教師招聘語文學科之說明文常識面面觀

http://hunan.hteacher.net 2021-12-03 19:11 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

說明文語言的特征。

1.簡潔性。說明文的遣詞造句，應簡潔平實、通俗易懂。

2.準確性。說明文以傳授知識為目的，這就要求它必須用準確的語言，如實地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律。準確性是說明文語言的先決條件，表時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準確無誤。

3.科學性。介紹科學知識的說明文，要特別注重科學術語的準確使用。

4.嚴密性。為了使讀者對較復雜的事物、較深奧的事理有明晰確切的理解，說明文常常恰當?shù)厥褂眯揎椇拖拗圃~語，講究語言的周到嚴密。

5.條理性。任何事物都具有它本身的條理，我們說明事物就要按照它本身的條理來安排說明順序，使之眉目清楚，有條不紊。

6.邏輯性。有的說明文，要從事物的內(nèi)在聯(lián)系上進行說明，語言邏輯性強。

7.趣味性。為了把事物的特點說得更加生動形象，增強文章的啟發(fā)性和感染力，說明文要適當?shù)夭捎蒙鷦拥恼f明。

方法指導：

(一)區(qū)分對象，理清特征。

事物的特征一般表現(xiàn)在其外部形態(tài)，內(nèi)部構造，自然屬性，形成原因，發(fā)展過程使用方法，使用功能等方面。說明的對象不同，說明了要點也有所不同。例如對動物的說明，其要點一般包括產(chǎn)地、習性、生活環(huán)境、飼養(yǎng)或培育等方面，比如《蟬》。而對建筑物的說明，其要點一般包括位置、規(guī)模、構造、用途等如《中國石拱橋》。

(二)合并同類，提煉特征。

一類事物是多個具體事物的集合體，說明一類事物時，就要把握這一類事物的共同特點。例如蘇州園林的主要特征是：“無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”。這個特征是對蘇州主要園林進行比較分析后，得到的有別于其他地方園林的特征，是蘇州園林的共同特點。

(三)同類對比，突出特征。

即使同類事物也具有個性特色。例如《中國石拱橋》中盧溝橋和趙州橋都是中國石拱橋的典型代表。然而盧溝橋是聯(lián)拱橋，趙州橋是單拱橋。正是由于作者抓住了這兩座橋同中有異、各具特征的東西，才使兩座石拱橋又各具特色。

(四)精準用語，表現(xiàn)特色。

事物的獨具特色，往往表現(xiàn)在精細微小之處，所以要選擇精準的詞語生動描寫，不僅能更好的表現(xiàn)事物的特征，而且也避免了文章的枯燥乏味。例如法布爾的《蟬》，媽的生動風趣的語言，非常形象的將蟬蛻皮的過程精準描寫出來，讓人印象深刻。還可以恰當?shù)氖褂眯揶o手法，使說明事物的特征體現(xiàn)更加突出，例如《中國石拱橋》中就將趙州橋的橋洞比喻為一張弓，生動形象的寫出了趙州橋的外形特征。