http://shanxi.hteacher.net 2023-11-13 11:58 山西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學目標
【情感與態(tài)度目標】
增強對于大自然及生活的熱愛,善于觀察。
【行為與習慣目標】
養(yǎng)成愛護環(huán)境,細心觀察生活的好習慣。
【知識與技能目標】
知道春天的特征,用自己感興趣的方式贊美春天
【過程與方法目標】
通過觀察對比,認識春天的景物,了解春天的特征,提高觀察自然的能力。
二、教學重難點
【重點】
通過觀察,感受,發(fā)現(xiàn)春天的主要特征,體會親近大自然的美好。
【難點】
培養(yǎng)對于大自然的喜愛之情,對大自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和欣賞力。
三、教學過程
環(huán)節(jié)一:新課導入
運用歌曲的方式導入,播放歌曲《春天在哪里》,師生同唱。
學生思考:從這首歌里面,聽懂了什么?
學生回答后,教師總結:這是哪個季節(jié)才會出現(xiàn)的美景呢?對啦,就是春天。今天我們就一起走進春天,看看春天都有什么。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.看視頻,找春天
小朋友們,大家跟著歡快的歌曲一起來看看春之圖,你們?nèi)フ乙徽遥簭哪睦锬憧闯鰜砹耸谴禾炷?
學生回答后,教師總結。
2.課前搜集,課上分享
過渡:上節(jié)課,老師給大家布置了一個小任務,讓大家和爸爸媽媽一起去郊外走走,看一看春天有哪些大家喜歡的景物呢?大家都觀察了嗎?說一說你們都看到了什么?聞到了什么?聽到了什么?
學生后,教師總結:春天真是太美了,那下面了大家動動小手,一起來填一填,發(fā)動你們的小腦筋,看看誰最快填完整。
白天漸漸變( ),夜晚漸漸變( );
天氣漸漸變( );
小草漸漸變( ),( )花兒開了;
小燕子( )。
學生填完后,由學生分享所填內(nèi)容,教師進行糾錯并總結:春天來了,白天越來越長,天氣越來越暖,萬物復蘇,春天真是充滿了希望的季節(jié)啊!
3.贊美春天,畫一畫
過渡:春天帶來了這么多的變化,大家喜不喜歡這樣的春天呢?我們有很多詩人就是因為太喜歡春天了,所以寫下了很多優(yōu)美的詩歌,現(xiàn)在的歌曲創(chuàng)作人也進行了譜曲,我們一起來聽一聽《春曉》吧。
看來大家聽得都非常得陶醉,那大家動手來畫一畫你最喜歡的一個景物,并且用自己喜歡的方式去夸一夸吧。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
過渡:同學們剛剛分享的景色都真是太美了,可是這么美的景色,卻有人做了這樣不美麗的事情(出示課件:摘花),那同學們,他這樣做對嗎?為什么?我們應該怎樣做呢?
學生回答后,教師總結:春天的花草如此美麗,我們應該愛護花草樹木!
環(huán)節(jié)四:小結作業(yè)
小結:今天我們看到了春天這么得美麗漂亮,我們應該要珍惜,如果出現(xiàn)不文明的行為要立刻制止。
作業(yè):課后同學們?nèi)ピO計一個警示牌!
五、板書設計
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責任編輯:欣欣
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