2023年下半年教師資格考試：幼兒教學設計答題模板

http://ningxia.hteacher.net 2023-09-06 11:34 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

幼兒

活動名稱示例：中班體育活動《跳房子》

活動目標

1.認知目標：知道_____________游戲的玩法，懂得遵守游戲規(guī)則。

2.能力目標：通過_____________游戲發(fā)展幼兒的_____________能力、_____________能力。

3.情感目標：熱愛參加體育活動、喜歡玩體育游戲。

活動重難點

1.活動重點：引導幼兒理解游戲規(guī)則，按照秩序進行游戲。

2.活動難點：養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識，發(fā)展_____________能力。

活動準備

1.物質(zhì)準備：____________環(huán)境布置、熱身音樂、放松音樂、____________器材。

2.經(jīng)驗準備：對_____________有初步的了解。

活動過程：

一、開始部分

教師引導幼兒進行熱身活動：

1.《健康歌》左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。早睡早起，咱們來做運動。抖抖手啊，抖抖腳啊，勤做深呼吸，學爺爺唱唱跳跳，你才不會老。

2.《兔子舞》左腳左腳，右腳右腳，前、后，跳跳跳。左左、右右，左右、跳跳跳。左手左手，右手右手，上下、跳跳跳。

【注：選擇一種熱身操即可，也可選用其他歡快的歌曲或活動量較大的律動作為熱身?！?/p>

3.熱身后進行簡短談話，直接引出主題。

教師引導語：小朋友們身體都做好了準備，接下來讓我們進行_____________活動吧!

二、基本部分

1.自由探索，示范練習

教師初步展示游戲材料，并提出問題：小朋友們這是什么?你能想出哪些玩法呢?

引導幼兒討論，鼓勵幼兒分享，并請幼兒示范玩法。

2.進行游戲，發(fā)展動作

(1)教師講解游戲規(guī)則，并指導幼兒進行游戲，鞏固所學內(nèi)容，促進幼兒掌握。

教師引導語：剛才大家都掌握了_____________，接下來，老師想請大家玩一個小游戲——_____________(游戲名稱)，我們一起來看看是怎么玩的吧!

教師介紹游戲規(guī)則并帶領幼兒進行游戲。

(2)幼兒獨立進行游戲，教師進行觀察指導。

3.游戲提升，鞏固練習

幼兒掌握做法后，教師進一步拓展延伸。

教師提高游戲難度，介紹新規(guī)則，再玩一次，鞏固活動重難點。

教師引導語：剛才小朋友們表現(xiàn)/配合得都很棒，接下來，我們要加大難度了，看看大家還能不能順利完成!小朋友們聽好了_____________。

三、結束部分

(1)整理活動，并對活動或過程中幼兒的表現(xiàn)進行簡短總結。

(2)播放輕柔的音樂、教師帶領幼兒做放松運動。

活動延伸：

延伸至美工區(qū)，請小朋友們將游戲的場景畫下來。

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責任編輯：寧夏分校