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南京市古平崗小學(xué)
公立普通
南京市古平崗小學(xué)坐落于南京市鼓樓區(qū)虎踞北路37號(hào)，與古林公園、江蘇電視塔毗鄰，周邊有南師附中、育英外校等知名中學(xué)以及南京藝術(shù)學(xué)院、南京工程學(xué)院、南京郵電學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)、南京無(wú)線(xiàn)電工業(yè)學(xué)校、解放軍政治學(xué)院和第十四研究所等大專(zhuān)院校和科研院所，地理環(huán)境優(yōu)越，社區(qū)資源良好。 學(xué)校創(chuàng)建于1960年，是鼓樓區(qū)規(guī)模較大的小學(xué)之一。目前學(xué)校占地6500余平方米，建筑面積3000多平方米。有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生過(guò)千人。學(xué)校師資力量較為雄厚，現(xiàn)有教師60余人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專(zhuān)以上學(xué)歷42人（其中研究生在讀1人，本科及本科在讀共16人）占教師總?cè)藬?shù)的70%，小高以上職稱(chēng)有38人，占全校教師總?cè)藬?shù)的61%。目前，該校擁有市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀班主任、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀青年教師、區(qū)周恩來(lái)獎(jiǎng)教基金獲得者、區(qū)優(yōu)秀大、中隊(duì)輔導(dǎo)員等眾多的優(yōu)秀教師。 由于學(xué)校近年來(lái)進(jìn)行科學(xué)化管理，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出喜人局面：兩年多來(lái)，學(xué)校先后榮獲"南京市實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"南京市示范學(xué)校"、"市級(jí)德育先進(jìn)學(xué)校" 、"市級(jí)示范圖書(shū)館"、"市級(jí)優(yōu)秀衛(wèi)生室"、"市級(jí)示范實(shí)驗(yàn)室"、"市級(jí)優(yōu)秀心理咨詢(xún)室"、"區(qū)體衛(wèi)條例優(yōu)秀學(xué)校"等稱(chēng)號(hào)；陸續(xù)建成多個(gè)一流的功能教室：計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)館、音樂(lè)教室、舞蹈房、自然實(shí)驗(yàn)室、勞技室、美術(shù)室、多功能室及電化教室；該?？蒲泄ぷ饕沧咴谇傲谐蔀槿珖?guó)教育科學(xué)"十五"國(guó)家教育部規(guī)劃課題中華傳美教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家教育部重點(diǎn)課題：團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地。晨會(huì)教育的研究、學(xué)生個(gè)案分析探索、心理健康教育已逐步成為學(xué)校的特色；結(jié)合新一輪國(guó)家課程改革，學(xué)校的素質(zhì)教育也初顯成效；該校學(xué)生在各種活動(dòng)中也顯示出較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的充分肯定。為了切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才，該校于2001年秋在一年級(jí)開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)，聘請(qǐng)資深外籍教師來(lái)校任教，外教新穎、活潑的開(kāi)放式教學(xué)深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，兩年多來(lái)雙語(yǔ)班的活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，加強(qiáng)了與國(guó)際的交流，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。
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南京市青云巷小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
南京市青云巷小學(xué)創(chuàng)建于1965年，1995年9月實(shí)現(xiàn)了校舍的擴(kuò)建與改造。學(xué)校占地面積4700平方米，建筑面積4416平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全。綠蔭覆蓋的大操場(chǎng)、整潔靚麗的塑膠跑道、嶙峋的假山、優(yōu)雅的噴泉、獨(dú)樹(shù)一幟的古生物化石壁、精美的壁畫(huà)，處處洋溢著濃郁的文化氛圍。學(xué)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化教室30間，設(shè)立了美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、科技制作室、技能創(chuàng)造室、多功能室，并建有心理咨詢(xún)室、校史室、檔案室、少兒古生物陳列室等專(zhuān)用教室。裝備了校園閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。學(xué)校有17個(gè)教學(xué)班，近700名學(xué)生。教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理。50名在職教職工，在職黨員9人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)100％，大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)48％。學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)，以"全面發(fā)展打基礎(chǔ)，素質(zhì)教育創(chuàng)特色"為辦學(xué)目標(biāo)，在認(rèn)真抓好"三風(fēng)"建設(shè)的同時(shí)，明確了"讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)歷成長(zhǎng)，讓每一位教師走向成功"的辦學(xué)理念，積極實(shí)施素質(zhì)教育，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)也塑造教師。學(xué)校的科技教育、藝術(shù)教育、體育教育等碩果累累，令人振奮。田徑隊(duì)隊(duì)員多次在省、市級(jí)比賽中折桂。學(xué)生的科技作品、科技論文多次在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)，多幅書(shū)畫(huà)作品被國(guó)家級(jí)美術(shù)館收藏。學(xué)校"紅領(lǐng)巾電視臺(tái)"、校報(bào)--《青苗》報(bào)與學(xué)生共同走過(guò)十年成長(zhǎng)路，從不同的角度展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省活動(dòng)課程實(shí)施實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南京市首批科技特色學(xué)校、南京市綠化達(dá)標(biāo)學(xué)校、南京市田徑傳統(tǒng)學(xué)校、南京市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、南京市優(yōu)秀少年科學(xué)院、南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等。"青云直上創(chuàng)一流，青苗茁壯成棟梁。"發(fā)展中的青云巷小學(xué)將秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，為創(chuàng)建"質(zhì)量上乘、特色鮮明"的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力。
