教師資格小學(xué)美術(shù)《快樂(lè)豐收忙》教案

http://shanghai.hteacher.net 2023-09-24 16:41 上海教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

總結(jié)：畫(huà)面中用飽滿的構(gòu)圖和濃郁的色彩來(lái)表示出了豐收時(shí)節(jié)歡騰熱鬧的景象。

環(huán)節(jié)三：技法表現(xiàn)探究

選擇“魚(yú)兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭”的兒歌，教師示范用吹塑紙版畫(huà)的形式描繪兒歌中豐收喜慶的景象：

1.用鉛筆或者圓珠筆等硬質(zhì)畫(huà)材在吹塑紙上刻畫(huà)出圖形;

2.用水粉顏料在吹塑紙上填畫(huà)各種色彩;

3.將卡紙固定并反復(fù)印壓在吹塑紙上，使吹塑紙的造型和色彩轉(zhuǎn)印到卡紙上。

環(huán)節(jié)四：美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐

1.教師給學(xué)生播放不同豐收題材的兒歌作品，請(qǐng)學(xué)生感受兒歌的內(nèi)容。

2.布置活動(dòng)練習(xí)：選擇自己喜歡的一首歌唱豐收?qǐng)鼍暗膬焊瑁么邓芗埌娈?huà)的形式表現(xiàn)。

3.教師巡視輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要點(diǎn)：氣氛喜慶、構(gòu)圖飽滿、色彩濃郁、形象生動(dòng)。

環(huán)節(jié)五：多元展示評(píng)價(jià)

設(shè)置“勞動(dòng)節(jié)豐收畫(huà)展”的情境，請(qǐng)學(xué)生將作品貼在展示板上，并從氣氛、構(gòu)圖、色彩、形象等多方面評(píng)價(jià)作業(yè)。

(《豐收了》是根據(jù)兒歌“豐收歌”繪畫(huà)的，畫(huà)面中的人物挑著扁擔(dān)，面露微笑，形象生動(dòng);用了紅色、橙色和少量的黑色，畫(huà)面色彩濃郁，對(duì)比強(qiáng)烈;畫(huà)面中農(nóng)民的扁擔(dān)中挑的辣椒，占據(jù)了整個(gè)畫(huà)面，構(gòu)圖飽滿，同樣也烘托出了喜悅熱鬧的氣氛。)

環(huán)節(jié)六：小結(jié)升華作業(yè)

1.總結(jié)用吹塑紙版畫(huà)的形式表現(xiàn)兒歌配畫(huà)的方法，以及農(nóng)民畫(huà)在氣氛、構(gòu)圖、色彩和形象方面的特征。

2.升華情感：在改革開(kāi)放之前，我們國(guó)家一貧如洗，生活的比較困苦，而現(xiàn)在我們之所以能過(guò)上幸福富足的生活，離不開(kāi)勞動(dòng)人民辛勤的勞作，離不開(kāi)一代代革命先輩的努力。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)人民!

3.課后與父母進(jìn)行一次采摘活動(dòng)，親自體會(huì)勞作和豐收的樂(lè)趣，下節(jié)課與同學(xué)一起分享感受。

四、板書(shū)設(shè)計(jì)

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責(zé)任編輯：欣欣