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http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-09 16:25 浙江教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

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學生的上課注意力不集中，作為教師，你會采用哪些方法和手段集中他們的注意力?

【參考答案】

小學生活潑好動、自制力差、注意力保持時間短，這是他們的身心發(fā)展特點。作為教師，我會尊重他們的發(fā)展特點和教育教學規(guī)律，運用多種方法和手段，集中學生的課堂注意力。

1.創(chuàng)設(shè)情境，營造濃厚的課堂學習氛圍。

學生的特點是注意力不易穩(wěn)定、集中，意志力比較薄弱，往往憑興趣去認識事物，感興趣的會全神貫注，不感興趣的則會心不在焉。因此，我會利用學生的特點，創(chuàng)設(shè)學生喜聞樂見的、富有童趣的生活情境，如“走進花果山”“小小運動會”“快樂校園”等，以此引起學生的學習興趣，提高學生的注意力。

2.采取直觀教學手段。

一方面，由于多媒體具有信息量大，圖文聲并茂特點，所以非常容易吸引學生的注意力。因此，我會使用多媒體進行教學，強化學生記憶的同時，給學生展現(xiàn)出無限的知識空間，激發(fā)學生獲取新知識的情感需求。另一方面，我會通過圖片展示、實物展示等演示法來幫助學生理解新知識，消化舊知識，進而激發(fā)學生的興趣，吸引學生的注意力，提高教學效率。

3.注重動手操作。

我會將教學與具體實踐活動密切聯(lián)系起來，提升學生的學習參與度，以此激發(fā)學生的學習主動性，集中他們的注意力。

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責任編輯：欣欣