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南京市赤壁路小學(xué)
公立市重點(diǎn)
南京市赤壁路小學(xué)坐落在鼓樓區(qū)中心地帶，毗鄰繁華的湖南路，是一所師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好的窗口學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于 1964 年，建校初期只有一幢教學(xué)樓， 8 個(gè)班， 16 位教職工， 380 名學(xué)生。如今，學(xué)校有 21個(gè)教學(xué)班，近千名學(xué)生， 58 位在職教師，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷的教師 46 人，占教師人數(shù)的 79.4% ，南京市學(xué)科帶頭人 1 人，市優(yōu)秀青年教師 2 人，鼓樓區(qū)學(xué)科帶頭人 4 人，鼓樓區(qū)優(yōu)秀青年教師 7 人，鼓樓區(qū)各學(xué)科中心教研組成員 7 人 , 并有多個(gè)各有特色的興趣小組，著力于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，已建立起一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)，勤于鉆研業(yè)務(wù)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，樂(lè)于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。學(xué)校占地面積 2817 平方米 ，建筑面積 4628 平方米 ，校園雖不大，但美觀舒適，小巧玲瓏，四季有花，綠樹(shù)成蔭。近年來(lái)，學(xué)校以加快發(fā)展為主題，以"教育現(xiàn)代化，管理創(chuàng)一流，教學(xué)高質(zhì)量，師生高素質(zhì)"為辦學(xué)總目標(biāo)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，從強(qiáng)調(diào)"本色 ＋ 特色"的辦學(xué)理念入手，堅(jiān)定不移地走科研興校，特色興校之路，呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)校先后被評(píng)為 國(guó)家級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市示范學(xué)校、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市模范小學(xué)、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校還是全國(guó)書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地、南京市書(shū)畫(huà)攝影藝術(shù)中心、南京市英語(yǔ)課改實(shí)驗(yàn)基地。面對(duì)新世紀(jì)教育發(fā)展的挑戰(zhàn)，全校師生將滿(mǎn)懷信心，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新的起點(diǎn)上的跨越發(fā)展而不懈努力。近年來(lái)，學(xué)校以加快發(fā)展為主題，以"教育現(xiàn)代化，管理創(chuàng)一流，教學(xué)高質(zhì)量，師生高素質(zhì)"為辦學(xué)總目標(biāo)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，從強(qiáng)調(diào)" 本色 ＋ 特色" 的辦學(xué)理念入手，堅(jiān)定不移地走科研興校，特色興校之路，呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。 學(xué)校先后被評(píng)為 國(guó)家級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市示范學(xué)校、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市模范小學(xué)，連續(xù) 14 年 7 次被評(píng)為區(qū)文明單位，多次被評(píng)為區(qū)"三五"普法先進(jìn)集體，區(qū)先進(jìn)黨支部、區(qū)師德先進(jìn)群體，區(qū)繼續(xù)教育先進(jìn)集體等等。學(xué)校還是全國(guó)書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地、南京市書(shū)畫(huà)攝影藝術(shù)中心、南京市英語(yǔ)課改實(shí)驗(yàn)基地。
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南京市芳草園小學(xué)
公立省重點(diǎn)
南京市瑯琊路小學(xué)分校又名芳草園小學(xué)，是全國(guó)著名的"愉快教育"典型學(xué)校，江蘇省首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校瑯琊路小學(xué)的分校。學(xué)校地處南京市新興現(xiàn)代化小區(qū)龍江小區(qū)南片芳草園33號(hào)，占地15000平方米，建筑面積7158平方米?！ W(xué)校于1996年10月由江蘇省省級(jí)機(jī)關(guān)事物管理局投資一千余萬(wàn)元興建。1999年9月正式開(kāi)辦，現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1372名，在職教師68位?！ W(xué)校師資精良，勇于創(chuàng)新。教師中，獲大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷者達(dá)97%，其中，本科學(xué)歷達(dá)23%，另有碩士研究生課程結(jié)業(yè)1人。省級(jí)先進(jìn)教師2人，市行知教學(xué)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，市優(yōu)秀青年教師11人，市區(qū)教學(xué)骨干10余人。學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)闊，環(huán)境幽雅，校園綠化面積接近40%;學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，開(kāi)通了校園網(wǎng)，建有閉路電視，功能教室齊全，另有塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)生食堂。這是一座充滿(mǎn)生命力和現(xiàn)代氣息的城市花園式小學(xué)?！ W(xué)校自開(kāi)辦之日起，始終堅(jiān)持繼承并發(fā)揚(yáng)瑯琊路小學(xué)的辦學(xué)特色，積極探索"一校兩址"的辦學(xué)模式，堅(jiān)持與總校實(shí)行"一套行政班子"管理，"一支教師隊(duì)伍"建設(shè)，運(yùn)用相同的教育管理模式。學(xué)校堅(jiān)定不移地帶領(lǐng)全體教師實(shí)施素質(zhì)教育，將"小主人"教育融入新時(shí)期特點(diǎn)，課內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合，繼續(xù)實(shí)踐"愉快教育"思想，探索"自主創(chuàng)新性"教育教學(xué)模式，踐行基礎(chǔ)教育課程改革。