教師招聘公共基礎(chǔ)知識(shí):教師權(quán)利知多少

http://hubei.hteacher.net 2023-11-30 14:24 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.教育教學(xué)權(quán):教育教學(xué)權(quán)的基本內(nèi)涵需要大家能夠理解掌握,能夠知道該權(quán)利強(qiáng)調(diào)我們老師不僅有開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),而且有進(jìn)行教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利,因此考試中出現(xiàn)的“校長(zhǎng)要解聘進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的教師”的行為明顯是錯(cuò)誤的;同時(shí),關(guān)于該條權(quán)利的地位——教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)最基本的權(quán)利,也需要大家按照地位型單選題備考;最后,還需要大家能夠記住,開(kāi)展教育教學(xué)工作、完成教育教學(xué)任務(wù),不僅是教師的權(quán)利也是教師的義務(wù),因此考試中出現(xiàn)的“既是教師的權(quán)利又是教師的義務(wù)的”就是該條權(quán)利;

2.科學(xué)研究權(quán),有些地方也稱為學(xué)術(shù)自由權(quán),主要是指教師有參加學(xué)術(shù)活動(dòng),在科研活動(dòng)中發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利,因此考題中出現(xiàn)過(guò)的“校長(zhǎng)要解聘完成語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之余參加學(xué)術(shù)研討會(huì)的教師”的做法也明顯是錯(cuò)誤的,同時(shí),大家也需要把這一權(quán)利和教育教學(xué)權(quán)進(jìn)行區(qū)分,不要混淆;

3.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)也稱管理學(xué)生權(quán),其內(nèi)涵需要大家重點(diǎn)掌握,強(qiáng)調(diào)教師對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和思想品德的進(jìn)行評(píng)價(jià)的權(quán)利,因此考試中出現(xiàn)的“指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)指的是教師對(duì)學(xué)生的身體健康、學(xué)業(yè)成績(jī)、思想品德的進(jìn)行評(píng)價(jià)”的描述明顯也是錯(cuò)誤的;于此同時(shí)還需要大家能夠掌握該權(quán)利也是“與教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位相對(duì)應(yīng)的權(quán)利”,考試中曾以地位型單選題形式出現(xiàn);

4.獲得報(bào)酬權(quán),該權(quán)利目前在考試中出現(xiàn)頻率較低也比較好理解,指的就是教師有獲得相應(yīng)的工資報(bào)酬,享受相應(yīng)的福利待遇及寒暑假帶薪休假等的權(quán)利,大家能夠理解即可;

5.民主管理權(quán),該權(quán)利內(nèi)涵也較為簡(jiǎn)單,考試中出題頻率也較低,但需要大家能夠?qū)⑵渑c管理學(xué)生權(quán)區(qū)分開(kāi),該權(quán)利強(qiáng)調(diào)的是教師有通過(guò)教職工代表大會(huì)等參與學(xué)校民主管理的意思,而不是管理學(xué)生,需要大家明確并進(jìn)行區(qū)分;

6.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán),主要是指教師有參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)或進(jìn)修的權(quán)利,本身內(nèi)涵也很簡(jiǎn)單,但需要大家注意的是考試中其經(jīng)常和“不斷提高教師的思想道德水平和教育教學(xué)水平”連在一起考查,因此考試中出現(xiàn)的“教師參加各種進(jìn)修和培訓(xùn),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)水平”既是教師的權(quán)利也是教師的義務(wù),需要大家能夠進(jìn)行識(shí)記!

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