http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-09 16:25 浙江教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
學生的上課注意力不集中,作為教師,你會采用哪些方法和手段集中他們的注意力?
【參考答案】
小學生活潑好動、自制力差、注意力保持時間短,這是他們的身心發(fā)展特點。作為教師,我會尊重他們的發(fā)展特點和教育教學規(guī)律,運用多種方法和手段,集中學生的課堂注意力。
1.創(chuàng)設(shè)情境,營造濃厚的課堂學習氛圍。
學生的特點是注意力不易穩(wěn)定、集中,意志力比較薄弱,往往憑興趣去認識事物,感興趣的會全神貫注,不感興趣的則會心不在焉。因此,我會利用學生的特點,創(chuàng)設(shè)學生喜聞樂見的、富有童趣的生活情境,如“走進花果山”“小小運動會”“快樂校園”等,以此引起學生的學習興趣,提高學生的注意力。
2.采取直觀教學手段。
一方面,由于多媒體具有信息量大,圖文聲并茂特點,所以非常容易吸引學生的注意力。因此,我會使用多媒體進行教學,強化學生記憶的同時,給學生展現(xiàn)出無限的知識空間,激發(fā)學生獲取新知識的情感需求。另一方面,我會通過圖片展示、實物展示等演示法來幫助學生理解新知識,消化舊知識,進而激發(fā)學生的興趣,吸引學生的注意力,提高教學效率。
3.注重動手操作。
我會將教學與具體實踐活動密切聯(lián)系起來,提升學生的學習參與度,以此激發(fā)學生的學習主動性,集中他們的注意力。
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責任編輯:欣欣
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