學(xué)校加強(qiáng)校本課程的探索，設(shè)有英語(yǔ)口語(yǔ)課、智力訓(xùn)練課、環(huán)保教育課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課。雙休日，還舉辦文化園活動(dòng)，培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好?！ W(xué)校以"育人為本，為每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展奠基"為辦學(xué)理念，以"三個(gè)一切"為辦學(xué)追求即：一切為了學(xué)生的發(fā)展;一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展;一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校教師思想解放，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于探索，志在把學(xué)校建設(shè)成為"教育高質(zhì)、管理高效、發(fā)展個(gè)性、追求創(chuàng)新"的當(dāng)代中國(guó)發(fā)達(dá)城市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！ ∞k學(xué)六年來(lái)，學(xué)校先后榮獲南京市"優(yōu)美校園"、南京市示范圖書(shū)館、示范實(shí)驗(yàn)室、合格心理咨詢(xún)室等稱(chēng)號(hào)，被命名為省教育學(xué)會(huì)科研基地、南京師范大學(xué)見(jiàn)實(shí)習(xí)基地，加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)。當(dāng)前，新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革已全面鋪開(kāi)，瑯琊路小學(xué)分校正以她芳草般蓬勃而強(qiáng)勁的生命力積極地投入其中，為了每一個(gè)人的發(fā)展，為了中華民族的復(fù)興
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南京市瑯琊路小學(xué)
公立省重點(diǎn)
南京市瑯琊路小學(xué)創(chuàng)建于1934年，1982年起為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)?，F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2721余名，教職工121名，其中南京市名校長(zhǎng)1名，省特級(jí)教師4名，市名師2名，市學(xué)科帶頭人2名，中學(xué)高級(jí)教師7名，市級(jí)以上骨干教師38名等?！ 《嗄陙?lái)，學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)做"集體的小主人，學(xué)習(xí)的小主人，生活的小主人"為教育目標(biāo)，實(shí)踐愉快教育思想，培育自主創(chuàng)新的小主人。學(xué)校從1982年以來(lái)積極探索小主人教育，不斷豐富小主人教育內(nèi)涵，進(jìn)行了"課內(nèi)外教育教學(xué)一體化"、"構(gòu)建小學(xué)生自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)教育模式"和"培養(yǎng)小學(xué)生自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)品質(zhì)"這三輪實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)校在課程設(shè)置、教學(xué)方式、教材開(kāi)發(fā)建設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)與考試改革以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行了積極的改革與探索，取得了突出的成績(jī)。如今學(xué)生正以小主人的姿態(tài)活躍在校園內(nèi)外，個(gè)性和創(chuàng)造精神得到了充分的發(fā)展，學(xué)校走出了一條具有鮮明特色的"小主人教育"之路。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清來(lái)學(xué)校視察，對(duì)學(xué)校以"小主人教育"為目標(biāo)的素質(zhì)教育給予充分肯定。學(xué)校先后獲得"全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"全國(guó)影視教育優(yōu)秀學(xué)校"、"江蘇省模范學(xué)校"、"江蘇省文明單位標(biāo)兵"、"江蘇省文明單位標(biāo)兵"、"江蘇省教育科研先進(jìn)集體"等多項(xiàng)殊榮。 學(xué)校將繼續(xù)本著改革、發(fā)展的宗旨，努力辦成一所"教育高質(zhì)，管理高效，特色鮮明，追求卓越"現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
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南京市察哈爾路小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
南京市察哈爾路小學(xué)是一所歷史悠久，文化底蘊(yùn)充盈、社區(qū)資源豐厚的學(xué)校。始建于1963年。建校49年來(lái)，六任校長(zhǎng)，幾代園丁，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，成績(jī)斐然。學(xué)校曾獲得：江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)；省技術(shù)裝備使用先進(jìn)單位；南京市示范學(xué)校；市德育先進(jìn)學(xué)校、市文明單位；市第三屆師德先進(jìn)群體；市青年文明號(hào)；南京市紅旗中隊(duì)；鼓樓區(qū)先進(jìn)基層黨組織；鼓樓區(qū)共產(chǎn)黨員先鋒崗等稱(chēng)號(hào)。全省第一支小學(xué)棒球隊(duì)曾多次獲得省、市棒球比賽第一名。學(xué)校坐落在有著深厚文化底蘊(yùn)的察哈爾路北側(cè)，西臨景色秀美的小桃園，東望歷史厚重的中山北路。學(xué)校毗鄰南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校、南京政治學(xué)院以及核工業(yè)南京建設(shè)集團(tuán)等教科研機(jī)構(gòu)，科教發(fā)達(dá)、人文薈萃。學(xué)校占地面積3638.9平方米，建筑面積4370平方米。全校現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，536名學(xué)生。教職工43名, 其中11人獲得市優(yōu)秀青年教師，區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀青年教師等稱(chēng)號(hào)。30多人次獲得省、市優(yōu)秀教育工作者；市"擁軍模范校長(zhǎng)" ；市、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀團(tuán)員；區(qū)周恩來(lái)獎(jiǎng)教基金獲得者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。如今的察哈爾路小學(xué)，大樓巍然矗立，設(shè)施配套齊全，校容校貌整潔美觀，常規(guī)管理井然有序，教師隊(duì)伍意氣風(fēng)發(fā)，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，教科研已蔚然成風(fēng)。