德育先進學校、無錫市依法治校先進單位、無錫市執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》先進集體、無錫市先進工會集體、市巾幗示范崗、無錫市十佳少先隊“紅旗大隊”、蘇教版第一輪教學實驗先進集體等榮譽。學校被命名為全國中小學棋類教學實驗基地、中國少年科學院科普基地、中陶會“十五”重點課題實驗基地及省陶研會基地、江蘇省環(huán)境教育基地、無錫市第二批“雙語教育實驗學校”。06年11月學校通過了江蘇省“義務(wù)教育現(xiàn)代化學校”達標驗收,確定為江蘇省實驗小學;08年12月通過了無錫新區(qū)首批“五星級學校”初驗。
常州市麗華三小學創(chuàng)辦于1935年,前身是武進縣葉家祠堂私塾,經(jīng)兩次搬遷后更名為常州市勤豐小學。1995年常州市人民政府將勤豐小學劃歸天寧區(qū)人民政府管轄,更名為常州市麗華新村第三小學校。學校注重環(huán)境育人,全面推進素質(zhì)教育,努力把學校建設(shè)成為學生學習樂園,為祖國培養(yǎng)“四有”人才。學校占地面積14991平方米,建筑面積4761平方米,活動和運動場地面積6434平方米,綠化面積6180平方米。學校現(xiàn)有兩個音樂室,一個電腦室、實驗室、美術(shù)室、多功能室和圖書室,各類設(shè)施設(shè)備齊全,達到江蘇省中小學教育技術(shù)裝備二類標準。各專用教室和設(shè)施設(shè)備等都得到了充分利用,課時覆蓋率高?,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學中的廣泛應(yīng)用已成為我校推進素質(zhì)教育、優(yōu)化課堂教學、實施有效教學的重要途徑。學?,F(xiàn)有17個教學班,學生877名,教師35名。其中市區(qū)級五類人才4名,大專以上學歷,占教師總數(shù)的82.9%以上,本科學歷占教師總數(shù)的42.9%,中級以上職稱占教師總數(shù)65.7%。三年來,學校先后被評為市“春暉工程”優(yōu)秀項目學校;常州市平安學校;區(qū)德育示范項目學校;區(qū)特色項目學校;《關(guān)心下一代周報》發(fā)行工作先進單位?!缎」懋敿摇饭?jié)目在省中小學生自我保護情景劇中獲小學組一等獎;學校網(wǎng)站被評為區(qū)現(xiàn)代學校網(wǎng);黨支部被評為先進基層黨組織,;黨支部《大手拉小手 黨隊齊步走》被評為天寧教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨建品牌。
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