教師資格證筆試考點：《教育(教學(xué))知識與能力》教育制度

五、教育制度

考點 1 學(xué)校教育制度的概念

學(xué)制具體規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、要求、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的相互關(guān)系。

考點 2 現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型

(1)雙軌學(xué)制;(2)單軌學(xué)制;(3)分支型學(xué)制———我國。

考點 3 舊中國的學(xué)制沿革

(1)1902 年的“壬寅學(xué)制”(第一個頒布)。

(2)1904 年的“癸卯學(xué)制”(第一個實施)。

(3)1912、1913 年的“壬子癸丑學(xué)制”。 (第一個資本主義性質(zhì))

(4)1922 年的“壬戌學(xué)制”。 (新學(xué)制或六三三學(xué)制)

考點 4 義務(wù)教育

我國實行九年義務(wù)教育制度。基礎(chǔ)教育的狀況如何,是衡量一個國家文明程度和人口素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。義務(wù)教育是強(qiáng)迫教育,具有強(qiáng)制性、普遍性(普及性)、免費性、公共性、基礎(chǔ)性、民主型等特點。

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責(zé)任編輯：寧夏分校

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