我校已順利完成"九五"市級(jí)教育課題，從2001年開(kāi)始，相繼承接了：中央教育科學(xué)研究所"十五"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題 《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣應(yīng)用》 ；江蘇省教育學(xué)會(huì)中華傳統(tǒng)道德教育研究中心課題 《中小學(xué)中華美德主體教育模式建構(gòu)研究》；江蘇省教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)課題《小學(xué)生自主性讀書(shū)活動(dòng)策略研究》；江蘇省十二五規(guī)劃課題《小班條件下，主動(dòng)課堂的案例研究》學(xué)校已積累了比較豐富的教育科研經(jīng)驗(yàn)。能夠獨(dú)立完成調(diào)查報(bào)告、課題報(bào)告及相關(guān)的科研資料的編寫(xiě)，能夠獨(dú)立策劃、組織相關(guān)的科研活動(dòng)，擁有一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師科研隊(duì)伍。學(xué)校從2001年開(kāi)始進(jìn)行小班化教育教學(xué)實(shí)踐，在"發(fā)展每一個(gè)、幸福每一個(gè)"的理念指導(dǎo)下，學(xué)校積極實(shí)施雙語(yǔ)小班、愛(ài)心小班、書(shū)香小班、快樂(lè)小班特色教學(xué)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)，成為區(qū)域內(nèi)一所富有特色的學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)性變革，積極構(gòu)建"主動(dòng)課堂"。以"爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小主人，爭(zhēng)做創(chuàng)新小主人；教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，變革學(xué)習(xí)、教學(xué)方式。為著力點(diǎn)，倡導(dǎo)"先學(xué)后教、以學(xué)定教；自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)"的教學(xué)形式。讓學(xué)校成長(zhǎng)為學(xué)生向住、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、名師云集的學(xué)園。為了培育具有中國(guó)精神世界胸懷的現(xiàn)代中國(guó)人，學(xué)校在努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革的同時(shí)，積極開(kāi)創(chuàng)第二課堂和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，在各項(xiàng)活動(dòng)與競(jìng)賽中，都有學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)。棒球項(xiàng)目是我校一項(xiàng)特色項(xiàng)目。我們學(xué)校自1997年起在朱云芳校長(zhǎng)的倡議下，在省棒壘球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的支持下，在褚教練的指導(dǎo)下，我們成立了全省第一支小學(xué)棒球隊(duì)。2011年7月4日在吳春曉校長(zhǎng)的積極運(yùn)作，江蘇省棒壘球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)謝寶君等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，江蘇省第一個(gè)少兒棒球訓(xùn)練基地在我校落成。學(xué)校自從建立起了江蘇省小學(xué)第一支棒球隊(duì)后。當(dāng)年的許多隊(duì)員都以"棒球特長(zhǎng)生"的身份進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)、大學(xué)就讀。他們中更有人一直從事棒球訓(xùn)練，現(xiàn)已是國(guó)家棒球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。察哈爾路小學(xué)的棒球隊(duì)員們?cè)@得南京市第十八、十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)棒球比賽冠軍、江蘇省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)棒球比賽亞軍、2010年全國(guó)棒球錦標(biāo)賽華東賽區(qū)第二名。成績(jī)固然讓我們欣喜，但更讓我們欣喜的是我們孩子在參加棒球隊(duì)訓(xùn)練比賽的過(guò)程中，他們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了養(yǎng)成，意志品質(zhì)得到了錘煉，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)得到了增強(qiáng)......學(xué)校每年召開(kāi)的讀書(shū)節(jié)、外語(yǔ)口語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科學(xué)節(jié)深受學(xué)生的喜愛(ài)，相關(guān)的活動(dòng)報(bào)道多次在省市教育電視臺(tái)播放。十二五伊始，學(xué)校依據(jù)鼓樓區(qū)人才工作會(huì)議精神與區(qū)教育工作會(huì)議精神，充分挖掘首善之區(qū)以及周邊社區(qū)等資源優(yōu)勢(shì)，制定了學(xué)校中期發(fā)展規(guī)劃，即2012至2014年創(chuàng)建特色新校、2014至2016年創(chuàng)生區(qū)域名校。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色以及辦學(xué)文化制定《察哈爾路小學(xué)文化建設(shè)綱要》，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的辦學(xué)方向；根據(jù)每位教師特點(diǎn)制定《察哈爾路小學(xué)"教師現(xiàn)代化》實(shí)施辦法》，成立"教師發(fā)展規(guī)化部"，以此推進(jìn)學(xué)校教師內(nèi)涵發(fā)展；成立"學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃部"，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。通過(guò)完善一系列的制度，以期實(shí)現(xiàn)"讓學(xué)校成長(zhǎng)為學(xué)生向住、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、名師云集的學(xué)園"的教育理想以及"培育具有中國(guó)精神世界胸懷的現(xiàn)代中國(guó)人"的育人目標(biāo)。目前，全校師生將繼續(xù)秉承 "給孩子一生帶的走的能力，為每一個(gè)孩子的成功奠基"的辦學(xué)理念，合力同心，負(fù)重攀登，以?xún)?yōu)異的成績(jī)喜慶學(xué)校50周年校慶。
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南京市鎮(zhèn)江路小學(xué)
公立普通
