教師資格高中思想政治《生活處處有哲學》教案

http://xinjiang.hteacher.net 2023-10-19 15:19 新疆教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學目標

【情感、態(tài)度與價值觀目標】

增強熱愛各民族的情感和各民族團結(jié)的意識。

【能力目標】

提高自覺維護民族團結(jié)的能力。

【知識目標】

理解促進民族團結(jié)的意義和知道如何促進民族團結(jié)。

二、教學重難點

【重點】

理解促進民族團結(jié)的意義和知道如何促進民族團結(jié)。

【難點】

增強熱愛各民族的情感和各民族團結(jié)的意識。

三、教學過程

環(huán)節(jié)一：課堂導入

展示詩詞，導入新課

多媒體出示《家和萬事興》，并提出問題：對于小家來說是家和萬事興，那么對于我們的國家來說又是怎樣的呢?

家和萬事興

千年緣分實堪珍，血脈相連骨肉親。

子女心中多念孝，爺娘嘴上少言恩。

逆流共渡爭先手，順境同行讓后身。

自古家和興萬事，東風著意送長春。

通過交流活動導入新課《家和萬事興》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.促進民族團結(jié)的意義

活動一：故事分享會

提出問題：歷史上有哪些促進國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的故事?

教師總結(jié)：統(tǒng)一六國、昭君出塞、北魏孝文帝遷都洛陽、鄭成功收復臺灣、左宗棠收復新疆、秦始皇修靈渠、秦始皇統(tǒng)一南紹、漢初封王、漢與匈奴和親、成吉思汗遠征、文成公主出嫁吐蕃。

繼續(xù)追問：新中國成立以來，促進民族團結(jié)我們做出了哪些努力?又有怎樣的意義呢?

教師總結(jié)：為促進民族團結(jié)我們開展了西部大開發(fā)等活動，有助于加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化發(fā)展，逐步縮小發(fā)展差距，促進民族地區(qū)共同繁榮，是增進民族團結(jié)、發(fā)展社會主義民族關系的必由之路。也使民族地區(qū)駛上了跨越式發(fā)展的快車道。

2.如何促進民族團結(jié)

活動二：小組討論

教師出示新聞：

2019年6月26日，彝州民族宗教事務委員會在彝人古鎮(zhèn)舉行慶祝新中國成立70周年暨民族團結(jié)進步創(chuàng)建系列活動。期間，彝人古鎮(zhèn)社區(qū)正式獲得“全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范社區(qū)”授牌。

活動中，彝族舞蹈《一路唱到天安門》《七月火把節(jié)》讓大家享受了民族風情的視聽盛宴;樂器伴奏獨唱《我和我的祖國》《愛我中華》表現(xiàn)出對祖國的熱愛以及強烈的民族自豪感……據(jù)悉，此次活動旨在推動新時代彝州全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，促進全社會筑牢中華民族共同體意識，進一步營造“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的濃厚氛圍，為新中國成立70周年和慶祝中國共產(chǎn)黨建立98周年獻禮。

提問：我們應該如何促進民族團結(jié)呢?組織學生以政治學習小組為單位討論。

小組代表回答后，教師總結(jié)：第一，國家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度，從而促進民族關系更加融洽，社會更加和諧穩(wěn)定，人民群眾有更多的獲得感。第二，國家大力扶持少數(shù)民族文化的保護、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展。第三，國家進一步加大對欠發(fā)達民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實施興邊富民行動，通過輸入技術、管理、人才等方式增強民族地區(qū)自我發(fā)展能力。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

播放歌曲《家和萬事興》，并提出問題：談一談你對家和萬事興這句話的理解?

老百姓流傳一句話：國安享太平享。國強民才富，民富國安定，大河漲水小河滿，眾人栽樹樹成林，老百姓吶就認這個理，家和萬事興;中國人吶都興這個理，國安享太平，老祖宗留下一句話，家和萬事興，萬事興。

教師總結(jié)：正如我們每個人的小家，父母子女夫妻兄弟相處愉悅家庭氛圍才會和諧一樣，我們是統(tǒng)一的多民族的國家，只有各個民族相互團結(jié)，親如一家，我們的國家才會更加繁榮昌盛。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：通過師生共同總結(jié)的方式梳理全文，再次強調(diào)重難點。

作業(yè)：搜集各民族團結(jié)的活動新聞，并談談自己的看法。

四、板書設計

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責任編輯：欣欣