教師招聘教育學知識點：深入挖掘科學教育學之父赫爾巴特

http://hunan.hteacher.net 2021-12-08 15:31 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

人物簡介：在教育史上，他被譽為“科學教育學的奠基人”“現(xiàn)代教育學之父”，其經(jīng)典代表作《普通教育學》被公認為世界上第一部具有科學體系的教育學著作，也被后人公認為獨立教育學誕生的標志。

接下來主要介紹一下他的主要思想，為了讓各位考生高效的記住知識點，在這里介紹一種數(shù)字記憶法，一原則二基礎三中心四階段五目的：

①一原則：教育性教學原則：“我想不到有任何無教學的教育，正如相反方面，我不承認有任何無教育的教學。”

②二基礎：將倫理學和心理學作為教育學的理論基礎，將心理學引入教育學的第一人;

③三中心：強調教師的權威作用，強調教師的中心地位，形成了傳統(tǒng)教育教師中心、教材中心、課堂中心的特點;

④四階段：將教學過程分為清楚、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段。后由他的學生齊勒修改為預備、提示、比較、總括、應用五段，稱“五段教學法”;

⑤五目的：培養(yǎng)良好的社會公民，所以是社會本位論的代表人物。

人物名言：

①道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的;

②使教育過程成為一種藝術的事業(yè);

④冒犯別人的人從不原諒別人。

以上便是今天想要和各位考生分享的內容，接下來我們結合練習題來進行鞏固提升。

1.赫爾巴特把教學過程分為( )。

A.方法 B.聯(lián)想 C.系統(tǒng) D.方法

1.【答案】ABCD。解析：本題考查赫爾巴特的“四階段教學”理論。赫爾巴特是現(xiàn)代教育學之父、傳統(tǒng)教育代表人、科學教育學的奠基人，他的《普通教育學》標志著教育學作為一門獨立的學科的正式誕生，他提出了“四階段教學”理論。將教學過程分為清楚(明了)、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段。后由他的學生齊勒修改為預備、提示、比較、總括、應用五段，稱“五段教學法”。故正確答案為ABCD。