鎮(zhèn)江路小學(xué)的前身是一所設(shè)在廟宇中的私塾，抗戰(zhàn)勝利后，取名為歸云堂小學(xué)。當(dāng)時(shí)學(xué)校的規(guī)模很小，只有2個(gè)班。解放后，由政府接管，成為于家巷小學(xué)的分部。1960年10月與于校脫鉤，改為歸云堂小學(xué)。1968年更名為鎮(zhèn)江路小學(xué)。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)小幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)與努力，學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改善。校園里小巧潔凈，綠樹(shù)成蔭。教育教學(xué)設(shè)施配套齊全，計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室，實(shí)驗(yàn)室的建成使用拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，校園內(nèi)形成了"勤奮、好學(xué)、踏實(shí)、認(rèn)真"的良好學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校全體教師本著"敬業(yè)、愛(ài)生、求實(shí)、創(chuàng)新"的教育理念在三尺講臺(tái)上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。涌現(xiàn)出一批市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師等。學(xué)校還贏得了南京市文明單位、南京市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)共產(chǎn)黨員先鋒崗、區(qū)優(yōu)秀青年群體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 2002年，我校成為南京市"小班化教學(xué)"試點(diǎn)學(xué)校。為此，全體教師將抓住這一契機(jī)，深化課程改革，不斷進(jìn)取，使學(xué)校的教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階！
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南京市三牌樓小學(xué)
公立市重點(diǎn)
南京市三牌樓小學(xué)是江蘇省省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于新模范馬路94號(hào)。其前身為創(chuàng)建于1912年的“江寧市立第二十四初級(jí)小學(xué)”，1927年6月改名為三牌樓小學(xué)。悠久的歷史，使學(xué)校積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。1991年校園完成了全面改造后，學(xué)校堅(jiān)持“管理高水平、設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、教師高素質(zhì)、學(xué)生高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)十多年的艱苦努力，學(xué)校已成為一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理規(guī)范、質(zhì)量穩(wěn)定、校風(fēng)優(yōu)良、特色鮮明的先進(jìn)學(xué)校，1998年被命名為“南京市示范學(xué)校”、“南京市心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，2000年10月通過(guò)“南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的評(píng)審，2001年通過(guò)“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的評(píng)審。近幾年來(lái)，學(xué)校致力于走科研興校、內(nèi)涵發(fā)展之路，現(xiàn)有省級(jí)、市級(jí)立項(xiàng)課題各兩個(gè)，探索教育、孝道教育、心理教育等已形成三小辦學(xué)品牌。目前，學(xué)校占地1萬(wàn)多平方米;有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1536人;一線(xiàn)在職教師81人，大專(zhuān)學(xué)歷占42%;本科學(xué)歷占42%，研究生學(xué)歷占2.4%。小學(xué)高級(jí)教師55人，中學(xué)高級(jí)教師3人，市、區(qū)優(yōu)青及學(xué)科帶頭人22人，四百多篇論文在全國(guó)、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，有一支凝聚力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮進(jìn)取的科研型教師隊(duì)伍。
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南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)
公立市重點(diǎn)
一、海納百川 有容乃大--辦學(xué)悠久彰底蘊(yùn)。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)始建于1951年，走過(guò)了近60年輝煌的旅程。2001年，在鼓樓區(qū)整合優(yōu)化教育資源工程中，學(xué)校遷并至東妙峰庵1號(hào)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體師生負(fù)重攀登、奮力拼搏，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，于2003年被命名為"江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)"。2007年暑期，時(shí)任力學(xué)分校校長(zhǎng)的高采平同志調(diào)任我校，這是鼓樓教育局?jǐn)U大優(yōu)質(zhì)教育資源的又一重大舉措。學(xué)校躋身于名校集團(tuán)，從辦學(xué)條件、師資、教育理念、教學(xué)資源各個(gè)方面進(jìn)行共享提升。鼓樓教育局的這一舉措對(duì)我校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的發(fā)展平臺(tái)，一次全新的提升契機(jī)。二、至誠(chéng)至上 追求卓越--教育教學(xué)顯成果。兩年來(lái)，在高采平校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，全體教師以負(fù)重攀登的勇氣、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣，以"有效教學(xué)"為核心，發(fā)展學(xué)生，提高質(zhì)量，贏得了又一輪教育教學(xué)的新戰(zhàn)果。學(xué)校先后被命名為2008-2011年度南京市體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目（擊劍）學(xué)校"、"鼓樓區(qū)‘十一五"校本研修先進(jìn)集體"、"鼓樓區(qū)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校" "江蘇省平安校園"、區(qū)教育系統(tǒng)"綜合治理平安建設(shè)示范校園"等。08年暑假，學(xué)?；I集百萬(wàn)資金打造學(xué)校硬件設(shè)施，目前我校硬件水平已處南京市一流行列。學(xué)校教師在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中也是愈戰(zhàn)愈勇，佳績(jī)連連。