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教師資格考試高中語文模擬題1

http://m.shoucloud.cn 2021-08-13 16:29 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.閱讀某教師教學(xué)反思片段,按照要求答題。

教學(xué)《曹劌論戰(zhàn)》時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生互幫時互動很熱烈,每位學(xué)生都在組內(nèi)積極參與,但大多不愿意主動代表本組發(fā)表總結(jié)意見,這是在初三課堂上較為常見的現(xiàn)象。

為了解決上述課堂教學(xué)問題,教師應(yīng)該采取的有效教學(xué)措施是( )。

A.肯定學(xué)生的積極思考,以引導(dǎo)的形式鼓勵其站出來進行回答,且在回答后以肯定鼓勵的方式進行點評,提高回答積極性。

B.在小組內(nèi)直接指定人員來進行回答。

C.擱置此問題,表揚學(xué)生的組內(nèi)討論能力,鼓勵自主合作探究解決問題。

D.取消小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生自主進行回答。

【答案】A。解析:本題考查的是教師對課堂的把控能力及對學(xué)生的引導(dǎo)能力。教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者。當(dāng)學(xué)生在小組談?wù)摃r很活躍,自己卻不愿意發(fā)表意見,首先教師應(yīng)該反思自己對學(xué)生的引導(dǎo)、鼓勵不夠,應(yīng)該思考能夠采取什么樣的形式激發(fā)學(xué)生回答問題的積極性。A項,直接在課堂上引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵學(xué)位是有效的教學(xué)措施,當(dāng)選;B項,直接指定學(xué)生,會產(chǎn)生逆反心理,不利于學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí),不是有效的教學(xué)措施,排除;C項,擱置此問題后續(xù)也沒辦法解決,不是有效的教學(xué)措施,排除;D項,取消討論,直接指定學(xué)生回答,同樣不能解決根本問題,故排除。故本題選擇A項。

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責(zé)任編輯:張欣

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