湖南教師資格音樂筆試備考指導(dǎo)之教學(xué)設(shè)計題

http://hunan.hteacher.net 2022-09-27 10:18 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

三、教學(xué)過程

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

教師提問：大家還記得2008年8月8日是什么日子嗎?給你留下的印象最深刻的是什么?

學(xué)生自由回答(運動會吉祥物福娃;穿紅色裙子的小女孩唱《歌唱中國》)。

教師總結(jié)：對，那就是第29屆夏季奧林匹克運動會，在我們北京開幕的日子。那是一個舉世矚目的日子，更是我們中國人為此驕傲和自豪的日子。在這個百年慶典的時刻，由我國著名歌唱家劉歡與英國的莎拉•布萊曼攜手，極其深情地演唱了本屆奧運會的主題曲《我和你》，震撼了整個世界!

教師進行總結(jié)。從而導(dǎo)入新課。

(二)感受體驗

1.教師播放歌曲并提問：這首歌曲的情緒是怎么樣的?所要表達的理念是什么?

學(xué)生自由回答(深情，富有感染力。表達了21世紀人類共同的“和諧”與“和平”的奧運理念)。

隨后教師總結(jié)：這首歌我們聽完后感覺很溫馨，表達和傳遞著“和諧、和平”的奧運理念，體現(xiàn)同一個地球上的人們和諧相處，我們是一個地球村里心手相連的一家人，這是人類共同的心靈呼喚。

最后教師簡單介紹歌曲詞曲作者和演唱歌手。詞曲作者：陳其鋼(第29屆北京奧運會開幕式音樂總監(jiān)。)演唱歌手：中國劉歡(中國流行歌壇的領(lǐng)軍人物);英國莎拉•布萊曼(被稱為月光女神，她的聲音被譽為天籟之音)那就讓我們一起來學(xué)唱這首給全世界帶來驚喜與感動的《我和你》吧!

教師展示歌曲譜例，學(xué)生瀏覽歌曲。

教師彈琴，學(xué)生隨琴用“la”哼唱旋律。

師生一起按節(jié)奏朗讀歌詞，并請同學(xué)有感情地朗讀歌詞。

教師彈琴，學(xué)生填詞演唱。

在演唱完畢后，請學(xué)生推薦認為唱的最富有表現(xiàn)力的同學(xué)上臺表演。

隨后教師進行提問：為什么這位同學(xué)唱的好聽?

學(xué)生自由回答(他/她有感情地在唱，并且有一些手勢表達了對世界和平的向往之情)。

教師總結(jié)。并請同學(xué)們再次有感情地演唱該歌曲。

再次欣賞由劉歡和莎拉•布萊曼演唱的《我和你》。

全體同學(xué)跟伴奏演唱歌曲，力爭演唱出歌曲所表達的涵義。

(三)鞏固提高

教師播放《海洋》，學(xué)生整首聆聽。

師：剛才，我們聽了另外一首2004年悉尼奧運會的主題樂曲，大家誰能說出它的名字?

學(xué)生答(海洋)。

師：你感覺這首樂曲的風(fēng)格是什么樣的?

學(xué)生自由回答：(悠長、天籟)

師：如果你是奧運會的運動員，你此時此刻的心情是怎樣的呢?

學(xué)生踴躍發(fā)言(運動員們真棒，他們?yōu)樽鎳鵂幜艘豢跉狻Ｎ覀円矐?yīng)該像他們一樣為祖國爭光)。

師：大家說的都很好，老師相信，如果你們是一名運動員的話，一定也會為祖國爭光的。

教師再次播放樂曲。同學(xué)們跟著課本上的旋律聽音樂，用la輕聲跟著哼唱。全體起立。老師指揮，學(xué)生分樂句向四個方向轉(zhuǎn)身踏步，表現(xiàn)進行曲那種雄壯有力的風(fēng)格。

(四)小結(jié)作業(yè)

教師提問：今天我們學(xué)習(xí)了歌曲《我和你》同學(xué)們跟老師共同回顧一下本節(jié)課的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容?通過聆聽與歌唱我們能夠感受到什么樣的情感呢?

學(xué)生自由回答

教師總結(jié)(深情，富有感染力。無論膚色，無論種族，我們同住一個地球，同享一片藍天，因為我們擁有同樣的希望和夢想)。

在課堂的最后，老師給你們布置一個小小的任務(wù)，那就是在課后在網(wǎng)上搜索其他有關(guān)奧運會其他的的樂曲下節(jié)課進行一個分享。

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責(zé)任編輯：湖南分校