任穎、王延飛、魏京元三位教師在區(qū)級(jí)語(yǔ)文、金陵文化、體育學(xué)科競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)；數(shù)十位教師的個(gè)人課題被市、區(qū)教科所立項(xiàng)，其中有三人獲市級(jí)個(gè)人課題成果一等獎(jiǎng)，一人獲市二等獎(jiǎng)，一人獲市三等獎(jiǎng)；近百人次教師的論文獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；數(shù)十位教師在市、區(qū)上公開(kāi)課、研究課、展示課；數(shù)十位教師參加了市區(qū)級(jí)各類(lèi)骨干教師研究班。近年來(lái)，我校教師也獲得了不少殊榮，陳凌、王燕、任穎、劉寧燕、查正姸被評(píng)為"鼓樓區(qū)學(xué)科帶頭人"；王延飛、王慧寧、鄭宏燕三位老師獲得"鼓樓區(qū)第六屆優(yōu)秀青年教師"稱(chēng)號(hào)；任穎、徐文軍老師榮獲"鼓樓區(qū)周恩來(lái)獎(jiǎng)教基金"稱(chēng)號(hào)；徐玥獲得"感動(dòng)鼓樓的人民教師"稱(chēng)號(hào)；徐松紅、魏京元獲得"南京市第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人"稱(chēng)號(hào)；更有一批教師獲得"鼓樓區(qū)先進(jìn)教育工作者"、"鼓樓區(qū)優(yōu)秀班主任"等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。兩年來(lái)，有6名學(xué)生進(jìn)入南京外國(guó)學(xué)校就讀，其中鄧凡、呂曉婉兩位同學(xué)以高分考入南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。2009年小升初中，我校近100名學(xué)生考入名校，如：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、樹(shù)人國(guó)際學(xué)校、29中、50中的實(shí)驗(yàn)班、十三中科利華班、育英外校等，后續(xù)跟蹤也表明，我校的畢業(yè)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)，能力強(qiáng)，受到了各個(gè)中學(xué)的歡迎；學(xué)校在市區(qū)級(jí)各項(xiàng)隨機(jī)調(diào)研中成績(jī)都有了大幅提高，有的學(xué)科甚至排在全區(qū)前列；學(xué)生參加鼓樓區(qū)綜合知識(shí)競(jìng)賽，獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)；學(xué)生參加鼓樓區(qū)集體舞競(jìng)賽，獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)；學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)參加區(qū)"鼓號(hào)大賽"，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；健美操隊(duì)獲鼓樓區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健身操比賽一等獎(jiǎng)；學(xué)生參加鼓樓區(qū)美文朗誦競(jìng)賽，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；南京市第十九屆擊劍比賽中，我校一舉獲得七枚金牌；在鼓樓區(qū)金菊花口頭作文競(jìng)賽中，我校獲得團(tuán)體總分第四的好成績(jī)；在江蘇省中小學(xué)科普劇創(chuàng)作及表演比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)；在江蘇省愛(ài)海疆船模比賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；在鼓樓區(qū)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；在區(qū)小主持人大賽中，我校的王雨盾同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)，排名全區(qū)第五；更有一百多篇學(xué)生文章在《金陵晚報(bào)》、《南京晨報(bào)》等平面媒體發(fā)表......學(xué)生作文集《快樂(lè)腳印》一、二版已編輯出版。三、菁菁校園 求索礪志--辦學(xué)條件達(dá)一流。我校環(huán)境幽雅宜人，教學(xué)設(shè)施完備，充分滿(mǎn)足了教育教學(xué)的需要。近一年來(lái)，學(xué)校在區(qū)教育局的大力關(guān)心、支持以及自身的努力下，辦學(xué)條件又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校目前有19個(gè)班級(jí)，全校學(xué)生的課桌椅08年初全部更新，另外學(xué)校還建有音樂(lè)室、舞蹈房、科技中心、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、報(bào)告廳等多個(gè)設(shè)備齊全、功能強(qiáng)大的專(zhuān)用教室。學(xué)校08年新建了學(xué)生計(jì)算機(jī)室，重新配置了48臺(tái)全新的電腦。學(xué)校的每個(gè)教室及功能室均配置了多媒體設(shè)備，方便師生利用信息技術(shù)輔助學(xué)習(xí)。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)2萬(wàn)多冊(cè)，充分滿(mǎn)足了學(xué)生課外閱讀的需求。學(xué)校于08年夏季鋪設(shè)了安全美觀的塑膠操場(chǎng)，重新配置了學(xué)生的活動(dòng)器材，校門(mén)口安裝了電子顯示屏，還為每個(gè)辦公室配置了固定電話(huà)，方便家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系與交流。學(xué)校的硬件建設(shè)達(dá)到了南京市一流水平，更好地發(fā)揮了為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的作用。四、誨人不倦 孜孜以求--師資隊(duì)伍爭(zhēng)一流。學(xué)校的發(fā)展在教師，培養(yǎng)、打造一支師德師風(fēng)正、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)素養(yǎng)好的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的永久工程。學(xué)?，F(xiàn)有50名專(zhuān)職教師，碩士生2名，本科及本科在讀96%，教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出年輕化、專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn)。學(xué)校積極通過(guò)多種途徑輸送多位骨干教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，一批骨干教師先后赴日本、北京、重慶、成都、蘇州、泰州、無(wú)錫、上海、江陰等地研修，外出研修拓展了教師的教學(xué)視野，提高了教師的課堂教學(xué)水平。學(xué)校還邀請(qǐng)了特級(jí)教師周婷、市學(xué)科帶頭人陳馨、市教研員朱宇輝、特級(jí)教師耿方珠等名特師來(lái)校傳經(jīng)送教，走進(jìn)教師課堂，指點(diǎn)課堂教學(xué)，引領(lǐng)老師感悟教育教學(xué)的真諦，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還以"青藍(lán)工程"為實(shí)施渠道，發(fā)揮區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)青等骨干教師的傳幫帶作用，提高了青年教師的業(yè)務(wù)發(fā)展水平。學(xué)校正是通過(guò)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，全力塑造了學(xué)校的骨干教師梯隊(duì)，學(xué)?