教師招聘信息社會與教育改革

http://hunan.hteacher.net 2023-09-16 11:12 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、知識詳解

①現(xiàn)代教育的公共性

現(xiàn)代教育的公共性也就是現(xiàn)代教育的大眾性，現(xiàn)代教育應該是大眾教育。應該堅決廢除教育的等級性和特權性?！妒澜缛藱嘈浴钒褍和氖芙逃龣嗫醋魇腔救藱嗪蜕鏅嗟囊徊糠郑⒁?guī)定“教育應以充分發(fā)展人格并加強對人權和基本自由的尊重為目的”?！秲和瘷嗬s》進一步強調(diào)了兒童生存、發(fā)展和受教育的權利，強調(diào)保障“人人享有受教育的權利”，是教育的公共性日益突出。

②現(xiàn)代教育的生產(chǎn)性

一個重要的標志就是職業(yè)教育得到了很大的發(fā)展。

③現(xiàn)代教育的科學性一方面，科學教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面，另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學的指導，擺脫教育經(jīng)驗的束縛。

④現(xiàn)代教育的未來性一方面現(xiàn)代教育的價值取向、目標定位等會對未來社會和個體的發(fā)展產(chǎn)生非常大的影響;另一方面是指現(xiàn)代教育的發(fā)展不僅要考慮到當前社會和個體發(fā)展的要求，從當前社會體的發(fā)展需要出發(fā)，而且要考慮到未來社會的發(fā)展趨勢對教育提出的要求，教育要面向未來，未雨綢繆。

“多少世紀以來，特別在發(fā)動產(chǎn)業(yè)革命的歐洲國家，教育的發(fā)展一般是在經(jīng)濟增長之后發(fā)生的?，F(xiàn)在，教育在全世界的發(fā)展正傾向先于經(jīng)濟的發(fā)展，這在人類歷史上大概還是第一次。”“現(xiàn)在，教育在歷史上第一次為一個尚未存在的社會培養(yǎng)著新人。”“有些社會正在開始拒絕制度化教育所產(chǎn)生的成果，這在歷史上也還是第一次。”“這種傾向首先大膽地和成功地出現(xiàn)在諸如日本、蘇聯(lián)和美國這些國家。許多別的國家，特別是發(fā)展中國家，在過去幾年中，不顧由此帶來的沉重犧牲和一切困難，也選擇了這條道路。”這些都概括了當代社會要求教育轉向未來的不可阻擋的趨勢。

⑤現(xiàn)代教育的國際性

又被稱為“國際教育”、“國際理解教育”、“全球教育”?，F(xiàn)代教育應該從態(tài)度、知識、情感、技能等方面培養(yǎng)受教育者從小就為一個國際化的時代做準備，也就是要面向世界。

⑥現(xiàn)代教育的終身性

現(xiàn)代教育不局限于學齡階段，而是貫穿人的一生，現(xiàn)代教育的改革應該著眼于創(chuàng)造一個適合于終身學習的社會，滿足不同年齡段的受教育者的教育需求。“活到老，學到老”，具有連續(xù)性和整體性。它包括三個“一體化”：即職前教育與職后教育的一體化，青少年教育與成人教育的一體化，學校教育與社會教育的一體化。教育的終身性是終身教育思潮的具體體現(xiàn)。教育的終身性要求整個社會從“學?；鐣?rdquo;變?yōu)?ldquo;學習化社會”，社會的所有部門都要提供學習資源，參與教育活動。所有社會成員都要充分發(fā)揮學校以外的制度和機構的教育能力，去自覺地進行學習，即“人人是學習之人，處處是學習之所，時時是學習之機，事事是學習內(nèi)容”。一言以蔽之，教育的終身性需要人們終身學習，而終身習希冀建立的社會是學習型社會，即“整個社會無處不具有供人學習的機會和條件，教育行為體現(xiàn)和滲透在社會各個部門和活動中”。

1.“人人接受有價值的教育，人人接受適合自己的教育，不同的人接受不同的教育”，即( )。

A.大眾教育 B.通識教育 C.精英教育 D.特殊教育

【答案】1.A。