http://hunan.hteacher.net 2022-09-27 10:18 湖南教師資格證 [您的教師考試網]
教師職業(yè)是起著孕育祖國花朵的重任，被譽為“天職”，隨著社會的進步發(fā)展，人們對教師這一職業(yè)的追求也愈發(fā)。當然一個發(fā)展的社會也需要高質量的老師，那么作為一名合格的老師第一步便是需要具備相應的教師資格，也就是說獲得相應的教師資格證是從事教師工作的前提。《中華人民共和國教育法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格。今天，我們就來談談科目三音樂學科知識中的案例分析題該如何預習及作答。
一、考情分析
充分了解考情是打好這的必要前提。從近幾年的初中試題分析，教學設計題所占分值一般為35分(總分150分)。題目一般有三點要求，如需要寫出相應的教學目標、提出相關的問題以及寫出相應的設計意圖。
二、內容梳理
教學設計題屬于一個主觀題，需要我們能夠靈活分析并且給出相應的意見。那么，如何去準備以及如何作答呢?
首先，準備工作為：了解初中音樂新課程理念并且能夠熟練掌握教案一共分為幾個部分。
1.教學目標
2.教學重難點
3.教學過程
4.板書設計
其次，在能夠熟練掌握高中音樂教學設計后，要做的工作就是了解答題思路，并且規(guī)范答題格式。那么，對于對于該題我們應該如何去作答呢?
三、試題試練
33.依據《義務教育音樂課程標準(2011年版)》基本理念，按照下列要求進行教學設計。
教學對象：八年級學生
教學內容：學唱《我和你》
要求：
(1)設定教學目標。(10分)
(2)學出教學難點。(5分)
(3)針對教學難點，設計具體的教學策略與過程。
【參考答案】
一、教學目標
【情感態(tài)度與價值觀】
聆聽《我和你》感受、體驗其愛國情感和“和諧”與“和平”的奧運理念。
【過程與方法】
以小組合作學習方式分析作品《我和你》的音樂主題，并與《海洋》做對比，讓學生進一步理解作品的感情內涵。
【知識與技能】
學會帶有感情地演唱歌曲《我和你》。
二、教學重難點
【重點】
學唱歌曲《我和你》。
【難點】
理解《我和你》的內在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。
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責任編輯：湖南分校
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