，F(xiàn)擁有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人5人，區(qū)優(yōu)秀青年教師8人，區(qū)標(biāo)兵教師4人。近年來(lái)，學(xué)校數(shù)十名教師參與了市、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)，任穎、王延飛、魏京元三位教師在區(qū)級(jí)語(yǔ)文、金陵文化、體育賽課中均獲得一等獎(jiǎng)。全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，精誠(chéng)愛(ài)教，在教育教學(xué)實(shí)踐中塑造出各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校形成了團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。五、學(xué)思并進(jìn) 知行合一--教研課改提質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校以培養(yǎng)教師"責(zé)任、規(guī)范、高效"的工作作風(fēng)為切入點(diǎn)，聚焦課堂，研究課堂，發(fā)展師生專(zhuān)長(zhǎng)，提升辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的主陣地作用，建立了階段檢測(cè)、單項(xiàng)檢測(cè)和期末考試的評(píng)價(jià)體系，調(diào)節(jié)課堂教學(xué)。學(xué)校還重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)了數(shù)十個(gè)興趣小組，開(kāi)展了"青蘋(píng)果杯"語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)系列學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校還本著"為教育教學(xué)服務(wù)，為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展助力"的指導(dǎo)思想，深入地開(kāi)展教科研活動(dòng)。學(xué)校的主課題"構(gòu)建小學(xué)體驗(yàn)教育校本課程的研究"成為南京市"十一五"規(guī)劃課題。學(xué)校開(kāi)展了"有效教學(xué)論壇"等形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校還邀請(qǐng)了市教科所陳靜波、《江蘇教育研究》金連平、省教科院孫向陽(yáng)、區(qū)教科所徐瑞泰等專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座。課改研究鍛煉了教師，18位教師擁有了市區(qū)級(jí)個(gè)人立項(xiàng)課題，多人次的論文在省、市、區(qū)的評(píng)選中獲獎(jiǎng)。08年元月學(xué)校被鼓樓區(qū)教育局授予"教育科研先進(jìn)集體"，08年10月被評(píng)為區(qū)校本研修先進(jìn)集體。《中國(guó)教育報(bào)》以《校園理財(cái)：學(xué)校特色從這里構(gòu)建》為題報(bào)道學(xué)校體驗(yàn)教育經(jīng)驗(yàn)，江蘇教科院《教育家》雜志用三個(gè)版面全面介紹學(xué)校的辦學(xué)特色。六、立根向上 細(xì)節(jié)求進(jìn)--內(nèi)涵文化求品質(zhì)。質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展。學(xué)校著力打造了"體驗(yàn)教育"的特色品牌，該品牌被列入市教育局《南京市素質(zhì)教育實(shí)施30條》上。學(xué)校的體驗(yàn)教育基地--"青、紅蘋(píng)果文化超市"是全校隊(duì)員向往的樂(lè)園，超市里由學(xué)生擔(dān)任經(jīng)理、營(yíng)業(yè)員、會(huì)計(jì)、導(dǎo)購(gòu)員等角色，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)社會(huì)角色，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。學(xué)校還定期舉辦超市崗位競(jìng)聘PK大賽，讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中享受體驗(yàn)的快樂(lè)。全國(guó)少工委副主任劉進(jìn)喜、知心姐姐盧勤等專(zhuān)家學(xué)者參觀了學(xué)校的文化超市，都給予高度的評(píng)價(jià)?！吨袊?guó)教育報(bào)》、江蘇電視臺(tái)、《揚(yáng)子晚報(bào)》等媒體紛紛給予了報(bào)道。學(xué)校在校本課程開(kāi)發(fā)方面，開(kāi)發(fā)了以"竹文化"為核心的校本課程。竹子的謙虛、虛懷若谷；竹子的積極、節(jié)節(jié)向上、竹子的高雅、處世不俗......我校?；站褪侨弥褡釉谂畈L(zhǎng)，蘊(yùn)含著學(xué)校的育人理念，學(xué)校將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，不斷地負(fù)重登攀、奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在我們的課上，以"竹文化"為中心，能輻射到文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作、攝影等多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，使學(xué)生的愛(ài)好、興趣得到發(fā)揮與形成，使學(xué)生收集、整理、分析信息及解決問(wèn)題的能力得到培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生合作、分享、進(jìn)取等良好個(gè)性品質(zhì)，這，也是我們"竹文化"校本課程開(kāi)發(fā)的初衷。七、春風(fēng)化雨 弘毅自強(qiáng)--特色隊(duì)伍育英才。學(xué)校體衛(wèi)藝科技國(guó)防教育工作均走在全區(qū)的前列，學(xué)校定期舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季全民健身運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的三支市區(qū)運(yùn)動(dòng)規(guī)劃隊(duì)伍--擊劍隊(duì)、棒球隊(duì)、健美操隊(duì)在校內(nèi)外教練的堅(jiān)持指導(dǎo)與集訓(xùn)下，隊(duì)員取得了優(yōu)異的成績(jī)，擊劍隊(duì)、健美操隊(duì)都在市級(jí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)的殊榮，三支隊(duì)伍也為高一級(jí)學(xué)校輸送了一大批運(yùn)動(dòng)人才。學(xué)校年參加了市19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，擊劍隊(duì)奪取了7塊金牌，健美操隊(duì)也獲得了驕人的成績(jī)。魏京元、徐松紅老師獲得"南京市19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人"，學(xué)校獲得了先進(jìn)集體。學(xué)校還被命名為"南京市2008-2011年度體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校"。學(xué)校的科技教育卓有成效，成為江蘇省"青少年科技教育協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員"， "少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展研究中心實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、南京市"科技教育特色學(xué)校"、年年均被評(píng)為江蘇省"青少年科技活動(dòng)三星級(jí)先進(jìn)集體"，是江蘇少兒頻道"科技小博士"教學(xué)實(shí)踐基地。學(xué)校成立了科技活動(dòng)中心，通過(guò)"天馬"航空模型小組、 "海馬"航海模型小組、"飚馬"車(chē)輛模型小組，開(kāi)展豐富多彩的三?？萍蓟顒?dòng)，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生的科學(xué)視野，近年來(lái)，學(xué)生在省、市、區(qū)各級(jí)科技競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。八、春華秋實(shí) 芬芳滿(mǎn)園--繽紛校園綻活力。學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩的德育、少先隊(duì)活動(dòng)。每年邀請(qǐng)南京陸軍指揮學(xué)院的官兵來(lái)我校舉辦豐富多彩的少年軍?；顒?dòng)，讓學(xué)生在訓(xùn)練中強(qiáng)健體魄，端正品行，塑造個(gè)性。學(xué)校還開(kāi)展了消防演習(xí)、公民教育實(shí)踐活動(dòng)、抗震救災(zāi)慶六一、劉伯承班授牌儀式等形式活潑的育人活動(dòng)，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。學(xué)校還定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)效應(yīng)，了解學(xué)校辦學(xué)，獲得了社會(huì)、家長(zhǎng)的極大認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。春風(fēng)化雨，桃李崢嶸。學(xué)校先后被命名為全國(guó)"魅力少先隊(duì)"，江蘇省"實(shí)驗(yàn)小學(xué)"、"綠色學(xué)校"、"創(chuàng)業(yè)十佳集體"，南京市"實(shí)驗(yàn)小學(xué)"、"綠色學(xué)校"、"德育先進(jìn)學(xué)校"、"紅旗大隊(duì)"、鼓樓區(qū)"文明單位"、"教育科研先進(jìn)集體"、"先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校"等。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。如今的財(cái)大附小，是老樹(shù)綻新芽，充滿(mǎn)著活力與生機(jī)，充滿(mǎn)了體驗(yàn)與激情。我校教師上下一心，團(tuán)結(jié)拼搏，學(xué)校已經(jīng)形成了"和諧·奮進(jìn)"的育人氛圍，學(xué)校的辦學(xué)得到了來(lái)自于周邊社區(qū)、家長(zhǎng)的認(rèn)同與贊揚(yáng)，受到了來(lái)自于各大媒體的關(guān)注與報(bào)到，得到了上級(jí)的認(rèn)可與扶持。辦學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步提升，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我校還將我校成為力學(xué)小學(xué)教育集團(tuán)的契機(jī)，進(jìn)一步確立"質(zhì)量興校，科研強(qiáng)校"的發(fā)展目標(biāo)，努力提升辦學(xué)檔次，提高辦學(xué)水平，高效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定、快速發(fā)展，成為鼓樓教育的一顆璀璨的明珠。
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南京市回龍橋小學(xué)
公立普通
回龍橋小學(xué)，一所有著60余年悠久歷史的學(xué)校。這是一個(gè)溫馨的搖籃，這里曾走出無(wú)數(shù)個(gè)大家名人；這是一個(gè)芳香的詩(shī)苑，校園里彌漫著濃郁的人文氣息；這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與幸福的家園，所有的學(xué)生和教師都能在這里找到屬于自己的位置......這是一所小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校，擁有18個(gè)班級(jí)，500多名學(xué)生，40多位教職員工。在回龍橋小學(xué)的教學(xué)日程里，不僅能看到新課程規(guī)定的所有課程，還有一系列的文化活動(dòng)課程，"信息之花"藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、大隊(duì)委競(jìng)選、每周之星評(píng)比、假日小隊(duì)活動(dòng)、每月好書(shū)推薦......從理念到操作，從過(guò)程實(shí)施到績(jī)效，為提升師生的整體素質(zhì)搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。小班化的教學(xué)環(huán)境讓教師能關(guān)注到更多的學(xué)生，也讓學(xué)生有了更大的發(fā)展空間。近幾年來(lái)，學(xué)校在區(qū)級(jí)調(diào)研或期末統(tǒng)考活動(dòng)中，成績(jī)?cè)谕?lèi)學(xué)校中名列前茅。小班化試驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生考試合格率100%，優(yōu)秀率達(dá)80%以上。"凝神聚力抓質(zhì)量，尋求特色謀發(fā)展"，這是回龍橋小學(xué)的辦學(xué)宗旨。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；以"晨誦、午讀、暮寫(xiě)"的特色活動(dòng)為契機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)的殿堂。這里環(huán)境宜人，綠樹(shù)成蔭，一年四季都有很美的自然景觀，是一個(gè)天然氧吧。學(xué)校每間教室都鋪設(shè)了地板，配備了多媒體電子教學(xué)設(shè)備，寬帶接入，并擁有綜合大教室、電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、閱覽室等完備的現(xiàn)代化專(zhuān)用教室。圖書(shū)館書(shū)目眾多，種類(lèi)齊全，為師生教育教學(xué)提供便利。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為南京市示范學(xué)校、南京市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、南京市優(yōu)秀圖書(shū)館、市優(yōu)秀衛(wèi)生室、市標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室、鼓樓區(qū)先進(jìn)教科室、區(qū)文明學(xué)校、區(qū)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)軍民共建先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)教工之家、區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部等，通過(guò)了江蘇省二級(jí)檔案驗(yàn)收，南京市合格學(xué)校（17室）驗(yàn)收。是花兒就該盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就該自由飛翔。相信每一位教師與學(xué)生的潛能，給師生充足的時(shí)間與空間，讓學(xué)校成為師生精神成長(zhǎng)的 美好家園是學(xué)校永恒的追求。
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